你知道什么是主动阅读吗?你的阅读目标又是什么呢?
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发布时间:2022-10-28 19:03
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热心网友
时间:2023-10-09 08:45
《如何阅读一本书》是美国作家莫提默.J.艾德勒和查尔斯.范多伦共同著作的。
我是从微信读书里知道这本书的,刚开始是用听的方式来阅读。效果并不好,不能很好的掌握书中的精髓。
于是,我买来纸质版的书,仔细的阅读。
原因是发现自己读书的速度很慢,而且往往读过就忘记了,所以对这本书很好奇,想知道它究竟讲的是什么内容。
昨天,我读到了主动阅读和阅读的目标:为了获得资讯而读,以及为求得理解而读。
主动阅读很好理解,既然任何一种阅读都是活动,就必须要一些主动。完全被动就阅读不了,我们不可能在双眼停滞、头脑昏睡的情况下阅读。
作者的目标就是,第一提醒读者阅读可以是一件多少主动的事,第二是阅读越主动,效果越好。
如果一个读者比另一个读者更主动,他在阅读里面的探索能力就更强一些,收获更多,因而也就更高明一些。
读者对自己、对自己面前的书籍要求的越多,获得的就越多。
作者用了一个很有趣的比喻,他说,读者对作者想要分享内容地接收像是棒球赛中的“捕手”。
作者像是“投手”,有些作者完全知道自己所要表达的是什么,能够精准的“控球”,传达给读者,读者也就比较容易接住。
当然,作者传达给读者的内容跟球不完全一样。球只是单纯的个体,不能被完全接住,就是没被接住。而作者传达给读者的内容,有可能读者接收了一部分,也有可能接受的更多。
在第二部分阅读目标里,作者告诉我们, 如果你只是为了获得资讯而读,那么你读那些作者水平和你的水平差不多的就行;如果你为求得理解而读,你就应该读作者水平更高的著作。
这样,不借助外力,你虽然读起来很困难,但是你却能在理解力上有很大程度的提高。
就好像我们在阅读报纸、杂志或者其他的东西时,很快就能理解。这样的读物能增加我们的资讯,却不能增进我们的理解力。
因为在开始阅读之前,我们的理解力已经与他们完全相当了。
而如果我们试着去读并不了解的东西,就是作者比阅读人的水平要高上一截,就能增进我们的理解力。
所以说,如果我们想增强自己的理解力,只能从比我们更“高杆”的人身上学习。
在理解力增强以后,为了获取资讯而进行阅读的时候,就会更容易。
看完这两部分之后,我对主动阅读和阅读的目标有了一个粗浅的认识。
原来我看的书都是自己感兴趣的,看起来毫不费劲儿的,这就是作者所说的获取资讯。
而如果要想提高自己的理解力,就需要看作者水平比自己高一些的作品。
这样的书虽然可能看起来有点儿困难,但是对自己的成长进步确是很有帮助的。
相信有不少人会有跟我相似的经历。看来,今后我们需要在这方面多下功夫了。