发布网友 发布时间:2022-09-30 05:38
共1个回答
热心网友 时间:2023-01-21 14:40
第一,转变观念,树立现代家庭教育的素质观。广大家长应充分认识到孩子的前途就是祖国的前途,中华民族繁荣昌盛的重任将由他们去担当。培养他们,提高他们的素质,使孩子们对社会发展有高度的责任感和使命感。所以家长不应该把孩子看作“私有财产”而恣意指责,不应该对孩子寄予不合实际的期望而拔苗助长,不应该把孩子视为“小皇帝”、“小公主”而越俎代庖……要将落后的封建功名观念转变为现代家庭教育素质观,则孩子幸甚,国家幸甚!
第二,了解孩子,知人善教,因材施教。了解孩子就是要了解孩子的心理要求和个性特征。孩子的身心发展具有阶段性,在不同的发展阶段,其心理素质和个性特征是不同的,家长为了使家庭教育更富成效,首先要研究和掌握孩子的心理要求,弄清孩子的兴趣、爱好、特长,而后因人而异,因材施教。其次就要摸清孩子的个性特征,教育孩子认识美丑、是非、善恶,帮助孩子抵制各种错误思潮的影响。
第三,创造良好的家庭教育环境。现代心理学认为,环境因素对孩子身心健康成长起着决定作用。马克思指出:“人创造环境,同样,环境也创造人。”培养孩子使其健康成长就得有一个好的家庭环境。首先,营造良好的家庭文化氛围。家庭文化是学龄期儿童生活中的主要环境因素。所以,家长要在家庭生活中树立积极向上的生活志向,勤奋进取,好学上进,保持旺盛的求知欲,接受终生教育。让孩子从小受到生命不休,学习不止的良好熏陶。其次,创造安静学习的氛围。古代“孟母三迁”的故事,就是要告诉人们安静的学习环境对于孩子的健康成长是至关重要的。应该创造一个清静幽雅的氛围,让孩子安静地思考,安静地休息,再次,要营造和睦、和谐的氛围,就是要家庭成员之间和睦相处,平等相待。事实上,家庭成员,尤其是夫妇之间若是相敬如宾,相互恩爱,其孩子也会懂得关心、尊重别人,这样就达到了“润物细无声”的教育效果。
第四,坚持开展丰富多彩的家庭活动。现在学校提倡活动教学,反对死读书,读死书,家庭教育更应丰富多彩。形式多样的`家庭教育活动,有益于孩子发展多方面的情趣和*学习能力。特别是在目前孩子学习负担过重的情况下,开展有益的家庭教育活动尤为重要。
首先,我们要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。
第二,言传身教。作为一年级的孩子成认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。
第三,鼓励为主,批评为辅。俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。
第四,培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让的良好品德,将使孩子一生受益无穷。
第五,是最平常的一点,也是我最看重的一点,那就是“爱”!让孩子相信,你是爱她的;让孩子知道,你为她付出了爱;让孩子懂得,爱是需要回报的。