发布网友 发布时间:2022-10-10 18:00
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热心网友 时间:2023-10-09 05:02
钢琴天天必练的基本功
钢琴天天必练的基本功,在生活当中,相信很多家长会给自己的小孩报补习班,兴趣班,其中钢琴成为兴趣班的爆火项目,所以新手要努力学习,下面我整理了钢琴天天必练的基本功。
一、高抬指
1、练习高抬指,就是在弹奏时尽量抬高手指的一种大幅度的关节运动。高抬指训练作为一种最基础的弹奏技巧,历来被钢琴师视为重中之重。如同武术高手一定要扎实的马步功底一样,一个职业琴手一定要有扎实的高抬指工夫,很多复杂的弹奏技巧均是建立在高抬指的基础之上的。
2、高抬指的弹奏方法要求首先在琴键上摆好手型,做好击键前的准备动作。然后由指根部位高高地举起手指,手指的第一关节适度弯曲,以手指自身的力量向下击键。
这样便完成了一次完整的高抬指的弹奏。高抬、下键、指力、强度、力度控制以及时间分配,是掌握高抬指弹奏技巧的几个关键,吃透了这些,则可谓得其要领,也就是等于掌握了高抬指。
二、 读谱能力
1、在开始练习时就首先要读谱,用正确的方法读谱来提高视奏能力,我们在对五线谱不熟悉时,常把那几个音记在脑里,低头演奏不看谱,害怕弹错,如长期这样,眼睛就不能离开键盘,不但不会边看谱边弹,连最基本的识谱能力都没有。因此,就会觉得枯燥、吃力。
2、在练习过程中我们要学会看谱弹奏,养成看谱的习惯,而在弹奏中要看清谱号、调号、拍号,要记住指法,有关术语、音符、时值、表情记号等,养成边看边弹奏的好习惯。等到练习熟练、识谱能力、视奏能力都提高后才可以考虑背谱。
三、手指练习
1、练习手指是钢琴演奏基本功的重要内容,练习基本功是弹奏钢琴的基础。十个手指的弹奏、力度、和各种的触键方式都是直接影响到钢琴演奏的重要环节,而对于手指的`练习是为了更加独立、平稳、灵活、清楚自主的弹奏。
2、比如《哈农钢琴练指法》它的每条练习都针对左右手不同的手指运动,独立、主动性更强,左右手都能够均衡的得到练习,使手指得到更好的锻炼,还有,什密特《钢琴手指练习》也是为手指练习所作,此外还有很多,但总的说来并不是你弹了多少,而是你是怎样去弹的,手指练习不像乐曲有好听的音乐来刺激你的听觉。
3、手指练习通常都比较枯燥无味,如不用心去弹,去体会,那手指的动作就会形成一种很机械的运动,这样是得不到任何效果的
因此,在做手指练习时思想要集中,要认真,要注意手指的变化,要保持手型的正确抬指,迅速下键有力,而下键后又马上将这一力量转移到下一手指上,同时还要注意节奏的变化练习,以及其他的变化练习来强化手指的练习。
1、手指要弯曲,以指尖部位触键
触键时,除大姆指尖外,其它指尖与键面成90度直角后倾少许的基本垂直角度。触键时,各手指最前端小关节要挺立,形成向外支撑的弧形状。
弹琴时手指要有一定硬度,弹出的音才会结实,有力.而指尖要有硬度,手指小关节就必须挺立;如塌陷,一定松软无力,也就弹不出充实的声音.这就是手指小关节要挺立的原因。
弹琴时,指尖触键时间越短,琴音的泛音震动延留也越长。一般人弹琴如手指弯曲,指尖反应力会比手指平直更敏捷,触键时间也就能比手指平直更短,这是手指要弯曲的又一原因。
2、高抬指有其必要
每个指头弹每个音之前、之后都要抬高,暂间隔不弹的指头也要抬高。
抬时,手指要保持弯曲。
弹琴时手指抬高,指头才能距琴键一定距离,才可产生足够的惯性力,弹出结实有力的声音,使声音有足够的泛音震动延留。
再者,练琴时手指抬高,还可加大指头的动作量,增强手指弹奏机能的训练效果。
这就是手指抬高的原因。
3、以手的掌关节为发力点
要以手指与手掌相交处的掌关节为弹奏的主要发力点。掌关节要发出足够的力量
必须做到:
动作敏捷;
动作幅度尽量大;
动作用力。
音阶
音阶练习有两个方法:连奏和非连奏。练习音阶的非连奏时,需要注意两个发力点部位:手指和掌关节上,借指、掌关节的灵活挥动而发力。
此外练习非联奏时还需要注意,①音要用落指的方法送下去,这样能够方便将重量传送到后面的音流;②大拇指要提前到位击键后,新的手型要立即形成。建议大家在练习音阶时,最好先用慢练的练习方法。
琶音
无论弹奏何种形式的琶音,都必须使用到大指和二指。
只有当第三个音和第四个音相隔四度时,第三个音才使用三指。
如果第三个音与第四个音之间相隔三度时,那么第三个音就必须使用四指。
双音
大家在进行双音练习时,要遵循以下基本原则:①无论是在上行或下行换指时,至少保留一个手指在键盘上进行转换。②练习时手要放平,触键的两个手指要调整到同一高度,同时落下。③在弹奏时要认真倾听双音的和音效果,以保证弹奏出的音是均匀的。
和弦
在弹奏和弦时,要注意触键声音的整齐。切记因手指的长短不一和力量强弱有别而造成参差不齐的弹奏效果。
大家在弹奏时,要注意让手腕与大掌和大指保持平行的位置。
八度
八度练习要注意:手臂的放松与手掌、指关节的紧张度的高度结合。
①可以通过慢练,将整个手臂的力量充分地落到指尖上,以此体会手掌和大小指的八度框架位置。
②起初可以用慢一倍的速度来练习,再逐渐地加速到原速。
有放弃学琴想法的孩子,打败他们的原因,往往是基本功的训练,因为单一的、反复的肌肉训练,太枯燥了!因此,给大家一些关于基本功训练的技巧和方法,希望有效缓解大家的“乏味”!