中央民族大学教育学考研经验分享?
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发布时间：2022-11-10 19:47
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时间：2024-11-15 12:05
*民族大学教育学考研经验分享
一、坚定考研的决心
在选择学校和专业之前，首先你要想明白：你为什么考研。是出于对某个专业的特别热爱，还是想考一个名校，还是为了找好工作，还是想离男朋友或女朋友近一点……可能理由有很多，你一定要有一个，这个很重要，是你以后枯燥学习生活的动力。
1、你为什么考研
如果你只是觉得其他人都在考你也想跟风，亦或者其实一点也不想考但是家长希望自己读研就去试一试……相信我，基于这种动机，你会坚持不下去，或白白浪费一年时间。
二、确定专业和院校
如果是教育学学硕，前期没有定好学校时可以先用311大纲去学习基础知识，当你定下来之后，要根据院校的出题风格去重点复习一些内容。还有就是一定要相信自己!我自己就是个例子，最开始想选择一个离家近一点的学校，后来听说本校生考的特别多，在10月份的时候换了学校，导致我后期复习非常焦虑，那时候我天天哭，在这里真的也别感谢带我的学姐，一直给我鼓励，能让我的心情平静下来。但是出成绩之后我发现我之前害怕的那些竞争对手并没有那么可怕，有的还没有我的分数高。我的建议是最晚8月之后就不要换学校了，冲刺阶段的侧重点是很重要的。你一定要努力去做，并坚信录取一个也会是你!
1、专业的选择
我本科是汉语言文学师范方向，因为有高中语文教师资格证，所以很多人建议我考学科语文或语文课教论，但我好像对中小学教法不是特别感兴趣，很想在研究生期间学一些教育学方向的其他内容。还有就是文学方向，我本人是超级喜欢，但我英语不好，不敢拼，考研过线真的非常重要，如果单科不过线，总分再高都是浮云，想来想去，我就报考了比较教育学。
关于北京地区是否压分的问题:答案是肯定的。北上广浙的同学，一定要有心理准备。这就需要你去付出更多的努力，不然压分会导致后期调剂出一些困难。*民大的学硕专业课是不压分的。公共课的客观题就尤为重要。主观题真的真的和别的区判分有误差。我有个好朋友，因为北京压分英语没过线，只能在二区调剂。所以想考北京的学弟学妹，公共课也要下很大功夫。
接下来我把我备考过程中用到的书介绍给大家。
三、考研初试：
*：
资料：
徐涛核心考案、
1000题、
肖八、
肖四、
徐涛冲刺笔记、
徐涛小黄书。
网课：徐涛。
*是从八月份开始的，跟着徐涛老师的强化课完成了基础知识的学习，同步完成第一遍1000题。1000题的答案跟题目一样重要，有时候答案的知识点比题目都重要，就直接记答案。
我的速度有些慢，第一遍1000题结束已经快到11月份了，在冲刺阶段，又至少刷了两遍1000题，同时看冲刺笔记，有模糊或者忘记的知识点就返回去看题看视频看书各种加深印象。肖八出来之后，选择平均每套35分，我就又根据错题，把知识点强化了一遍，肖四选择平均40+了才安心。
大题主要是背肖四，外加部分小黄书的押题。肖大大不服不行，最后*73分，吃了一惊。
都说北京英语跟*压分严重，咱也不怕他，想考北京的都压，又不是压咱自己，主观题都差不多，把选择题都做对了，想押也没法子。因此，我竭力提高自己*跟英语客观题的正确率，比如*，客观50分，我要求自己每次模拟都必须40+，不够就刷题看冲刺笔记，主观50分，就假设自己得25分，这样就保证*是60+。
英语：
1.单词部分（3月份到12月份）
单词部分我开始的比较早，一开始使用的是朱伟的恋恋有词，后来觉得太浪费时间了，而且看视频的意义也不大，单词归根到底还是要背要记，很多时候听课听的津津有味，觉得自己都会了，但是过不多久又都忘了，考研单词，归根到底还是背、记的往复循环。
后来我主要用的是背单词APP，背的词书则是俞洪敏的《新东方绿皮书》，整体过程背下来，我觉得还是比较推荐的，主要有三点，一是干净，除了单词就是单词，没有其他杂七杂八的东西；二是可供选择的词书很多，第三个就是每个单词下方有助记这个功能，有相当多的记忆方法，比如词根、联系、串记等，这也是我比较喜欢的一点。
我对英语目标分数比较高，虽然背完了大纲单词，但是真题中总有一些超纲词，解决方法除了阅读中通过上下文推测该单词的意思外，还可以通过一些词根词缀的积累，推测一些单词的大致意思，所以我当时读了一本李平武老师的《英语词根与单词的说文解字+英语词缀与英语派生词》，当时我主要读的是蓝色这本，积累了一些词根，做了不少笔记，确实对单词的记忆，后期的阅读帮助不小，不过这方面我可能读的太深了，对于考研程度来讲，读这本书不太划算，我的建议是可以听一下朱伟的词根词缀大串讲，当时我也听了他的这个视频，觉得还不错，至少对于考研来说，词根词缀这方面是足够了。
长难句部分
这块我的基础还可以，所以当时刷了一遍刘晓燕的长难句课，记了笔记，基础差的同学推荐看田静的或者刘晓燕的，我觉得都不错。之后我的长难句复习主要是通过阅读手译+翻译真题的练习，来进行强化，尤其是翻译真题，我觉得算是长难句的进阶版。
阅读部分（5月份——12月份）
我的阅读部分拿了38分，准备时间大致是5月初开始的，配套资料是张剑黄皮书+乘风阅读手译本+唐迟网课
【第一轮】
第一轮手译在我看来，是阅读的重中之重，因为基础是最重要的，即使后面两步你没有做，但是你把单词和长难句吃透，文章能看懂，那你的阅读分肯定低不了，第二轮和第三轮实质只是在一轮基础上的拔尖。
当时我用的张剑黄皮书+乘风阅读手译本，《黄皮书》和《考研*》大家自主选择，总的来说，《考研*》内容比较细，更适合基础较差的同学。
手译本的话我用的是乘风考研的手译本，他们的排版很不错，有很详细的使用方法，教你如何做手译，我当时的手译步骤差不多是按照上面来的，效果很不错，另外他们买手译本送对应的PDF版，这点对我来说很方便，有时候不方便带纸质版的时候我就用iPad刷。对了手译的时候最好备个单词本，用来记不认识的单词，这个本子后期很有用。
【第二轮】
第二轮是在一轮手译的基础上，听唐迟的网课，这步一定要建立在打好第一轮的基础上，要不然直接听唐迟的技巧课，会很蒙，另外唐迟有本叫做《阅读的逻辑》这本书，就是讲阅读技巧的，和他的课内容差不多，也可以看看这本书。
教育综合：311
资料：教材1《教育学基础》十二所重点师范合编，
2《教育学》王道俊、郭文安,，
3《教育心理学》刘儒德、陈琦，
4《中国教育史》孙培青，
5《外国教育史教程》吴式颖
6《教育研究方法导论》裴娣娜
强化加冲刺：《教育学考研应试宝典》＋笔记，网课：凯程。
3-6月
跟着网课过课本，顺序：中教史，外教史，教原，教心，教研。跟随课程记笔记。这是第一轮记笔记，因为看过好多学长学姐的帖子都说在这个阶段抄书式记笔记会浪费大量时间，所以自己就乖乖跟随视频，大体记了个框架。
这段时间学校还有课程安排，逃课上自习的日子并不容易，同时要拿出时间准备期末考，毕业季还伤感了一阵子，学习的时间并没有那么紧凑。整个基础课程下来自己记住的东西很少，感觉自己只是找了找学习教育学的感觉。
7-10月
强化课程更新有些晚，当时有些着急，也不知道该咋进行了。到七月中下旬视频才出来，自己又更加认真的跟着课程记了第二轮笔记，这次的笔记更加系统，突出重点有针对性。后期背诵，都是按照这轮的笔记背的，一直到最后冲刺阶段，这些笔记都发挥着中流砥柱的作用。
11-12月
背完一遍之后，接下来的背诵周期会逐渐缩短，越背越快。在冲刺阶段，已经忘记了自己将笔记过了多少遍，反反复复。但这只是基本操作，这段时间，还需要关注教育热点，分析利弊，要进行模考，提前适应考场的感觉，学会答题，学会分配时间。
最后我再简单说一下复试，大家一定在大学期间好好准备四六级呀!今年复试就没有问英语口语的问题，老师根据四六级的情况给英语打分，结果英语拉低了好多分，辛辛苦苦准备了两个月的口语也没用上，好在之前跟了复试课，专科课的分数还不错。其实这件事谁也不怪，只能怪自己~所以学弟学妹们，如果你们遇到了我这种情况导致复试拉分，真的很亏。所以抓住现在的大学机会，好好的武装自己，你越优秀，成功的概率就越高!有精力的同学最好能发表论文，复试的时候导师肯定会眼前一亮!要时刻保持自信，你都不相信你自己，谁还能认可你呢
感悟
考研是场持久战，在这个过程中最大的敌人是自己，你必须充分了解自己，找到最适合自己学习的方法，自己效率最高的时间，关注自己的心理和身体状况，把自己搞定，把自己整舒坦了学习才会有效率。
同时考研不是比谁学得时间长，硬在自习室待着，把自己搞得睡眠不足，没有精力，得不偿失。开始那段时间注意劳逸结合，慢慢适应。备考一开始，在教室一坐一上午，一学一白天，身体很不适应，晚上连续失眠影响白天状态，我查了百度，说是因为脑子持续运转，身体却不累，所以无法入睡。于是晚上就去操场慢跑几圈，才渐渐变好。考研冲刺阶段，每天早上都吃一个鸡蛋，因为听同学说，蛋黄有助于记忆。
考研是自己的事，自己要做到心中有数。好多人因为别人的进程带乱自己的节奏，还是意志不坚定。用心去思考如何能使自己的学习效果达到最佳，减少干扰。考研学习就跟参加5000米长跑比赛一样，个人跑个人的，每个人都是不同的个体，都用不同的方法前进，每天坚持学习，比昨天更进一步，就很棒，要对自己有信心。
只要找准了方向，愿望足够强烈，意志就可以带动自己的行为。同学去看了最新影片回来给你推荐，你想去吗，当然想，像我这样爱看电影又在校园里憋了好久人肯定想去啊，但是回头跟考研一比，又不是那么想了，继续乖乖背书了。
我时常安慰自己：这一辈子这么长，拿出一两年来努力一把又怎么了呢。一定要相信自己，要坚持到最后啊！考研真的很苦，但收到录取通知的那一刻，都值了。
最后我想说，一定要利用好自己的每时每秒，你会发现，其实时间过得很快，辛苦和煎熬马上都会过去。预祝所有学弟学妹们，都能考出好成绩!
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时间：2024-11-15 12:06
*民族大学教育学考研经验分享
一、坚定考研的决心
在选择学校和专业之前，首先你要想明白：你为什么考研。是出于对某个专业的特别热爱，还是想考一个名校，还是为了找好工作，还是想离男朋友或女朋友近一点……可能理由有很多，你一定要有一个，这个很重要，是你以后枯燥学习生活的动力。
1、你为什么考研
如果你只是觉得其他人都在考你也想跟风，亦或者其实一点也不想考但是家长希望自己读研就去试一试……相信我，基于这种动机，你会坚持不下去，或白白浪费一年时间。
二、确定专业和院校
如果是教育学学硕，前期没有定好学校时可以先用311大纲去学习基础知识，当你定下来之后，要根据院校的出题风格去重点复习一些内容。还有就是一定要相信自己!我自己就是个例子，最开始想选择一个离家近一点的学校，后来听说本校生考的特别多，在10月份的时候换了学校，导致我后期复习非常焦虑，那时候我天天哭，在这里真的也别感谢带我的学姐，一直给我鼓励，能让我的心情平静下来。但是出成绩之后我发现我之前害怕的那些竞争对手并没有那么可怕，有的还没有我的分数高。我的建议是最晚8月之后就不要换学校了，冲刺阶段的侧重点是很重要的。你一定要努力去做，并坚信录取一个也会是你!
1、专业的选择
我本科是汉语言文学师范方向，因为有高中语文教师资格证，所以很多人建议我考学科语文或语文课教论，但我好像对中小学教法不是特别感兴趣，很想在研究生期间学一些教育学方向的其他内容。还有就是文学方向，我本人是超级喜欢，但我英语不好，不敢拼，考研过线真的非常重要，如果单科不过线，总分再高都是浮云，想来想去，我就报考了比较教育学。
关于北京地区是否压分的问题:答案是肯定的。北上广浙的同学，一定要有心理准备。这就需要你去付出更多的努力，不然压分会导致后期调剂出一些困难。*民大的学硕专业课是不压分的。公共课的客观题就尤为重要。主观题真的真的和别的区判分有误差。我有个好朋友，因为北京压分英语没过线，只能在二区调剂。所以想考北京的学弟学妹，公共课也要下很大功夫。
接下来我把我备考过程中用到的书介绍给大家。
三、考研初试：
*：
资料：
徐涛核心考案、
1000题、
肖八、
肖四、
徐涛冲刺笔记、
徐涛小黄书。
网课：徐涛。
*是从八月份开始的，跟着徐涛老师的强化课完成了基础知识的学习，同步完成第一遍1000题。1000题的答案跟题目一样重要，有时候答案的知识点比题目都重要，就直接记答案。
我的速度有些慢，第一遍1000题结束已经快到11月份了，在冲刺阶段，又至少刷了两遍1000题，同时看冲刺笔记，有模糊或者忘记的知识点就返回去看题看视频看书各种加深印象。肖八出来之后，选择平均每套35分，我就又根据错题，把知识点强化了一遍，肖四选择平均40+了才安心。
大题主要是背肖四，外加部分小黄书的押题。肖大大不服不行，最后*73分，吃了一惊。
都说北京英语跟*压分严重，咱也不怕他，想考北京的都压，又不是压咱自己，主观题都差不多，把选择题都做对了，想押也没法子。因此，我竭力提高自己*跟英语客观题的正确率，比如*，客观50分，我要求自己每次模拟都必须40+，不够就刷题看冲刺笔记，主观50分，就假设自己得25分，这样就保证*是60+。
英语：
1.单词部分（3月份到12月份）
单词部分我开始的比较早，一开始使用的是朱伟的恋恋有词，后来觉得太浪费时间了，而且看视频的意义也不大，单词归根到底还是要背要记，很多时候听课听的津津有味，觉得自己都会了，但是过不多久又都忘了，考研单词，归根到底还是背、记的往复循环。
后来我主要用的是背单词APP，背的词书则是俞洪敏的《新东方绿皮书》，整体过程背下来，我觉得还是比较推荐的，主要有三点，一是干净，除了单词就是单词，没有其他杂七杂八的东西；二是可供选择的词书很多，第三个就是每个单词下方有助记这个功能，有相当多的记忆方法，比如词根、联系、串记等，这也是我比较喜欢的一点。
差不多每天背绿皮书的一个LIST，70个新词左右，加上复习背过的单词，每天大约要1个半小时左右。另外就是用软件的时候，还要会读，要注重单词的发音，因为发音对单词的拼写很有帮助，而且在中后期每天读读阅读的真题，发音也很重要。
我对英语目标分数比较高，虽然背完了大纲单词，但是真题中总有一些超纲词，解决方法除了阅读中通过上下文推测该单词的意思外，还可以通过一些词根词缀的积累，推测一些单词的大致意思，所以我当时读了一本李平武老师的《英语词根与单词的说文解字+英语词缀与英语派生词》，当时我主要读的是蓝色这本，积累了一些词根，做了不少笔记，确实对单词的记忆，后期的阅读帮助不小，不过这方面我可能读的太深了，对于考研程度来讲，读这本书不太划算，我的建议是可以听一下朱伟的词根词缀大串讲，当时我也听了他的这个视频，觉得还不错，至少对于考研来说，词根词缀这方面是足够了。
长难句部分
这块我的基础还可以，所以当时刷了一遍刘晓燕的长难句课，记了笔记，基础差的同学推荐看田静的或者刘晓燕的，我觉得都不错。之后我的长难句复习主要是通过阅读手译+翻译真题的练习，来进行强化，尤其是翻译真题，我觉得算是长难句的进阶版。
阅读部分（5月份——12月份）
我的阅读部分拿了38分，准备时间大致是5月初开始的，配套资料是张剑黄皮书+乘风阅读手译本+唐迟网课
【第一轮】
第一轮手译在我看来，是阅读的重中之重，因为基础是最重要的，即使后面两步你没有做，但是你把单词和长难句吃透，文章能看懂，那你的阅读分肯定低不了，第二轮和第三轮实质只是在一轮基础上的拔尖。
当时我用的张剑黄皮书+乘风阅读手译本，《黄皮书》和《考研*》大家自主选择，总的来说，《考研*》内容比较细，更适合基础较差的同学。
手译本的话我用的是乘风考研的手译本，他们的排版很不错，有很详细的使用方法，教你如何做手译，我当时的手译步骤差不多是按照上面来的，效果很不错，另外他们买手译本送对应的PDF版，这点对我来说很方便，有时候不方便带纸质版的时候我就用iPad刷。对了手译的时候最好备个单词本，用来记不认识的单词，这个本子后期很有用。
【第二轮】
第二轮是在一轮手译的基础上，听唐迟的网课，这步一定要建立在打好第一轮的基础上，要不然直接听唐迟的技巧课，会很蒙，另外唐迟有本叫做《阅读的逻辑》这本书，就是讲阅读技巧的，和他的课内容差不多，也可以看看这本书。
教育综合：311
资料：教材1《教育学基础》十二所重点师范合编，
2《教育学》王道俊、郭文安,，
3《教育心理学》刘儒德、陈琦，
4《中国教育史》孙培青，
5《外国教育史教程》吴式颖
6《教育研究方法导论》裴娣娜
强化加冲刺：《教育学考研应试宝典》＋笔记，网课：凯程。
3-6月
跟着网课过课本，顺序：中教史，外教史，教原，教心，教研。跟随课程记笔记。这是第一轮记笔记，因为看过好多学长学姐的帖子都说在这个阶段抄书式记笔记会浪费大量时间，所以自己就乖乖跟随视频，大体记了个框架。
这段时间学校还有课程安排，逃课上自习的日子并不容易，同时要拿出时间准备期末考，毕业季还伤感了一阵子，学习的时间并没有那么紧凑。整个基础课程下来自己记住的东西很少，感觉自己只是找了找学习教育学的感觉。
7-10月
强化课程更新有些晚，当时有些着急，也不知道该咋进行了。到七月中下旬视频才出来，自己又更加认真的跟着课程记了第二轮笔记，这次的笔记更加系统，突出重点有针对性。后期背诵，都是按照这轮的笔记背的，一直到最后冲刺阶段，这些笔记都发挥着中流砥柱的作用。
11-12月
背完一遍之后，接下来的背诵周期会逐渐缩短，越背越快。在冲刺阶段，已经忘记了自己将笔记过了多少遍，反反复复。但这只是基本操作，这段时间，还需要关注教育热点，分析利弊，要进行模考，提前适应考场的感觉，学会答题，学会分配时间。
最后我再简单说一下复试，大家一定在大学期间好好准备四六级呀!今年复试就没有问英语口语的问题，老师根据四六级的情况给英语打分，结果英语拉低了好多分，辛辛苦苦准备了两个月的口语也没用上，好在之前跟了复试课，专科课的分数还不错。其实这件事谁也不怪，只能怪自己~所以学弟学妹们，如果你们遇到了我这种情况导致复试拉分，真的很亏。所以抓住现在的大学机会，好好的武装自己，你越优秀，成功的概率就越高!有精力的同学最好能发表论文，复试的时候导师肯定会眼前一亮!要时刻保持自信，你都不相信你自己，谁还能认可你呢
感悟
考研是场持久战，在这个过程中最大的敌人是自己，你必须充分了解自己，找到最适合自己学习的方法，自己效率最高的时间，关注自己的心理和身体状况，把自己搞定，把自己整舒坦了学习才会有效率。
同时考研不是比谁学得时间长，硬在自习室待着，把自己搞得睡眠不足，没有精力，得不偿失。开始那段时间注意劳逸结合，慢慢适应。备考一开始，在教室一坐一上午，一学一白天，身体很不适应，晚上连续失眠影响白天状态，我查了百度，说是因为脑子持续运转，身体却不累，所以无法入睡。于是晚上就去操场慢跑几圈，才渐渐变好。考研冲刺阶段，每天早上都吃一个鸡蛋，因为听同学说，蛋黄有助于记忆。
考研是自己的事，自己要做到心中有数。好多人因为别人的进程带乱自己的节奏，还是意志不坚定。用心去思考如何能使自己的学习效果达到最佳，减少干扰。考研学习就跟参加5000米长跑比赛一样，个人跑个人的，每个人都是不同的个体，都用不同的方法前进，每天坚持学习，比昨天更进一步，就很棒，要对自己有信心。
只要找准了方向，愿望足够强烈，意志就可以带动自己的行为。同学去看了最新影片回来给你推荐，你想去吗，当然想，像我这样爱看电影又在校园里憋了好久人肯定想去啊，但是回头跟考研一比，又不是那么想了，继续乖乖背书了。
我时常安慰自己：这一辈子这么长，拿出一两年来努力一把又怎么了呢。一定要相信自己，要坚持到最后啊！考研真的很苦，但收到录取通知的那一刻，都值了。
最后我想说，一定要利用好自己的每时每秒，你会发现，其实时间过得很快，辛苦和煎熬马上都会过去。预祝所有学弟学妹们，都能考出好成绩!
