探究酵母菌细胞呼吸的方式有没有对照
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发布时间:2022-12-11 04:45
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热心网友
时间:2023-09-16 13:28
有的。
【探究3】探究酵母菌细胞呼吸的方式
活动目标
1.进行酵母菌细胞呼吸方式的探究。
2.说出酵母菌细胞呼吸的方式。
背景资料
1.相关知识
(1)活细胞都要进行细胞呼吸。细胞通过细胞呼吸获得生命活动所需的能量和中间产物。细胞呼吸分成两种类型,即有氧呼吸和无氧呼吸。酵母菌有氧呼吸:C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量
酵母菌无氧呼吸:C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量
(2)检验酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸产生的CO2的量的多少
①将酵母菌两种呼吸方式产生的气体分别通入澄清的石灰水,根据产生的碳酸钙沉淀的多少,即可判断两种方式产生的CO2的量的多少,辨别酵母菌的呼吸类型。应式如下: CO2+Ca(OH)2→CaCO3+H2O
②将酵母菌两种呼吸方式产生的气体分别通入溴麝香草酚蓝溶液,根据溶液颜色的变化,判断两种方式产生的CO2的量的多少。
热心网友
时间:2023-09-16 13:28
(7分)通过探究酵母菌细胞呼吸的方式,可以了解细胞呼吸的类型.材料用具:液体石蜡油、质量浓度为0.1g/mL的葡萄糖溶液酵母培养液、保温瓶、温度计、棉花等,设计活动程序:①取二只保温瓶,编号为A、B,如右图
材料用具:液体石蜡油、质量浓度为0.1g/mL的葡萄糖溶液酵母培养液、保温瓶、温度计、棉花等,设计活动程序:
①取二只保温瓶,编号为A、B,如右图;
②A瓶注入煮沸的质量分数为0.1g/mL的葡萄糖溶液1L;B瓶注入未经煮沸的质量分数为0.1g/mL的葡萄糖溶液1L;
③向A、B瓶中分别加入等量的酵母培养液;
④向A号瓶中注入液体石蜡;
⑤2个瓶中放入温度计,并用棉团塞住瓶口,以固定温度计并保证保温瓶通气;
⑥24 h后观察并记录2个保温瓶温度数据.
分析讨论:
(1)A瓶的溶液煮沸的目的是_______________,该实验属于________________实验.
(2)该实验的自变量是_____ ,因变量是____ ,无关变量___________.(至少两个)
(3)A、B两瓶的实验结果不同说明-_________________________(2分)
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A瓶的溶液煮沸的目的是创造无菌环境,确保A瓶酵母菌不受外界影响,该实验属于对照实验.
(2)该实验的自变量是注入液体石蜡(无氧环境) ,因变量是保温瓶温度数据 ,无关变量是否煮沸葡萄糖溶液、用棉团塞住瓶口,以固定温度计.(至少两个)
(3)A、B两瓶的实验结果不同说明-酵母菌在无氧环境中能分解葡萄糖产生热量(2分)
热心网友
时间:2023-09-16 13:29
当然有。控制变量,对照才能实验研究它的呼吸方式啊。
热心网友
时间:2023-09-16 13:30
酵母菌是单细胞真核微生物。酵母菌具有典型的真核细胞结构,有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、液泡、线粒体等,有的还具有微体。酵母菌在有氧和无氧的环境中都能生长,即酵母菌是兼性厌氧菌,在有氧的情况下,它把糖分解成二氧化碳和水,在有氧存在时,酵母菌生长较快。在缺氧的情况下,酵母菌把糖分解成酒精和二氧化碳。用途最常提到的酵母酿酒酵母(也称面包酵母)(Saccharomycescerevisiae),自从几千年前人类就用其发酵面包和酒类,在酦酵面包和馒头的过程中面团中会放出二氧化碳。