千万不要强拧宝宝的“犟”，为何呢？
发布网友
发布时间：2022-04-22 13:26
共2个回答
热心网友
时间：2023-05-19 06:19
在家庭生活中经常出现这样的情况：孩子正兴致勃勃地玩着什么东西，大人不知什么原因把它拿走了，有的孩子放弃了，有的孩子则不愿意放弃。很多家长喜欢前一种孩子，认为这些孩子 "乖"、"听话"，是个好孩子，而觉得后一种孩子太 "固执"，不听话。其实，"倔强 "的孩子有自我意识，有竞争意识，拥有一定的抗压能力。
如果家长善于观察和利用孩子的 "闪光点"，及时加以引导，那么孩子这种积极因素就有可能发展成良好的个性心理品质--独立的性格、自信自强的气质、坚强的毅力等。如果父母教育方法不当，固执己见，不对孩子进行 "棱角 "磨练不行，那么 "固执 "的孩子往往为了达到目的，非常任性，以致纠缠不休，后果可能是父母打孩子一顿或不耐烦而放任不管，使孩子形成不良性格。一旦父母和孩子之间出现裂痕，造成对立，孩子就可能总是违背大人的意愿行事。因此，对待倔强的孩子，一定要因势利导，扬其所长，抑其所短。因为这时孩子的心理和生理发展变化很快，尚未定型，可塑性很大。
因此，其 "积势 "不足的一面是可以改变的。关键是在孩子发 "倔 "脾气时，家长要冷静思考，既不要1味地哄骗，也不要火冒三丈，可以暂时不理会他，既不要对他太热也不要太冷而装作若无其事，当孩子心情平静后，再给他耐心认真地讲道理，再次提出不可能让他明白的不合理要求就会得到满足。比如，有的孩子老是喜欢拆玩具，尽管家长批评，他们还是要拆这个，弄那个。
事实上，孩子们喜欢拆解玩具，是因为他们想解决 "为什么 "和他们小脑袋里的其他问题。这种探索奥秘的愿望，获得知识的 "顽强 "力量是值得赞扬的。如果家长能在教育孩子爱护玩具的同时，教给孩子一些维修和组装的技巧。这样一来，孩子们自己劳动后组装和修理玩具，就会更加细心，也培养了他们动手和动脑的习惯。当然，有时孩子难免会把玩具弄坏，无法修复，这时家长应通过事实教育他们，不要过多指责。但要注意不要养成拆玩具玩的习惯
热心网友
时间：2023-05-19 06:20
