智商低下的表现有哪些
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发布时间：2022-12-14 08:03
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时间：2023-11-11 22:02
智商低下的表现有哪些
智商低下的表现有哪些，每一个人的人生是从孩童开始的，弱智主要表现是在发育期内智力明显低于平均水平，他们在一些知识上需要通过反复多次学习，以下分享智商低下的表现有哪些。
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智力低下的表现有哪些
智力低下是指年龄在十八周岁以下，智商测试低于75分，同时伴有个人生活能力和履行社会缺陷的一组疾病，根据病情，分为轻度、中度、重度及极重度智力低下。在这四种类型中，轻度智力低下最常见。
轻度智力低下主要表现为学习困难，家长觉得孩子似乎跟正常孩子无异，往往于上学后因学习成绩不佳而被发现，模仿能力及学习能力比不上同龄儿童，社交水平也有可能比正常还是差些。
中度智力低下的孩子，生活能力更差，言语社交水平比轻度智力低下的孩子要差，但能简单计数，通过训练可从事简单工作。重度及极重度患儿，往往动作发育落后，不会说话，甚至不认人，生活能力更差，甚至需要专人看护。
宝宝智力低下怎么办
第一，已经查明病因者，如慢性疾病、中毒、长期营养不良、听力及视力障碍，则应尽可能设法去除病因，使其智力部分或完全恢复。社会心理文化原因造成的智力低下，改变环境条件，让其生活在友好和睦的家庭中，加强教养，则可使其智力取得圈套进步。
第二，训练和康复，配合应用医学、社会、教育和职业训练等措施，按年龄大小和智力低下的严重程度对患者进行训练，使其达到尽可能高的智力水平。
第三，饮食治疗，多喝牛奶，孩子每天早晨喝1杯牛奶，有利于改善认知能力，保证大脑高效地工作。
智力低下的宝宝，难免会比较自卑，比较抑郁，这是比较正常的。针对这种现象，爸爸妈妈要多多鼓励宝宝，毕竟宝宝的心灵还是比较脆弱的，不可以呵斥宝宝，不然宝宝会留下心理阴影。在这里，我建议爸爸妈妈可以带宝宝去看心理医生。了解宝宝的状况。
智商低下的表现有哪些2
低智商的十大表现
1、 对周围事物的反应能力差，情绪不随外界条件的变化而变化;
2、 他不善于与人交谈和交流，甚至他的家人也这样;
3、运动障碍、肌肉痉挛、瘫痪或肌肉张力过低、关节过度屈曲和伸展。动作笨拙，行为异常;
4、 常有痴情的微笑，张嘴，伸舌头，流涎，磨牙，撅手指。经常有无意识的表情动作，或尖叫、哭泣;
5、 语言明显落后于同龄儿童，不存在视听障碍，或智力低下伴视听障碍;
6、 只注重自言自语，不善于观察言色，不了解别人对自己的态度;
7、 头脑简单，对问题的理解肤浅，没有远见，没有近忧;
8、 智商低的人通常发育不良。低智商儿童一般学习走路晚，往往4岁以后就能走路，但也经常走路不稳;
9、 我们的双眼没有上帝，所以我们不能有意识地看到事物，并用事物改变视觉。注意力不集中，不持久;
10、 智力低下的`人喜欢磨牙。有些人睡觉时长臼齿是很常见的，但有些智力低下的人醒来时也会长臼齿。
影响智力的多种因素
1、父母遗传
一般来说，父母智商高，孩子智商不低。这种遗传因素在血缘关系中也有表达。
2、生活环境
生活在枯燥环境中的孩子，如被遗弃的孩子，没有母爱和良好的教育，智商会较低。
3、母乳
调查显示，用母乳长大的孩子智商比用母乳代用品长大的孩子高3-10分左右。
4、饮食习惯
吃肉过多或贪吃的孩子智力会下降。不吃早餐的孩子的智力会受到影响，因为早餐中摄入的蛋白质、糖、维生素和微量元素都是大脑健康的重要成分。
5、药物
有些药物会影响孩子的智力，比如长期服用抗癫痫药物会使智商降低。
6、体重
体重超过正常儿童20%的儿童视力、听力和知识接受水平较低。
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1、轻度弱智
精神病学称愚笨。智商55～70。占弱智的大多数，约85%。在幼年期常与正常儿童不易区分，仅社交及交流技能似乎稍差。到学龄期一般可勉强完成小学学业。如果以后找到较简单、较合适的工作，智能障碍可以被掩盖。如果继续升学，智能障碍就要暴露出来。
到了成年期，在顺利的情况下可以独立谋生，但碰到较复杂的处境则需别人协助。这类患者的性情脾气特点大致可归纳为两个类型，即稳定型和不稳定型。前者较安静听话，易于接受教育和训练，能掌握一定的职业技能，较易得到别人的同情和照顾;后者则常蝶蝶不休，动作不停，缺乏自知之明，容易使人讨厌或遭到戏弄。轻度患者体格检查一般无明显异常。
2、中度弱智
精神病学称愚鲁。智商40～55。约占MR的10%。这类患儿在幼儿期虽可学会一般说话，但不能表达较复杂的内容，不能与同龄儿童建立合群关系。
进入小学后与其他学生一比，智能障碍就明显暴露，其学业水平一般不超过小学二年级。经过适当的训练可以学会自理生活和简单的劳动技能，但经常需要别人的指导和照顾。中度MR患者躯体方面常有一些异常，如身材较小、面容较特殊等，在外表上就可以认出有智能问题。这类患者常可查出一些特殊的病因，不同的病因可有一些不同的躯体特征。
3、重度弱智
精神病学称痴愚，智商25～40。重度和极重度者约占MR的5%。适应性行为重度缺陷。早年各方面发育迟缓。发音含糊，言语极少，自我表达能力极差。
抽象概念缺乏，理解能力低下。情感幼稚。动作十分笨拙。有一定的防卫能力，能躲避明显的十分危险。经过系统的习惯训练，可养成简单的生活和卫生习惯，但生活需要他人照顾。长大以后，可在监督之下做些固定和最简单的体力劳动。
4、极重度弱智
精神病学称白痴，智商在25以下，极少见。适应性行为极度缺陷。对周围一切不理解。缺乏语言功能，最多会喊“爸”、“妈”等，但并不能真正辨认爸妈，常为无意识的嚎叫。缺乏自我保护的本能，不知躲避明显的危险。情感反应原始。感觉和知觉明显减退。
运动功能显著障碍，手脚不灵活或终生不能行走。常有多种残疾和癫痫反复发作。个人生活不能处理，多数早年夭折。幸存者对手脚的技巧训练可以有反应。
