有没有有关幼儿园教案《动物联欢会》里表现不同音乐节奏的歌

森林里正在举行时装联欢会,许多小动物都穿着色彩缤纷的衣服,高高兴兴地去参加联欢会。 2、出示一只没毛的小动物,问:“你为什么难过呀?”小动物说:“身上没毛,不漂亮了,怎么去?” 二、引导讨论,教师示范 1、教师提示有刷子,让幼儿想想找个什么颜色给小动物打扮?(幼儿自由发挥想象) 2、引导幼儿观察,了解刷子怎...

趣。《小鸡小鸡在哪里》是一首深受幼儿喜爱的歌曲。歌词中小鸡和母鸡妈妈的对话能激起 幼儿情感的共鸣,好像在和自己的妈妈对话一样。所以在活动过程中我扮演母鸡,请幼儿以小鸡的身份做游戏。幼儿在欢快而又轻松的氛围中掌握了知识。 二、过程实录 (一)活动目标: 1.通过对唱游戏活动,感受歌曲的对答情趣与亲情。

2、(请小动物喝茶)小动物们幸苦了,一定很渴吧,我给你们倒茶,(另一老师带领小动物)说:不用麻烦您,我们自己来吧!(小动物拿到茶杯倒说水)。小熊说:是不是哪小动物没有水呀?怎么还有一只茶杯呢?(引导幼儿说出:茶杯比小动物多1,小朋友比茶杯少1) 3、(小熊端出水果)说:请吃水果!(让幼儿说出:水果和小朋友...

2.借助乐器、道具表现歌曲《母鸡孵蛋》。 四、拓展经验 出示双胞胎小鸡 师:鸡妈妈除了孵出了那三只小鸡,还孵出了这对双胞胎小鸡。听听他们的叫声是什么样的? 师范唱双胞胎小鸡的叫声。 幼儿园音乐活动教案 篇3 活动目标: 1.回忆过去的开心时光,体验与朋友共同生活的快乐。 2.看图谱理解歌词学唱歌曲,并尝试与...

1、幼儿饰小兔,教师饰兔妈妈,戴上小兔头饰。 2、场景布置:草地–小河-森林 3、弧形大型积木做成的“长颈鹿”、配班老师(躲在道具后面),背景图及活动教具。 【活动过程】 (一)听音乐跟着教师兔跳进场。 师:森林里要开一个“动物联欢会”,小兔们要去参加表演了,我们赶快出发吧!(小兔子们要紧紧的跟着妈妈,否...

(四)幼儿和长颈鹿表演歌曲《春天》 录音:下面请小兔子为我们表演节目啦! 师:哎呀,轮到我们小兔子表演了,我们赶快在长颈鹿的旁边找个空地方一起表演《春天》吧! (五)听音乐出场 今天小兔子们玩得开心吗? 下次如果还有“动物联欢会”妈妈还带你们一起去参加,好吗? 今天时间不早了,演出结束了,跟妈妈一起回家吧...

幼儿园音乐活动教案 篇1 活动目标: 1,鼓励幼儿积级参加音乐舞蹈,在舞蹈中获得快乐的情绪体验。 2,鼓励幼儿大胆的尝试创编,体验创编的乐趣。 3,能根据音乐的速度,变换动作速度。 4,能跟着节奏打节拍。 重点难点 1〉重点:感受音乐带来的快乐。 2〉难点;初步尝试学习创编贴近孩子生活活动的舞蹈动作。 活动准备:...

幼儿园大班教案 篇4 活动目标: 1、在熟悉乐曲的基础上,初步学跳双圈集体"筷子舞"。 2、通过使用道具,尝试探索"筷子舞"的舞蹈动作。 3、表现舞蹈欢快、热烈的情绪。 4、能大胆表现歌曲的内容、情感。 5、在进行表演时,能和同伴相互配合,共同完成表演。 活动准备: 1、活动前让幼儿欣赏乐曲,并准备好配套磁带...

1．请幼儿听音乐进行大胆想像，用身体语言来表演森林里的动物在干什么。2．幼儿戴头饰分角色自由表演。五、各领域渗透 艺术：音乐活动 歌曲《可爱的小动物》。美工活动 泼墨画《动物联欢会》。健康：体育游戏 猎人和动物。科学：动物世界。六、生活中渗透 有意识地带幼儿到动物园观察和认识各种动物，了解...