孩子脾气暴躁,喜欢乱发火怎么办?
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发布时间:2022-04-22 13:26
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热心网友
时间:2023-05-24 14:20
孩子总是脾气暴躁有疾病和非疾病因素,非疾病因素需要善意引导,疾病因素需要及时去医院诊治。 1、非疾病因素:孩子的易怒和脾气可能是由于缺乏父母陪伴而导致的叛逆行为。父母可以花更多的时间陪伴孩子,真诚地指导。不要作恶,治愈*。如果通过殴打、责骂和训诫来阻止孩子的错误行为,那只会增加孩子变相的抵制。应该积极找出原因,了解孩子的需求和想法。2、疾病因素:甲亢等身体疾病或躁狂、抑郁等精神疾病也可能表现出易怒、易怒和脾气,需要在医生的指导下服用相应的药物。 孩子在慢慢的过程中会学会控制自己的情绪,不能急于求成。孩子易怒脾气暴躁可以进行教育、及时沟通、适当冷静、是否缺钙、心理咨询等。
1.进行教育、及时沟通:孩子易怒脾气暴躁应及时制止,并给孩子讲道理、适当的表扬、鼓励并询问原因,同时告知如何解决问题。并告知孩子脾气暴躁、易怒是不对的,让孩子认识到此时的表现是错误的,避免下次再犯。
2.适当冷静:家人可以暂时停止与其交流,在一旁观察,防止发生自残等意外事件,等孩子情绪平静后再进行沟通,了解问题所在,并及时纠正。
3.孩子缺钙容易神经兴奋性,就有可能出现哭闹、脾气暴躁、易怒等表现。可以前往医院进行相关检查如血钙、出牙的情况及骨骼发育。可加强豆制品、牛奶的摄入,必要时补充钙剂和维生素D。
4.心理咨询:个别孩子脾气暴躁、易怒或出现过激行为,可能与孩子的生活环境有直接关系,家长一定要耐心教育或者找专业的心理咨询师,进行心理治疗,尽量纠正孩子的行为。
当孩子出现易怒脾气暴躁时,首先让孩子冷静,同时可以前往儿科或心理咨询室进行就诊,平时多带孩子参加户外活动、放松心情,正确引导孩子情绪释放,不要经常打骂或一味的娇惯。
热心网友
时间:2023-05-24 14:21
在大多数情况下,对于孩子的惩罚往往是无效的。
心理学上,惩罚是指对个体的行为,施予痛苦或剥夺利益,以使其不再从事该行为的方法。它有两种主要形式:
一种叫做正惩罚,它要求实施令人厌恶的刺激,比如违章停车获得罚单,强化你按照规定停车的行为。
另一种叫做负惩罚,它要求消除强化物,比如小孩子淘气被打*,让你减少实施某一行为的可能性。
长期以来,很多家长都非常依靠惩罚或者实施威胁的方式,来让孩子们在大人设定的规矩中玩耍和成长。一旦孩子越过了界,或者作出了出格的事情,家长们就开始用惩罚的方式了,比如“回你房间闭门思过,不许出来”“我再也不允许你看电视、玩游戏了”甚至还会出现打骂孩子的情况。
但我们会发现,在惩罚行为发生的开始或者一段时间里,孩子们的一些不良行为能够得到明显的“纠正”。但往往过不了多久,好了伤疤忘了疼的孩子们还是会恢复原来“熊样”,丝毫不会因为惩罚行为而有实质性的改变。
为什么对于孩子不良行为的惩罚没有长久的效果呢?主要有以下原因:
1、对于孩子的惩罚难以持续执行。行为主义心理学家斯金纳提出,当惩罚的威胁消除以后,惩罚所具有的压制行为的力量通常也会消除。在大多数情况下,家长们一直严格地执行对不良行为的惩罚是不可能。当孩子们在多次“斗智斗勇”中知道家长实施惩罚的可能性不大的时候,惩罚的威慑力就不再像以前那么大了。
2、不良行为带来的满足感可能让孩子们认为惩罚是值得的。比如,孩子因为过度沉溺于电子游戏而导致被家长惩罚。在孩子看来,在虚拟世界中得到的成就感,远胜于家长们“外强中干”的惩罚行为。于是孩子们不惜铤而走险,而一旦侥幸没有得到惩罚,孩子们甚至会认为是一种额外奖励。
3、对孩子的惩罚往往会引发不良的连锁反应。在很多心理学的实验中,生物体在受到惩罚的时候往往会尝试逃跑或规避进一步的惩罚,甚至会引起逆反的攻击行为。其实,对于孩子的惩罚也是一样。那种涉及疼痛、羞辱的惩罚,尽管短期内能够起到纠正不良行为的作用,但从长远来看则会严重影响孩子的健康成长。一方面,这种惩罚会在孩子内心植入了暴力的种子,使他们在与人交往的时候更具攻击性(社会上那些具有攻击倾向的少年犯往往曾经在家中受到过父母的*)。另一方面,惩罚也会让孩子们变得忧虑、恐惧和缺乏安全感,进而产生习得性无助感或抑郁症障碍。
4、对于孩子的惩罚难以做到公平公正。对于不同的孩子(男孩或女孩,大孩或小孩),家长的惩罚标准会存在公平对待的问题,甚至对于同一个孩子的同一性质行为,家长们在不同场景内都难以做到统一标准。这通常会让孩子们感到不解、怀疑、愤恨和反感。
热心网友
时间:2023-05-24 14:21
孩子爱发脾气,控制不住,尽早教育效果会好一些。发脾气时不能惯着。