如何做好中小学安全管理
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发布时间：2022-10-27 12:17
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时间：2023-09-25 11:43
导语：中小学生正处在身心成长发育的重要阶段，其生理、心理机能尚未完全成熟，自我防范能力差，安全意识薄弱，更容易发生意外安全事故。尤其是近几年，教师体罚学生事件、学生食物中毒事件、黑校车事件、教学楼*件、校园火灾事件等不仅给学生带来很大的伤害，而且已经引起社会的广泛关注。
如何做好中小学安全管理
一、中小学安全事故的危险源
1.校内伤害
就目前而言，存在的校内伤害主要有三种：(1)运动伤害，由于中小学都设置了体育课及较多的课外活动，由于这个年龄段的学生自我保护意识较差，加之教师监管不力，体育设备陈旧等原因，很容易引起伤害事故，轻者擦伤、摔伤，重者致残、死亡。
(2)课间伤害，这类事故是最容易出现，也较难以处理的事故。由于课间教师需要休息，一般不对学生进行监管，而这个年龄段的学生经常在教室、走廊、楼道嬉戏玩耍，经常会出现学生伤害事故，而且这种事故的责任认定也不好处理。
(3)饮食安全，这是近几年比较热门的话题，许多学校对学生的饮食安全疏于管理，把关不严，致使出现多次中小学学生集体中毒事件。对此，学校的管理者应该给与足够的重视，坚决杜绝此类事件的再次发生。
(4)校车安全，目前各个中小学都配置了校车，方便接送学生上下班，但是由于学校管理疏忽、校车设备陈旧等原因，已经多次发生中小学校车安全事故，社会影响较大。
2.校外事故
这类事故往往是重大伤亡事故，给社会带来极不良的影响。这类事件的发生虽然也掺有外界的因素，但是，很大程度上是因为学校组织活动不够周密，安全意识淡薄造成的。
主要有：(1)上学或放学时的伤害，这是学校安全管理最为薄弱、也最为艰难的环节。特别是诸多袭击中小学生的恶性暴力事件已经给我们敲响了警钟。(2)自然灾害的伤害，如地震，火灾事故的发生等，学校一定要加强学生逃生自救方面的教育，增强安全防范意识和自我保护能力。
(3)交通安全事故，这是造成学生死亡事故的主要原因，特别是多次群体性的交通安全事故已经引发了社会的诸多争议，需要引起我们足够的重视。(4)网络安全，随着社会的发展，这类问题显得非常严峻，一旦管理不好将严重影响学生的'身心健康发展。目前，很多中小学生都喜欢上网聊天、玩游戏等，并沉迷其中，无法自控，长此以往，必然影响中小学生的身心健康发展。
二、中小学安全管理的相关措施
安全工作是学校的各项工作之首。要预防与控制学校安全事故的发生，就必须从严治教，严格管理，把学校管理的各个环节都管实管细。作为管理者，要结合当地实际，努力探索和掌握学校安全工作的特点和规律，认真研究分析加强学校安全的方法和措施，归纳起来，主要有以下几点：
1.加强学校校风建设
一个学校的校风直接影响甚至决定着校园的安全环境。良好的校风会形成学生间相互尊敬、谦让的良好的人际关系，而不良的校风往往伴随着学生之间称王称霸、打架斗殴等暴力行为，弱小孤单的学生就会去寻求保护，从而助长校园帮派的形成和发展，如此产生校风和校园安全的恶性循环。学校校风的建设一定要从学校的领导班子做起，把这项工作作为首要任务来抓，并在此基础上，要积极听取学生及家长的建议，切实加强本校的校风建设。
2.建立安全预警机制
学校应该建立预警救助机制，特别是对突发安全事件的应急机制。因为只有建立这些机制才能及时发现各种不安全的因素，并采取相应措施消解安全隐患。例如，校园内应设置灭火器、警卫设备、防盗、防摔倒、防拥挤设施、应急照明、常用医疗急救药品和器材、报警通讯、安全引导和警告标志。
3.加强学生安全教育
学校应当对学生经常进行安全知识的教育和安全防卫技能的训练，提高他们面对危险时的自我保护意识及应对技能。例如，学校要指导学生了解歹徒常用的作案手段，使其学会认识和使用各种安全引导、警告的标志和设施、设备、工具，同时，学生要学习日常生活和各种场所中的安全防范意识，主要包括家庭安全、交通安全、自然灾害防范、课外活动安全、体育活动安全、游戏安全、火灾防范等方面。
4.整治校园及周边环境
各中小学应该积极配合当地*机关的工作，对影响中小学安全的各种治安问题认真开展全面排查，采取有效措施进行集中整治。*机关应该对学校周边的录像放映室、电子游戏室、台球厅、歌舞厅和网吧等娱乐场所要重点进行整治，对治安混乱或违法犯罪行为，要依法严肃处理;对严重违反管理规定的，要坚决予以取缔。进一步强化对校园周边地区的暂住人口、流动人口和出租房屋的治安管理，加强对校园周边地区的治安巡逻，尤其是在学生上、下课和晚自习期间等重点时段和重点路段加强巡逻控制。
5.严格落实责任追究制
当前，我国中小学校安全管理*的现状是“*监督、教育行政部门管理、学校负责、师生员工遵守校规校纪、家长和群众参与”，各方围绕一个共同目标，从不同的角度、层次、方面推动“安全第一，预防为主”方针的贯彻落实，协调一致抓好本学校安全工作。这种管理*的实施，明确了各个相关人员的责任，对各项安全工作的安排具体到个人，一旦出现安全事故，就可以直接追究相关责任人员的责任，对其严肃处理。责任追究制无疑调动了各责任方开展工作的积极性，有利于减少校园安全事故的发生。
同时，各中小学应该建立并完善诸如校园安全保卫制度、教室管理制度、宿舍管理制度、食堂卫生监管制度、消防设施安全管理制度和紧急事件处理预案等，切实维护好中小学生安全。
安全管理工作是学校管理工作的重点，良好的校园环境是培养优秀人才的基础，因此，广大中小学教育管理者应该明确自己肩负的重担，认真落实各项安全措施，确保中小学生的身心健康发展。
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时间：2023-09-25 11:43
导语：中小学生正处在身心成长发育的重要阶段，其生理、心理机能尚未完全成熟，自我防范能力差，安全意识薄弱，更容易发生意外安全事故。尤其是近几年，教师体罚学生事件、学生食物中毒事件、黑校车事件、教学楼*件、校园火灾事件等不仅给学生带来很大的伤害，而且已经引起社会的广泛关注。
如何做好中小学安全管理
一、中小学安全事故的危险源
1.校内伤害
就目前而言，存在的校内伤害主要有三种：(1)运动伤害，由于中小学都设置了体育课及较多的课外活动，由于这个年龄段的学生自我保护意识较差，加之教师监管不力，体育设备陈旧等原因，很容易引起伤害事故，轻者擦伤、摔伤，重者致残、死亡。
(2)课间伤害，这类事故是最容易出现，也较难以处理的事故。由于课间教师需要休息，一般不对学生进行监管，而这个年龄段的学生经常在教室、走廊、楼道嬉戏玩耍，经常会出现学生伤害事故，而且这种事故的责任认定也不好处理。
(3)饮食安全，这是近几年比较热门的话题，许多学校对学生的饮食安全疏于管理，把关不严，致使出现多次中小学学生集体中毒事件。对此，学校的管理者应该给与足够的重视，坚决杜绝此类事件的再次发生。
(4)校车安全，目前各个中小学都配置了校车，方便接送学生上下班，但是由于学校管理疏忽、校车设备陈旧等原因，已经多次发生中小学校车安全事故，社会影响较大。
2.校外事故
这类事故往往是重大伤亡事故，给社会带来极不良的影响。这类事件的发生虽然也掺有外界的因素，但是，很大程度上是因为学校组织活动不够周密，安全意识淡薄造成的。
主要有：(1)上学或放学时的伤害，这是学校安全管理最为薄弱、也最为艰难的环节。特别是诸多袭击中小学生的恶性暴力事件已经给我们敲响了警钟。(2)自然灾害的伤害，如地震，火灾事故的发生等，学校一定要加强学生逃生自救方面的教育，增强安全防范意识和自我保护能力。
(3)交通安全事故，这是造成学生死亡事故的主要原因，特别是多次群体性的交通安全事故已经引发了社会的诸多争议，需要引起我们足够的重视。(4)网络安全，随着社会的发展，这类问题显得非常严峻，一旦管理不好将严重影响学生的'身心健康发展。目前，很多中小学生都喜欢上网聊天、玩游戏等，并沉迷其中，无法自控，长此以往，必然影响中小学生的身心健康发展。
二、中小学安全管理的相关措施
安全工作是学校的各项工作之首。要预防与控制学校安全事故的发生，就必须从严治教，严格管理，把学校管理的各个环节都管实管细。作为管理者，要结合当地实际，努力探索和掌握学校安全工作的特点和规律，认真研究分析加强学校安全的方法和措施，归纳起来，主要有以下几点：
1.加强学校校风建设
一个学校的校风直接影响甚至决定着校园的安全环境。良好的校风会形成学生间相互尊敬、谦让的良好的人际关系，而不良的校风往往伴随着学生之间称王称霸、打架斗殴等暴力行为，弱小孤单的学生就会去寻求保护，从而助长校园帮派的形成和发展，如此产生校风和校园安全的恶性循环。学校校风的建设一定要从学校的领导班子做起，把这项工作作为首要任务来抓，并在此基础上，要积极听取学生及家长的建议，切实加强本校的校风建设。
2.建立安全预警机制
学校应该建立预警救助机制，特别是对突发安全事件的应急机制。因为只有建立这些机制才能及时发现各种不安全的因素，并采取相应措施消解安全隐患。例如，校园内应设置灭火器、警卫设备、防盗、防摔倒、防拥挤设施、应急照明、常用医疗急救药品和器材、报警通讯、安全引导和警告标志。
3.加强学生安全教育
学校应当对学生经常进行安全知识的教育和安全防卫技能的训练，提高他们面对危险时的自我保护意识及应对技能。例如，学校要指导学生了解歹徒常用的作案手段，使其学会认识和使用各种安全引导、警告的标志和设施、设备、工具，同时，学生要学习日常生活和各种场所中的安全防范意识，主要包括家庭安全、交通安全、自然灾害防范、课外活动安全、体育活动安全、游戏安全、火灾防范等方面。
4.整治校园及周边环境
各中小学应该积极配合当地*机关的工作，对影响中小学安全的各种治安问题认真开展全面排查，采取有效措施进行集中整治。*机关应该对学校周边的录像放映室、电子游戏室、台球厅、歌舞厅和网吧等娱乐场所要重点进行整治，对治安混乱或违法犯罪行为，要依法严肃处理;对严重违反管理规定的，要坚决予以取缔。进一步强化对校园周边地区的暂住人口、流动人口和出租房屋的治安管理，加强对校园周边地区的治安巡逻，尤其是在学生上、下课和晚自习期间等重点时段和重点路段加强巡逻控制。
5.严格落实责任追究制
当前，我国中小学校安全管理*的现状是“*监督、教育行政部门管理、学校负责、师生员工遵守校规校纪、家长和群众参与”，各方围绕一个共同目标，从不同的角度、层次、方面推动“安全第一，预防为主”方针的贯彻落实，协调一致抓好本学校安全工作。这种管理*的实施，明确了各个相关人员的责任，对各项安全工作的安排具体到个人，一旦出现安全事故，就可以直接追究相关责任人员的责任，对其严肃处理。责任追究制无疑调动了各责任方开展工作的积极性，有利于减少校园安全事故的发生。
同时，各中小学应该建立并完善诸如校园安全保卫制度、教室管理制度、宿舍管理制度、食堂卫生监管制度、消防设施安全管理制度和紧急事件处理预案等，切实维护好中小学生安全。
安全管理工作是学校管理工作的重点，良好的校园环境是培养优秀人才的基础，因此，广大中小学教育管理者应该明确自己肩负的重担，认真落实各项安全措施，确保中小学生的身心健康发展。
