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卖火柴的小女孩课文理解

发布网友 发布时间:2022-04-23 07:13

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2个回答

热心网友 时间:2022-06-17 08:28

《卖火柴的小女孩》课文简说
这篇课文是丹麦作家安徒生的一篇著名童话,讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。写实和写虚交替进行,美丽的幻象和残酷的现实更迭出现,是这篇童话的特点,也是这个凄美的故事最打动人心的地方。

作者开头描写了小女孩的处境:大年夜的街头又冷又黑,天下着雪,小女孩还在街头卖火柴。接着,写了小女孩为了暖和自己,五次擦燃火柴,在火柴的亮光中看到的种种幻象──暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树,慈祥的奶奶,直至跟奶奶一起飞走。最后讲小女孩被冻死在街头。

选编本课的主要意图,一是引导学生整体把握课文内容,切实关注课文中人物的命运,深入体会作者的思想感情;二是体会作者实虚结合的表达方式,体会这样表达的效果;三是通过课文,使学生走近安徒生,激发学生阅读《安徒生童话》的兴趣。

热心网友 时间:2022-06-17 08:28

这篇课文是丹麦作家安徒生的一篇著名童话,讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。写实和写虚交替进行,美丽的幻象和残酷的现实更迭出现,是这篇童话的特点,也是这个凄美的故事最打动人心的地方。

作者开头描写了小女孩的处境:大年夜的街头又冷又黑,天下着雪,小女孩还在街头卖火柴。接着,写了小女孩为了暖和自己,五次擦燃火柴,在火柴的亮光中看到的种种幻象──暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树,慈祥的奶奶,直至跟奶奶一起飞走。最后讲小女孩被冻死在街头。

【分段段意】

第一段(第1—4节):讲在下着雪的大年夜,一个小女孩在街上卖火柴。

第二段(第5—11节):讲卖火柴的小女孩几次擦燃火柴。

第三段(第12、13节):讲小女孩死了。

重点难点疑点解析
理解课文内容,激起对资本主义社会里贫苦儿童悲惨生活的同情。

这篇课文是“世界童话大王”,十九世纪丹麦著名的作家安徒生写的。课文讲了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。这个小女孩又冷又饿,在临死以前为了暖和暖和自己擦燃了一根根火柴。从火柴的亮光中,她看到了种种幻象。这种种幻象与她饥寒交迫的现实生活形成了鲜明的对比。安徒生通过这个童话,表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深切同情。
《卖火柴的小女孩》这个童话分为几部分?各部分的大意和全文的中心思想是...

段落大意:第一部分(1-8):讲圣诞节前夜,天下着雪,又黑又冷,小女孩还在机上卖火柴。第二部分(9-17):讲小女孩一次又一次擦然火柴,从火柴的亮光中看到了种种幻想。第三部分(18-19)讲人们发现小女孩被冻死了。中心思想:课文通过记叙一个卖火柴的小女孩在圣诞节前夜被冻死在街头的悲惨故...

《卖火柴的小女孩》这个故事的分段段意是什么?

卖火柴的小女孩课文分层及段意如下:第一段(第1—4节):写在风雨交加的大年夜中,一个小女孩在街上卖火柴。第二段(第5—11节):写卖火柴的小女孩五次擦燃火柴在幻想中享受到了温暖、美食、圣诞树关怀等。第三段(第12、13节):写小女孩在大年夜悲惨地冻死在街头。《卖火柴的小女孩》...

卖火柴的小女孩一文中心思想的理解

中心思想:文章通过一个贫苦小女孩在大年夜冻死街头的悲剧故事,揭示了资本主义社会的罪恶,控诉了万恶的资本主义制度,表达了作者对贫苦人民的深切同情。《卖火柴的小女孩》是丹麦童话故事作家安徒生的一篇的童话故事,发表于1846年。主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐,举杯共庆的大年夜冻死在街...

卖火柴的小女孩里的她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒 ...

“飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了”意思是:小女孩离开了人世,在美好的幻想中死去了。在现实生活中,小女孩是不可能得到这种没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的生活的,要想过这种生活,只有在小女孩梦想中的天堂里能得到。教材分析:《卖火柴的小女孩》是第四组的一篇精读课文,...

卖火柴的小女孩讲述了什么?你有哪些感悟?

1. 《卖火柴的小女孩》这篇课文描绘了一个卖火柴的小女孩在大年夜的悲惨遭遇。2. 她因为害怕父亲的惩罚,不敢回家,最终在寒冷的街头冻死。3. 小女孩在寒冷中点燃火柴,幻想到了温暖和美好的景象,这些幻象让她在现实中找到了一丝慰藉。4. 尽管这些幻象只是瞬间的,却让她看到了希望,甚至在最后的...

卖火柴的小女孩课文理解

《卖火柴的小女孩》课文简说 这篇课文是丹麦作家安徒生的一篇著名童话,讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。写实和写虚交替进行,美丽的幻象和残酷的现实更迭出现,是这篇童话的特点,也是这个凄美的故事最打动人心的地方。作者开头描写了小女孩的处境:大年夜的街头又冷又黑,天下着雪,...

《卖火柴的小女孩》这个童话表达了什么?

【写作特点】一、卖火柴的小女孩擦了五次火柴,出现了四次幻象。作者把现实同幻觉有机地糅合在一起,在鲜明的对比中使我们认识了旧制度的不公平、腐败与丑恶。二、课文的结尾意味深长。卖火柴的小女孩在幻象中的最幸福的时刻冻死了。她成为人们议论的对象。这个回叙性的结尾,及结尾中的“美丽”、“...

卖火柴的小女孩表达了小女孩怎样的愿望

卖火柴的小女孩表达了小女孩渴望得到温暖和幸福的愿望。这篇课文是安徒生的一篇著名童话,它讲了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。作者通过这个故事,表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深切同情。先叙述大年夜,天下着雪,又黑又冷,小女孩还在街上卖火柴;接着,讲小女孩为了暖和一下自己,一次又...

《卖火柴的小女孩》这篇课文的主要内容是什么?

第一自然段讲:在大年夜的晚上,一个赤着脚的女孩走在大街上。第二段:小女孩不敢回家哦冒着雪在街上走着。第三段讲:小女孩不敢回家哦,蜷缩着在墙角坐下。第四段讲:小女孩擦然一根火柴,幻觉中,自己坐在一个大火炉前。第六段讲:小女孩又擦然一根火柴,幻觉中一只烤鹅向他走来。第七段...

把《卖火柴的小女孩》文章大意怎么写?

内容简介:它讲述的是一个在圣诞夜卖火柴的小女孩的悲惨命运。因为没有卖掉一根火柴,小女孩一天没有吃东西。她又冷又饿,她擦亮了第一根火柴,看见了温暖的火炉;她擦亮第二根火柴,看见了喷香的烤鹅;她擦亮了第三根火柴,看见了美丽的圣诞树;她擦亮第四根火柴,看到了久违的外婆。她害怕火柴熄灭,...

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