如何稳定新生幼儿的情绪教研活动记录
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发布时间：2022-10-31 10:19
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热心网友
时间：2023-10-16 10:04
新生幼儿初进校园离开家长会有一段适应期，
教师稳定幼儿情绪教研活动可以首先根据幼儿表现，
有些幼儿会表现出哭闹，这种情况下教师需要做到与其沟通安慰给其温暖，或奖励糖果或带领游戏转移注意力；
有些幼儿表现出焦虑紧张难以融入小集体，教师应当做到因材施教给每一位幼儿都给予问候必要时可以进行记录。
新生幼儿初入校园依照当前心理发展水平对家有深深的依赖感，因此教育工作者应当给予归属和爱。教师和家长相互配合从幼儿心理出发细心照顾深入了解从孩子的长远与大局出发解决问题。
