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以“也是”为题目的作文

发布网友 发布时间:2022-11-07 19:57

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3个回答

热心网友 时间:2023-11-05 12:50

我生平没有种过豆,那天,妈妈带我去老家,姥姥叫我去帮她种豆.
我提着几千克豆,蹦蹦跳跳地跟在姥姥身后,晨光温和地照在人身上,暖烘烘的.来到山坡上,姥姥就开始挖坑,吩咐我放豆,平时我看人放豆,那动作就像小鸡啄食.于是,我也没问姥姥,就忙着放起豆来.放过几把豆之后,姥姥连忙叫我停下来: “你怎么可以这样放呢?照这样下去,1千克豆不是只能放几个坑吗?每个坑放六七粒就足够了,还有你把豆子撒得到处都是,那样发芽率会很低的,必须把豆子放成一堆.”
我听了姥姥的话,觉得不无道理,就继续放起豆来.黄豆粒那么小,我好不容易数了七粒放坑里,眼看姥姥已经挖了几十个坑了,而我还只放了几个坑,我急得连汗都冒出来了.姥姥大概是看出了我的心思,放下了锄头,向我走来“你怎么了?动作这么慢?”姥姥说.“都怪这黄豆粒太小,数七粒要老半天.”我不耐烦地回答.姥姥听了噗哧一笑:“看你,也不想想,我叫你放下六七粒,你就放七粒,你把书不是读呆了?多一两粒,少一两粒,有什么关系!做事关键得讲效率呀,照你这样下去,几千克豆,不放两个月才怪呢!”说着,姥姥就给我做示范,只见他左手提着篮子,右手的五个手指不停的捏豆,捏一下,就弯着腰把豆子放进坑里,那动作好快!我检查姥姥放过的每个坑,咦!奇怪,怎么每个坑的黄豆都差不多,而且是成一堆的.我忍不住了,连忙对姥姥说:“姥姥,让我来吧!”姥姥把豆子给我,我照着她的样子放,果然好多了,我越放越来劲,动作也越来越快.
约莫过了一个钟头,我的热情开始冷淡下来,我累得有点腰酸背痛了!加上那火辣辣的太阳,晒得人抬不起头,再看看手中的豆,还有一半没放完.我实在不想干了,想想在屋里歇凉的滋味多好.抬头看见姥姥还在埋头挖坑,我不好意思开口,但手脚慢下来了.姥姥好像看出我的心思,笑着说:“受不住了?你不是学得很快吗?快拿出开头那种干劲来,坚持下去,就是胜利!”听了姥姥的话,我脸上有点发烧,姥姥这么大把年纪了,还不怕累,我又有什么资格在困难面前退却呢?
回家的路上,我想:今天的种豆跟我在课堂上做习题,没什么两样.万事开头难,只要坚持下去,终究没有什么战胜不了的困难.这一点,是我在劳动实践这个大课堂中,感受最深的这也是课堂
自然是一门渊深的学问,在自然中,会明悟许多,这也是人生的课堂.
曾经,固执的我认为,只有融合那朗朗的读书声、那宽敞的教室、那急促的铃响,以及那本本书籍,才能称之为课堂,直到,我进入了人生的另一个课堂……
“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,当这吟唱了多少春秋多少泪的名句,又一次回响在这片生机中时,才明白,这堂课已经开始.睁开了眼,星星点点的花,从嫩绿丛中探出了头,展现了压抑了许久的生命力,笑出了一片姹紫嫣红.柳枝上也冒出了新芽,感染着的风吹皱了那一池春水,微波荡漾开去,纤长的柳枝也交错了.枝尖风情万种地挑逗起清纯的池水,又是一片涟漪……酝酿着,舒展着,释放着这小院的勃勃生机.生活是欢快的,像这份青春活力,永不枯竭,回想自己所经历的挫折,又何必执著于此呢?一笑置之.我从这课堂学到了这微笑,它叫作乐观.
不知何时,周围的高温,已烤得自己口干舌燥.蓦然回首,是那寺前盛放的芙蓉.“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”似是受了太阳的熏陶,那荷花也泛上一阵酡红,在无边碧叶衬托之下,更显风姿,比起那春之月季,犹有胜之.沉醉了,在那滚滚热浪中莲花,和着李白的“清水出芙蓉,天然去雕饰”,人生之乐,莫过于此,又顿悟了几许.本来沉重的心仿佛卸下了一切负担,明白了,一切随自然吧.
带着轻快的心,来到了枯黄的世界,那个被词人、诗人凄然落泪的秋,低吟着“寂寞梧桐深院锁清秋”的寂静,在这个世界里弥漫.一切静得可怕,耳里再没了草儿向上钻的声响、花儿开放的微颤,风此刻也停下了欢快的脚步,小心翼翼地从身边走过.然而,也唯有寂静才能表现这一切,心逐渐虔诚起来.自然孕育着万物,任他们开辟天地,在这个弱肉强食的世界里,“适者生存”是唯一的法则.看着生命的远去,忽然崇敬起了自然,感到了自己的渺小,在伟大面前,也有了新的认识.有时,这课堂会让你了解,看清自我也是生活的真理!
感叹着生命无常,雪漫天飘落,洁白、剔透的晶体不消多时便堆积在大地上,压住了万物生灵,盖住了寸寸土地,落在了所有建筑上.天地白茫茫的一片,加上刺骨的北风不断呼啸,煞是壮观.时间分秒流逝,当所见的万物都屈服于下时,眼前现出了它——梅,那场雪仍是不能屈服它的傲骨,凛冽的寒风在它面前也束手无策,“前村深雪里,昨夜一枝开”,点点傲梅在风雪中是如此无畏.生活的课堂,你要告诉我什么?是在困境中不屈抗争么?是咬紧牙关坚持到底吗?还是决心一争高下的坚定呢?
这也是课堂,生活的课堂,它叫作自然!
这也是课堂
伴着一次次的日出日落,随着一天天的潮起潮退,自然带给了我们多姿多彩的生活,创造了这可爱的世界.拥抱自然,了解自然,更是我们的必修课.
登上高山,越过草原,大自然的气势尽收眼底;趟过溪水,踏着浪花,大自然的温柔*着你的双足;穿越沙漠,走过荒原,头顶着烈日,大自然的苍凉更是令我们的心为之一颤……不论如何,我们都对大自然的壮观景色感到兴奋,以至惊叹:这也正是自然的魅力所在!
早在几百年前的明朝,就有一位热爱自然的地理学家——徐霞客.他游览过祖国大地上的许多美景,还写下了我国历史上为数不多的地理学巨著《徐霞客游记》.在他的考察中,曾经有过这样一个故事:一次,徐霞客去一个洞穴考察.一些村民认为洞穴里有鬼,坚持不让他去.可当他进入这个洞穴以后,却发现了完全不同的景象:洞内悬挂着形状奇异的钟乳石,地下河水清澈见底,好一派旖旎风光,哪里还有鬼的影子?因此,对自然科学的追求,终究可以战胜谬误和虚伪.而对于自然的热爱,也培养了人类勇于求实的良好品质.
回到现实生活中,我们的自然课被残忍地囚禁在教师和实验室里,做着最后的*!面对一个个没有生命的标本,我们的心里只有不解.不经意地回首相望,窗外的孩子,正用双手捕捉五彩的蝴蝶,脸上挂着灿烂的微笑.而这样的课堂,也许已经离我们很远了,甚至接近成为了历史!
我要说的是:感受自然,要用我们的双手、双眼和双脚,更需要我们心灵的参与.也许,自然本身就是一堂课,它的喜、怒、哀、乐无不给予我们深刻的启示.旱后的一场及时雨,是大自然慈祥的面庞,让着急的农民伯伯舒了一口气;咆哮的洪水,是大自然愤怒的吼叫,为人类敲响了警钟;可怕的酸雨,是大自然辛酸的泪水,更坚定了我们保护自然的决心;风和日丽的一天,仿佛大自然甜美的微笑,温暖着我们每一个人的心……
从现在起,让我们走进自然的课堂,收获快乐、知识和感叹,付出对自然的关心和保护,加入到爱护自然的行列里来吧!但愿在不久的将来,我们能看到一个更美丽的世界!

热心网友 时间:2023-11-05 12:50

人之初,性本善.”这是大家都会背的三字经,可肚里装四书五经,实际好事一点不干。人生下来都是一样的,没有善恶之分。然而,近朱者赤,近墨者黑。一些在恶劣环境中生存的人,受外界的影响也一定好不到哪去,结果不仅没有流芳百世,反之遗臭万年,真是朽木不可雕也。而那些在优良环境中学习的人一定很出色,孺子可教也。因此,很多人在环境影响下,在潜移默化中学习不良毛病,虽然小时侯不算什麽,但在一个人心中扎下了根,长大后,后果可想而之。那些*所出来得人却变了。因为时间和苦难已把他作恶的意志泯灭了。*所一切当你自身烦恼时,用劳动改造自己,那你象被回收的电脑,重复利用,效果还不错哩!而那些在监狱里马上要吃*子,又在痛苦悔过的罪人。那些不是因小时侯的不良习惯而造成。小时侯,小偷虽偷很少,一块,两快。而长大了,抢劫,杀人,无恶不做,你能说他生下来就这麽坏吗?不!答案是否定的,如果他们生在书香门弟,或是几代世家。结果就要扭转乾坤了,也不会造成现在的问题而我们也不是陷在这泥潭之中不能自拔吗?考试总把一些简单的问题写错。为何?自以为是!一个自以为是害了多少天才,天才成了笨蛋,象我们一样。你愿意做吗?一个人,考试时作弊,,现在看来还是小事,而长大后就要成为贪污,受贿。相信自己!如果你放弃了自己,那你的一生就毁于一旦了,美好的前途将毁在这一瞬间。自己的梦幻和希望便如过眼云烟般散了,永远不来了,这个人此时活着已没有意义了。“有则改之,无则加勉”。老师不也是经常这样教导我们吗?只有这样才可以更加完善。江山易改,本性难移,如果养成了这样的毛病,那一定悔恨终生,追悔莫及,如果及时改正的话,回更好。这麽多道理,也许你会觉得社会太乱,生活太枯燥。想做金庸小说中的一位退隐江湖的大侠,隐居山林,不理世俗,倒也清闲!可是,你就想这样度过一生吗?“天生我才必有用”,应该去做自己想做的事,为自己的理想而奋斗。话归正题,小时侯养成一个好习惯,行为端正。我想,这一个人在自己的生命历程结束时,也会感到满足,感到欣慰。大家都心里明白,到学校来不光学习,还要学习做人。可是嘴里虽这样说,行为却让人极为不满意,接二连三的发生事情,而且总找不到自己的原因,,这一个道理是我们学习最多的,也是最难做到的。像“严于律己,宽以待人”这类句子我们以背过无数遍,可谁有真正做到了呢?如果我们的小毛病该掉,一定会让人刮目相看的。不要一时失足成千古恨,养成良好习惯,让自己没有遗憾,让世间没有遗憾! 标签: 问题 900字作文 1

热心网友 时间:2023-11-05 12:50

腿脚也越来越不利索了……对于上了年纪的人来说,在日常生活中的一些动作过快、过急,都可能

对身体造成损伤。周末了,给爸妈打个电话吧
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