如何学习教小学奥数

发布网友 发布时间：2022-04-23 07:45

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热心网友 时间：2022-06-17 21:25

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热心网友 时间：2022-06-17 21:26

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学生在学习数学过程中，思维应占有重要地位。而思维又是学生在学习数学知识和掌握方法的基础上形成的，是数学知识与学生主体认识相互作用的结果。思维训练已成为当前数学教学的重要内容。为了使学生获取数学思维能力，就必须以学生已有的数学概念为基础，运用学生已有的数学知识，灵活地处理新的问题，学生通过数学判断和推理等形式认识数学对象，掌握新知识。

热心网友 时间：2022-06-17 21:26

奥数教程：如何学好小学奥数2010-10-15 23:06:22 [来源] 互联网 [作者] 佚名
字号161412
小学奥数的学习困扰了许多家长，我积累了多年的经历，总结了以下几个学习要领。1动手要早、准狠在我看来，孩子在上小学后就要抓奥数的学习，一刻也不能放松，尤其是到了小学三、四年级时，除了学好课内的学习内容外，肯定要找专门的领导老师为孩子领导“奥数”!奥数不光可以大概资助孩子考上好的中学，还可以大概资助小孩养成一个良好的思维风俗，便是培根所说的数学使人逻辑，最紧张的是科学证明小学是作育逻辑思维的最佳机遇，对以后中学、大学的学习中会有很大的资助。好比多少图形对以后多少用处很大，好比逻辑分列便因此后高中、大学将要学的概率里的分列组合。我教过大学，并在我的班里做了个观察——许多高等数学学的比力好的小时间奥数的学的都比力好，特别是概率论。另有值得一提的是现在的公务员测验内里就有许多是小学奥数的问题，一些公司，特别一些大公司招聘人员的时间不是面试专业知识，而是面试逻辑思维，和小学奥数是不无讨论的。
可见奥数学习的紧张。2要想学好数学，必须先把语文学好，所谓兵马未动，粮草先行数学问题的办理是有个套路的，先分析问题，明白题意，在明白题意的根本上从已知条件出发，联合所学的知识点，讨论结论，求解出问题。而分析问题，明白题意首先要有踏实的语文根本。3奥数并不难，只要你能授之于风俗都可以大概学会在我看来，数学其实比英语比语文简略多了，语文也好，英语也罢，纵然你天天阅读，学习，末了另有大概因为一念之差没有掌握住他们的精髓，虽然，你大概学得也差不多，但是奥数都是去世的知识点小学统共l7个，用6年的时间学这17个知识点，是任何一个人都可以大概学会的。而至于奥数，我个人以为只要你有踏实的根本功，良好的思维风俗，昔人说授之于鱼不如授之于渔，我说授之于渔不如授之于风俗，只要你有良好的思维风俗奥数的学习就会迎刃而解。4授之于风俗并不难，只要你坚持引导，奥数就可以学的很好而良好的思维风俗的形成首先必要家长的通常的教育，通常让孩子养成本身处理问题、办理问题的风俗，多开导、多鼓励、多引导孩子怎样找到更好的处理惩罚问题的方法，通常家里有什么问题多问孩子这个问题该怎么处理惩罚，好比本日晚上回家做小米稀饭，炒西红柿鸡蛋，你就可以问孩子先做什么，再做什么，虽然了，序次是先淘米做汤，熬汤的时间冼西红柿切西红柿，切姜，打鸡蛋。好比，来日诰日星期天和孩子逛街，需要去南京路买衣服，还必要去大润发买生活用品，可你就可以让孩子本身思考先去那个更省力等等生存中的许多问题都可以让孩子学着去办理，这样就可以资助孩子创建本身处理惩罚问题、办理问题的好风俗。虽然了，更紧张的一步是有个好的老师引导，奥数获奖的孩子大部门都有好的老师引导我上小学的时间，便是在我的老师的引导下每年奥数比赛都市获奖，又经过这几年学校教学、领导班教学的经历，我发明孩子便是昔人说的小书苗，只要加以灌溉，引导就会茁壮生长。5每次学习的时间都要有好的心情，确保孩子有学习的*各人都知道字由心生，所谓学习的效率也是由心生的，大多孩子还是想学习的，我在这里举几个可以让孩子学习的要领：(1)构造几个孩子一块学习，学习的时间注意引导这孩子相互交换、相互比赛O(2)自己和孩子一块学习。(3)以游戏的情势让孩子学习。(4)让孩子本身操作着学习。(5)让孩子得到告成的体验，在告成中得到兴趣，鼓励孩子去降服困难，报告孩子困难是弹簧你强它就弱，你弱它就强，大多数孩子是可以坐下来学习的。6有个会引导的老师引导学生循序渐进把书先从厚到薄，再从薄到厚的系统的学完“题海无边，题型有限”在有专业老师的引导下，根据孩子的环境，好比目的是在以后比赛中获奖的每天坚持做5道；目的是考上好的中学的，可以每天做2道，一样平常的也可以每天做一道。但是肯定要坚持，所谓坚持便是胜利，便是你所要到达的目的。具体讲题先果断学生对题意是否有透彻的领悟，对所用的知识点是否能踏实的掌握，确信了之后再引导学生从已知题意出发，联系所学的知识点，联合结论，求出所要求的问题做题不光是只做难题。另有根本、中等、难这三类题都要做，最好把比例控制在3：5：2为最佳。从而克制了孩子难题还会做，根本题和中等题总是精确率不高的现象。为了提高孩子解题的速度，可以由家长严格计时并根据尺度答案判分。
记录不会做或做错的标题，有本领的家长可以本身引导孩子去做，最好把临时不明白的标题讨教相干的有经历丰富的老师，直至弄懂、弄通为止!对付做题中发明的问题及时解决，这是我们做题最终的也是最紧张的目的!曩昔不会做或做错的标题，以后肯定要让孩子不定时的至少再做一次!标题的选择可与正在学习的奥数课程同等。学习几个知识点后肯定要做一些综合题，紧张针对孩子学习的“单薄关键，要求领导老师必须有针对性地给孩子多做些标题。整个学完之后再重新看一遍，要记取复习一遍能起到事半功倍的结果。这样整个就完成了从厚到薄，再从薄到厚进程。俗话说的好，有志者事竟成，只要你用科学的要领坚持下来，奥数是很容易学的很好的。追问我是想学习 如何去教小孩 学习奥数，我想从事这方面的工作。

追答那你自己必须先学习学习，最基本的奥林匹克起跑线3年级------6年级的题目你要有个大致的了解。我也是10年前辅导学生的，至于现在学习什么内容，我也不太清楚。因为现在学校不准辅导了。

热心网友 时间：2022-06-17 21:27

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热心网友 时间：2022-06-17 21:27

教小学奥数，最重要的就是要调动学生的积极性，了解学生的掌握程度，讲课要注重讲授思维而不是讲授解法，奥数的教学重在培养思维，因此，题目尽量让学生进行讨论，讲解时多讲解什么情况下会导致错误的思维，尽量避免错误的思维，只要思维对了，题才有解的必要，学生天马行空的方法要尽量引导过来，因为正确的思维方法比会解一道题要重要，所谓，入道难，成魔易，养成正确的思维方法是奥数中最重要的，解题只是正确思维方法的体现。
总之就是需要由难化简，寓教于乐，情景化教学，慢慢引导孩子去解题，小学生现在理解能力有限，在教学中需要游戏化，情景化的方式来进行，这样会让孩子更加容易理解和接受，更加印象深刻！
像火花思维的课程就是这样来进行的，比较吸粉，小孩子都很喜欢，你可以去了解下，看看能不能从中学习一下！