故事讲完了教室里又响起了热烈的掌声,用夸张的修辞手法?
发布网友
发布时间：2022-10-31 11:49
共2个回答
热心网友
时间：2023-10-16 14:09
故事讲完了教室里又响起了热烈的掌声，这句话没有用夸张的修辞手法。
夸张是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。
夸张运用丰富的想象力，在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征，以增强表达效果的修辞手法，也叫夸饰或铺张。指为了启发读者或听者的想象力和加强所说的话的力量，用夸大的词语来形容事物。
扩展资料：
夸张的作用是用言过其实的方法，突出事物的本质，或加强作者的某种感情，强调语气，烘托气氛，引起读者的联想。夸张能引起读者丰富的想象和强烈共鸣。
夸张不能和事实距离过近，否则会分不清是在说事实还是在夸张。夸张要注意文体特征，如科技说明文、说理性文章就很少用甚至不用夸张，以免歪曲事实。
热心网友
时间：2023-10-16 14:10
可以改为
故事讲完了，教师里响起了雷鸣般的掌声
