杨振宁北大演讲大谈“天才”,为什么却只字不提爱因斯坦?
发布网友
发布时间：2022-04-23 07:14
共5个回答
热心网友
时间：2022-06-17 08:40
杨振宁先生是中国的传奇人物，也是近百年来世界上最著名的物理学家之一。他出生于*动荡时期（1922年）。20岁毕业于西南联大（北京大学、清华大学、南开战时合建学校）。23岁时，他到美国芝加哥大学深造。35岁时，他和李正道提出了“宇称非守恒”理论，并获得诺贝尔物理学奖。可以说他一辈子都在创造奇迹。
但很少有人知道杨振宁的真正实力已经超过了诺贝尔奖，因为对他来说，最有力的成就不是宇称非守恒理论，而是杨米尔斯规范场理论。杨振宁只有一个诺贝尔物理学奖由前者获得，但几十个诺贝尔奖由后者获得。可以毫不夸张地说，许多诺贝尔奖得主都是他的子孙后代。可见杨振宁的学术水平和在现代物理学中的地位。
有了牛顿、麦克斯韦和爱因斯坦，杨振宁的学术成就有多高？我认为这个问题一直是国内*民的热门话题。比较杨振宁和爱因斯坦是很常见的，但多年来，人们一直没有讨论过客观的结果。有人认为杨振宁是一位可以与爱因斯坦媲美的伟大物理学家。也有人认为，杨振宁和爱因斯坦并不在同一个层面上，所有的*都存在分歧。不过，大多数人还是认为，对杨振宁评出鲍尔奖更有针对性。
结果发现，爱因斯坦晚年的语言功能出现了一些小问题。他说话的时候，常常会不经意地冲出几句德语，有时一句话里会夹杂几句德语，这让根本不懂德语的杨振宁显得很困惑，完全不明白*在说什么。另一方面，杨振宁也说爱因斯坦是他非常敬佩的一位伟大的大师。当时，他也是第一次收到爱因斯坦的邀请，而且交流的地点在爱因斯坦的办公室，所以他的心脏非常紧张，大脑嗡嗡作响，他记不起爱因斯坦说了什么。
热心网友
时间：2022-06-17 08:40
杨振宁给出了更具体的答案。毕竟，他是一个高级技术人员。他说就个人而言，我认为这是一件非常重要的事情。如果父母或老师发现一个孩子在某个地方有一些特殊的才能，他们必须注意帮助他发展这方面的兴趣。坚持住，他将来会发展成为一名有用的职业。如果发现得早，它会取得巨大的成就。
众所周知，爱因斯坦被公认为世界上的天才，被认为是近400年来人类历史上最伟大的科学家。大家都知道，爱因斯坦出生于1879年至1955年。尽管杨振宁出生晚(1922年)，但他仍然更了解爱因斯坦。杨振宁1945年去美国学习，并在35岁那一年获得诺贝尔奖。这表明杨振宁在爱因斯坦活着的时候就出名了，所以他在爱因斯坦死后仅仅一年多就获得了诺贝尔物理学奖。
爱因斯坦成功有三个原因。首先，爱因斯坦的物理天赋和基本技能非常优秀。其次，他遇到了物理学领域的一个好时期，当时物理学界面临着三个常常难以理解的难题。第三爱因斯坦是一个非常勇敢的人，敢于打破规则。即使在大学情书中，他也经常告诉女朋友他对某某理论有不同的看法。经常说我不太明白这个某某理论，但我觉得两者之间有微妙的联系。
杨振宁还指出爱因斯坦的两个短板，早期数学不好，后期没有成就。虽然早期爱因斯坦在物理方面有很强的基础，但物理和数学之间的关系往往非常密切。对数学知之甚少的爱因斯坦经常因为数学不好而陷入困境。后来，在仔细研究数学之后，他获得了广义相对论的成功。
请参考爱因斯坦的故事。只有到那时，我们才能理解杨振宁先生的好意。如果一个人想在某个领域取得成功，他必须首先学会选择。必须非常的努力。
热心网友
时间：2022-06-17 08:41
热心网友
时间：2022-06-17 08:41
热心网友
时间：2022-06-17 08:42
