幼儿园中班我们的小组教案

一、我和那些小朋友在一组？1.提问：小班的同伴是不是都来了？我们班又来了哪些新朋友？他们叫什么名字？2.引导幼儿思考：升入中班了，想和哪些小朋友在一组？3.幼儿自由结伴选组。二、我们的分组合适吗？1.根据幼儿选组的情况，就出现的问题引发讨论：如果小组太多了怎么办？有的组小朋友太多，...

幼儿园中班教案1 活动目标 1、初步理解故事的内容,了解“小尾巴”的真正含义。 2、通过表演及学做不同的事情,理解帮助爸爸做事情是一件快乐的事情。 3、通过表演活动,感受做事情的快乐,乐意参与各种劳动。 4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 5、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。 活动准备 幼儿用书...

中班幼儿园教案及教学设计 篇1 设计意图: 幼儿以能够掌握单排不同方向的5以内序数的练习(即从左向右、从右向左、从上到下、从下到上)。本次活动主要为突破从不同方向通过辨别第几行第几列能够准确找出相对位置。 幼儿的思维有着直观、形象性的特点,而序数却是抽象的概念,由于受幼儿心理特点和知识水平的限制,...

一、背景:4月22日是我们中班的家长开放日活动,为了改变以往的活动模式,体现家园合作的和谐性,培养幼儿的动手能力,激发他们的审美情趣,同时也使得我班的家长辅助教学日渐成熟,搭建家园交流平台,我们在家长会上通过自愿报名的形式,推选出两名家长代表担任“妈妈(爸爸)老师”,发动所有的家长积极参与前期的准备工作,和孩子...

3.请你们这组的小朋友来介绍一下,你们是怎么装的? (三)小组再次协商,第二次合作装球 1.给你们一点时间,赶快商量一下这一次准备怎么合作。 2.幼儿合作装球。 三、结束部分经过我们的合作,小朋友们装的球都比第一次的多了,祝贺大家合作成功!咱们把海洋球带到班上和其他小朋友一起玩吧! 中班教案 篇3 活动...

中班教案 篇1 活动目标: 1、 能在老师的提醒下,根据图谱的暗示用打击乐器演奏杨柳青。 2、 和同伴合作演奏乐曲,初步养成爱护乐器的习惯。 活动准备: 图谱、音乐磁带、录音机、乐器:碰铃、圆舞板、铃鼓。 活动过程: 1、 听“杨柳青”音乐拍手进场。 2、 出示三张节奏卡,请幼儿拍出节奏。 1先出示幼儿熟悉...

幼儿园课程教案中班篇一 瓜子乐 【活动目标】 1、幼儿在分析和比较中获得并掌握吃瓜子的正确方法。 2、培养幼儿小肌肉群的灵活性和观察比较能力。 3、了解吃瓜子的一些常识,感受生活的乐趣。 【活动准备】 每个小组一盘瓜子,上面用纸盖住;一个空篓子。 【活动过程】 1、说味道。 师:你们喜欢吃瓜子吗? 幼儿齐...

中班教案 篇1 活动目标: 1、通过观看和讲述婴儿生活图片,知道自己成长离不开父母的照顾和爱护,加深热爱父母的感情。 2、培养幼儿敏锐的观察能力。 3、探索、发现生活中的多样性及特征。 4、初步懂得自己长大了,遇事能够试着面对。 5、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 活动准备: 婴儿生活图片一套,第一...

1.教师总结今天获胜的小组是“xxx小组”,并给予表扬,对另一组小朋友给予鼓励。 2.和幼儿一起说一说生活中的.合作:抬床,收拾家务,搬桌子,盖新房等。 幼儿园中班教案《合作的快乐》2 活动目标: 1、 初步掌握两人合作时同时转体的动作,发展动作的方向感与协调能力。 2、 探索与同伴合作转体的方法,体验合作成功...

幼儿园中班游戏教案 篇5 指导语: 1、孩子们根据音乐变化和自己的想象自由地做动作,提高幼儿音乐的感受力。 2、培养幼儿对音乐活动的兴趣,增进亲子感情。 3、本组游戏适合3-4岁幼儿。 游戏一:小摇铃游戏功能: 1、父母带领孩子一起玩游戏,提高孩子对音乐游戏的兴趣。 2、能听着音乐做动作,提高幼儿身体的控制...