保护眼睛的课件
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发布时间：2022-04-23 09:03
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热心网友
时间：2023-10-09 00:12
大多数中、低度近视眼的发展与眼球发育阶段视近过度相关。眼球发育一般在18～20岁前停止
，近视在12～18岁为高速发展期，这期间的青少年看书多、功课多、看电视和电脑多，户外活动少，眼睛长期处于视近状态。加之如果忽视用眼卫生，阅读时不注意距离与姿势，不注意光线与照明，或阅读、写字连续几个小时不休息，视近过度，在这种状态下，睫状肌长期持续收缩，先形成视力疲劳，以后进一步发展成为近视。
近视的原因之二：遗传因素
近视具有遗传倾向，据统计，如以父母无近视眼的近视患者数为基准的话，父母之一有近视眼的近视患者数为其的2.6倍，父母都有近视眼的近视患者数为其的3.8倍。而在高度近视眼中，遗传倾向更为明显。一般近视在18～20岁前停止发展，但进行性近视或某些高度近视20岁后仍有可能发展。
研究人员还发现亚洲地区的近视发病率高于其他地区，主要原因可能是这些国家的人种基因与世界其他地方的人种基因不同，而特殊基因让这一地区的人们更容易变成近视眼。
近视的原因之三：身体的其他疾病
某些疾病如：糖尿病、白内障早期、青光眼、圆锥形角膜、角膜葡萄肿、晶体核异常以及晶体移位等，也会形成近视。
308回答者： skbbb - 七级 2008-5-25 12:40
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检举 有很多原因啊，比如说写字看书的时候眼睛离书本太近长期所导致．还有就是父母遗传咯．
回答者： 孙豆豆浆 - 二级 2008-5-25 12:39
检举 近视的成因比较复杂，影响因素也很多，主要的因素大致划分为遗传因素、环境因素和营养体质因素。
遗传因素
根据大量的调查资料，比较一致的结论是高度近视和遗传有关，中度以下近视则存在较大的分歧。高度近视的遗传类型，多数调查资料的结论是常染色体隐性遗传，因此父代与子代可以不同时出现近视。遗传又往往受客观环境，即生活条件的影响使之变异，增加了遗传的复杂性。
环境因素
环境因素主要是近距离作业和不良的作业环境，这是最古老的学说，虽然至今仍存在一些争议，但是从大量国内外有关调查研究报告看，已公认遗传与环境是近视眼形成的主要原因，并指出环境条件是决定近视眼形成的客观因素。但是，在近距离阅读或近距离工作的影响下，为什么能产生近视？对此还没有一致认识，主要有以下几种理论：
a.调节学说
绝大多数近视是在青少年时代出现，由于青少年眼的调节力特别强，对近距离工作学习有高度适应性，所以看近也不易疲劳。但是睫状肌长时间过度紧张，睫状肌会发生疲劳甚至痉挛而出现调节性近视，不及时消除持续发展则可成为不可逆转的真性近视,或通过其他途径影响到眼球轴的延长。
b.辐辏学说
近距离工作使用调节时，也需要两眼同时内转的辐辏功能加强，由此可以导致眼肌对眼球加压，而引起眼球轴的延长。
c.环境适应学说
幼儿时期眼球小，多数呈现远视，随着年龄增长眼球增大达到正视状态。在这一发育过程中近距离阅读过多，眼球为适应这种调节需要而成为近视。这一学说受到许多反对，但是在发育期可塑性很强，对近视发展具有重要影响已是共识。
其他学说不作介绍，需要再提一下的是诸如照明光线、阅读姿势、对比度、字小模糊、距离太近和阅读时间长等外部因素都能影响以上因素的作用。
营养体质因素
从一些资料分析到，微量元素铬、锶和锌等的缺乏和体质的薄弱也可影响到近视的发生，但是这些因素是通过什么途径影响近视则各有说法。
总之，从以上可以看出近视是有许多因素可以引起，既有外部因素，又有内部体质因素的相互影响，而非某单一因素而成
