结构化思维训练(四)
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发布时间：2022-11-11 15:57
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热心网友
时间：2023-01-26 20:19
前面我们讲了通过纵向拆分的方式去识别信息中的核心要素，也讲到了通过横向分类的方式对信息进行归纳整理。
这都是为了我们这一讲的内容，如何将信息进行概括，提炼结论这个结果做准备的。
这一讲，我将教你怎样高效得出结论。
前段时间，有一个课程机构做产品经理的朋友跟我打电话，希望我帮他改份年终述职报告的结构。
帮他改完后的第二天，他给了我这样一个反馈：
这份报告他修改之前领导看过，给他的评价是：“ 你是一个踏踏实实完成工作任务的职业经理人 ”。
而修改后，领导的反馈是：“ 你是一个有思想的高级职业经理人 ”。
那么，“有思想”和“没思想”的差别在哪里呢？其实就在于结论的提炼。
他的述职报告原版的标题分两部分：第一部分是，上一年的培训工作总结；第二部分是，下一年的培训工作计划。
这些都不是结论。
我们在信息识别的那一讲谈过， 什么是结论？结论是有中心思想的主题句。 简而言之，就是他没有把工作的核心总结出来，概括得不够彻底。
那么，我们如何根据已有的信息素材去提炼概括结论呢？
我向你介绍两种方法。 一种是归纳法，一种是演绎法。
归纳法的应用
这是一种从特殊到一般的思维方式，也就是说根据许多个别事物的特殊性来概括出同类事物的特征。
这里你要特别注意了。虽然归纳法是我们日常生活当中比较常见的论证方式，但是，当你使用归纳概括结论时，一定要确保你所罗列的要点是穷尽的。否则，得出的结论就有可能不是正确的。
那如何穷尽要点呢？我在上一讲用MECE法则已经告诉你了，下面我来告诉你找共性的方法。
找共性一共有两种方法，分别叫做描述性概括和行动性概括。
1、描述性概括
简单来说，就是找出事物属性上的共同点。
2、行动性概括
简单来说，就是找出事件结果的共性。
在我们日常工作中，一个好的结论，可能是两种找共性方法的结合。先找到事物本身的共性，再通过总结事物发展的结论，给出一个完整有意义的结论信息。
我们再来看，我的这位朋友为什么总结不出这样的结论？我在开头说了，是因为他概括得不彻底。
怎样才能概括得彻底呢？我想请你再回想一下结构化思维的核心，那张金字塔结构图。
归纳法概括总结的过程，其实是一个由金字塔底部开始，把所有要素进行归类，由下向上的推演过程。
还有一种可能是比较难分辨的：你没有将结论推演到金字塔顶，错误地将一个子结论误认为是真结论。这就是所谓的“概括得不彻底”。
演绎法的应用
另一种提炼结论的方法，是演绎推理。也就是大家比较熟悉的亚里士多德的三段论演绎法，把思维的这个推演结构分为大前提、小前提和结论。
通常大前提是事物的共性，小前提是具体事物，结论是具体事物的性质。
用三段论最著名的“苏格拉底会死”来举例。
大前提，所有人都会死；
小前提，苏格拉底是人；
结论，苏格拉底一定也会死。
这其实就是一种由一般到特殊的思维方式，它的核心就是将某一个事实与对应的某个规律联系起来，得出结论。
所以， 当你尝试去说服别人的时候，使用演绎法提炼结论的方式会非常的适用。
以上就是结构化思维训练的第四讲内容，对于结构化思维训练，感兴趣以及对内容有问题的朋友，欢迎加我微信2764174共同探讨学习，我的微博是Sammi_楚悦，欢迎关注喔！
