青春正能量活动主持词串词

发布网友 发布时间：2022-10-11 17:42

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热心网友 时间：2023-01-27 01:10

青春稍纵即逝，我们要趁着青春好好丰富自己，把握着最佳时机，为自己的目标而努力。那么青春正能量活动 主持词 是怎么样的？以下是我精心收集整理的青春正能量活动主持词串词，给大家分享，来欣赏一下吧!

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青春正能量主持词开场白串词1

主持人(女)：尊敬的老师们，

主持人(男)：亲爱的同学们，

合：大家下午好!

主持人(女)：四月的春风情深意暖，

主持人(男)：四月的花海流溢飘香。

主持人(女)：和着春潮，

主持人(男)：伴着夏韵。

合：我们迎来了“青春正能量”的演讲比赛。

主持人(女)：有一首诗歌最为动人

主持人(男)：有一道风景最为亮丽

合：这就是人生旅途的正能量!

主持人(女)：正能量是阳光，带给我们温暖。

主持人(男)：正能量是路标，指引我们前进!

主持人(女)：下面我公布今天演讲比赛的顺序：1号选手八(2)班高永琪同学 2号选手七(3)班陈依玲同学 3号选手七(1)班的杨宜飞同学

主持人(男)：4号选手八(3)班杨玉蓉同学5号选手八(5)班王诗静同学6号选手八(1)班刘念同学

主持人(女)：7号选手七(4)班陈梓衿同学8号选手八(4)班*君同学9号选手七(2)班左世超同学

主持人(男)：演讲比赛现在开始，让我们以热烈的掌声预祝比赛*成功。

主持人(女)：谢谢大家的掌声。首先请听八(2)班高永琪同学的演讲，《因为诚信，所以美丽》。请七(3)班的陈依玲同学做好准备。

主持人(男)：从今天做起，

主持人(女)：从身边的小事做起，

主持人(合)：正能量的种子就能长成参天大树。

主持人(女)：下面请听七(3)班陈依玲同学的演讲《青春正能量》，请七(1)班的杨宜飞同学做好准备。

主持人(女)：只要人人都传递正能量

主持人(男)整个世界会变成温暖的春天

主持人(女)：八(2)班高永琪同学最后得分 __ 。

主持人(男)：下面请听七(1)班的杨宜飞同学演讲《青春需要正能量，青春拥有正能量》。请八(3)班杨玉蓉同学做好准备。

主持人(男)：拥有正能量，我们就插上了飞翔的翅膀。 主持人(女)：拥有正能量，我们就能勇往直前。

主持人(男)：七(3)班的陈依玲同学最后得分 __ 。

主持人(女)：下面请听八(3)班杨玉蓉同学演讲《肩负青春使命，传递中国正能量》，请八(5)班王诗静同学做好准备。

主持人(女)：正能量为我们带来满腔热情，

主持人(男)：正能量为我们谱写青春之歌。

主持人(女)：八(2)班杨宜飞同学最后得分 __ 。

主持人(男)：下面请听八(5)班王诗静同学同学演讲《拥有正能量 生活更美好》。请八(1)班刘念同学做好准备。

主持人(男)：时代呼唤正能量，

主持人(女)：社会需要正能量。

主持人(男)：八(3)班杨玉蓉同学同学最后得分 __ 。 主持人(女)：下面请听八(1)班刘念同学演讲《为了梦想，我们不负青春》，请七(4)班陈梓衿同学做好准备。

主持人(女)：正能量带给我们美好的明天。

主持人(男)：正能量带给我们光荣的未来。

主持人(女)：八(5)班王诗静同学最后得分 __ 。

主持人(男)：下面请听七(4)班陈梓衿同学的演讲《青春需要正能量 青春拥有正能量》。请八(4)班*君同学做好准备。

主持人(男)：正能量让我们力量强大。

主持人(女)：正能量让我们信念坚定。

主持人(男)：八(1)班刘念同学最后得分 __ 。

主持人(女)：下面请听八(4)班*君同学的演讲《点燃春天的*，传递青春的正能量》。请七(2)班左世超同学做好准备。

主持人(女)：正能量是我们最高贵的礼品，

主持人(男)：正能量是我们最宏伟的誓言。

主持人(女)：七(4)班陈梓衿同学最后得分 __ 。

主持人(男)：下面请听七(2)班左世超同学演讲《传递正能量 成就青春梦》。请八(5)班王诗静同学做好才艺表演准备。才艺表演只做参考，不另外加分。

主持人(男)：携“正能量”同行，我们的生命之旅会更加美丽。 主持人(女)：与“正能量”为伴，我们的人生之路会愈加光彩。 主持人(男)：八(4)班*君同学最后得分 __ 。

主持人(女)：下面请听八(5)班王诗静同学的葫芦丝演奏 《竹楼情歌》。请七(4)班陈梓衿同学做好才艺表演准备。

主持人(女)：悠扬飘逸的葫芦丝，让我们仿佛听到竹叶的沙沙响声， 主持人(男)：清纯透明的.葫芦丝，让我们好像感受到了竹林的欢乐。 主持人(女)：七(2)班左世超同学最后得分 __ 。

主持人(男)：下面请听七(4)班陈梓衿同学的葫芦丝演奏 《美丽的金孔雀》。请七(2)班左世超同学做好才艺表演准备。

主持人(男)：感谢陈梓衿同学的精彩表演。下面请听七(2)班左世超同学演 唱歌 曲《和你一样》。

主持人(女)：谢谢左世超同学的歌声，让我们以热烈的掌声感谢同学们的精彩表现。。

主持人(男)：下面有请李从龙校长公布本次演讲比赛的结果。请点到的同学迅速上台领奖。

主持人(女)：有请李从龙校长和谭社军主任为获奖同学颁奖，让我们以热烈的掌声向获奖同学表示祝贺。

主持人(男)：下面请李华山校长为本次活动作 总结 。

结束语 主持人(男)：正能量让我们的社会变得和谐而有序。 主持人(女)：正能量让我们的世界彰显真诚与责任。

主持人(男)：愿我们每个人心中，都拥有一道“正能量”的亮色! 主持人(女)：愿我们每个人心中，都坚守一处“正能量”的圣地! 主持人(男)：同学们，让“正能量”之花盛开在你我心中， 主持人(女)：书写青春最美的华章!

(合)同学们，让我们积极传递正能量，实现中华民族的复兴梦!

(合)：演讲比赛 到此 结束，各班请按顺序带回。

青春正能量主持词开场白串词2

女：青春饱含的是火热，-与热血沸腾

男：他是风华正茂的岁月，是意气风发的年代

女：青春，总是让人在仰天一瞥间想到了含苞的花蕾十里飘香。

男：青春，总是让人想到奔驰的瀑布银绸万丈，健翼的雄鹰似利剑般直冲云霄。

女：这就是青春，多彩的、令人激动的

男：这就是青春，斑斓的、令人向往的

合：现在我宣布，开鲁二中八年十二班《 青春励志 ，你我同行》主题班会正式开始。

男：青春是一团火，青春是一朵花，笑容与彩霞飞扬，汗水与成功相伴

女：青春是山间的泉水，青春是一条条奔腾的小河，平静时，泉水叮咚，绵绵诉说着青春的 故事

男：首先请欣赏合唱《青春舞曲》

主持人离场，大家合唱

女：在青春期，我们会经历许多挫折

男：在青春期，我们会经历许多磨难

女：如果不把持住自己，就会犯下滔天大错

男：是吗那你举个例子吧

女：比如承受不住外界的压力，去迪厅，网吧，甚至以吸毒为嗜好的青少年

男：那我们要怎么样抵御这些-呢

女：下面请欣赏由李博浩等同学带来的《禁毒三句半》

主持人下场，演员上场

男：这下我们了解了拒绝的重要性

女：不管遇到什么事情，都要以开朗的心态去面对

男：对于青春，们有许多感悟

女：下面有请肖思琦同学的演讲《感悟青春》，掌声鼓励

主持人下场，肖思琦上场

男：真是慷慨激昂的演讲啊

女：青春其实就是慷慨激昂的

男：谁能和大家一起分享一下你的青春励志的 名言 呢

提问环节

被提问人：王世强，丁康宁，司新月，兰雨，苏喜春，鲍广旭，陈羽

女：大家回答的都很好，我们要珍惜青春，做一些对自己有益的事

男：让青春在奋斗中升华，让生命因励志而辉煌

女：请听一个励志小故事《莱特兄弟的飞翔之梦》

主持人下场，演员上场

男：黎明的曙光带来了新鲜的气息

女：小鸟的啾啾洋溢着欢声笑语

男：在这灿烂的阳光下

女：在学校领导的亲切关怀下

合：面对即将到来的地生会考，我们八年十二班信心百倍，请听集体朗诵

男：我们的芳华只是自然的造化，只是上天的给予，不是我们自己的资本，我们没有资本来炫耀挥霍!

女：原来青春是一首歌，一首用热情和精力唱出的歌

男：青春是个梦，美丽的梦，让我们克服虚荣和浮躁，用坚实造就的美梦

女：下面请欣赏袁嘉惠、于敏哲同学带来的诗朗诵《青春之诗》

主持人下场，演员上场

男：青春，一个生机盎然的字眼，像春日里刚冒头的新芽

女：青春，一种顽强不屈的精神，如寒冬天久经风霜的腊梅

男：青春，给予我们太多的是倔强

女：不去理会那些危听的耸言，只管勇敢的迈开大步----------

合：向前，向前!

合：全体起立，共同宣誓

男：从慷慨激昂的誓词中，我们的志向喷薄而出!

女：我坚信，洒下泪水，必有丰硕的成果!

男：努力拼搏，定有金色的收获!

女：下面请班主任老师做此次班会的总结发言，大家欢迎

合：青春，----我热血沸腾

女：青春，----我-飞扬

男：青春，-----我璀璨夺目

女：青春，-----我炫彩斑斓

合：我为我青春的岁月而骄傲，也为我青春的年代而自豪，我用我火热的青春岁月架起理想的翅膀尽情翱翔。

男：开鲁二中八年十二班《青春励志，你我同行》主题班会到此结束。

青春正能量主持词开场白串词3

一、开幕辞：

A：老师们，同学们，(合)大家好!时间对于每个人都是公平的。一年365天(最多366天)，一天24小时，一小时60分钟，一分钟60秒，对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同，因此就有不同的结果。

B：是啊。珍惜时间的人“留下串串果实”，不仅延长了生命，而且使生命富有意义;浪费时间的人却“两手空空，一事无成”，只有徒伤悲，空叹息。时间有一个特点，就是一去不复返。即使是最伟大的科学家，使用最先进的科技手段，也不能把时间挽回。

A：因此，科学家富兰克林把时间比作生命;我国现代伟大的文学家鲁迅把浪费别人时间比作“谋财害命”，把浪费自己的时间比作“慢性-”。由此可见时间的珍贵。

B：是的。面对逝去不返的时间，我们所能做的，只有珍惜眼前的每一分每一秒，努力学习，不断收获，让我们的青春无悔。现在我宣布：初一十班“勤奋学习，让青春无悔”主题班会现在开始!

二、历史名人苦读：

A：从中国古代到近代几千年文明历，多少仁人志士，因为勤奋学习而成才，并留下许多千古佳话。下面，请郑恩泽和李静同学给我们讲两则古人勤奋学习的故事。

屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，最终开创了离*体，并写成了的《离*》这一千古绝唱。

B:同学们听过“头悬梁锥刺骨”吧?东汉时候，有个人名叫孙敬，是的*家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。这就时孙敬悬梁的故事。

战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的*家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。他也想出了一个 方法 ，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。这就是苏秦“刺股”的故事。

A:大家都知道鲁迅吧?鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务，为了不影响学业，他必须作好精确的时间安排。此后，鲁迅几乎每天都在挤时间，他说过：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的”鲁迅读书的兴趣十分广泛，又喜欢写作，他对于民间艺术，特别是 传说 、绘画，也深切 爱好 ;正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说，实在非常重要他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。

在鲁迅的眼中，时间就如同生命。因此，鲁迅最讨厌那些成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短的人，在他忙于工作的时候，如果有人来找他聊天或闲扯，即使是很要好的朋友，他也会毫不客气地对人家说：“唉，你又来了，就没有别的事好做吗?”

B:听完这两则故事，大家有什么感想呢?

三、学法交流：

A:常言道,”一分耕耘,一分收获”有了辛勤的劳动,我们才会有丰硕的成果,不劳而获的事情是不存在的。成功属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人.因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋，罗曼?罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。做为当代中学生的我们，应该怎样努力学习，无悔青春呢?下面请??

B：智慧源于勤奋,伟大出自平凡,获得优异成绩的同学是怎样奋斗才取得如此优异的成绩的呢?接下来让我们听听许琳琳同学讲她的 学习 经验 吧。

A：许琳琳同学给我们分享了她的 学习方法 ，那么怎样才能提高学习效率呢?我们又该怎么做呢?相信同学们还有自己的切实，请四人小组进行讨论，看看谁说的最多，最有道理，一会儿将请每组派代表发言。

B:各组的发言非常精彩，方法也各有千秋，真心希望同学们能根据自己的实际选择适合自己的方法切实提高自己的学习效率，使自己的成绩有一个质的飞跃!

A:一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，上学期十班同学努力学习，很多同学在学业上取得了优异的成绩。下面有请宋老师宣布上学期收获丰硕成果的同学名单并为他们颁奖。

四、颁奖词：

这是一个令人难忘的时刻，也是一个激动人心的时刻，受到表彰奖励的优秀学生。你们以品学兼优、发奋有为的实际行动为我班全体学生树立了一面光辉旗帜，在自己求学路上写下了光彩夺目的一页，让我们以热烈的掌声表示对他们的祝贺。

五、获奖感言

B：王彤旭同学，在她的不懈努力下，取得了学年前十名的好成绩。下面有请王彤旭同学发表一下她的获奖感言。

A:朱峰和管显达同学，在上个学期学习进步幅度非常大，分别进步了102名和41名，均取得了非常喜人的好成绩。下面有请朱峰和管显达同学发表一下他们的获奖感言。

他们取得了这么大的进步，这是和他们的勤奋学习分不开的。??

六、宣读 励志名言 ：

B：关于勤奋学习的励志名言有很多，下面就让我们一起宣读一些励志名言吧。

合：三分天才七分学。笨鸟先飞早入林。

天才在于学习，知识在于积累。

钟不敲不响，人不学不灵。

不吃苦中苦，难为人上人。

世上无难事，只怕有心人

有了知识不去用，等于耕耘不播种。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

七、结语：

A:如果把勤奋比作鸟的羽翼的话，那么勤奋就是左翼，而右翼就是“潜心”。同学们，让我们一起把心沉下来，少一点贪玩，少一点浮躁，把心思放到学习中来，把聪明才智用到刻苦钻研上来，给自己一个安宁的学习环境和心理空间，营造一种脚踏实地的勤奋向上的氛围，让双翼共振，那时你必能展翅高飞。

B：同学们，朋友们，青春是一笔不耐花销的财富，请你千万不要徘徊，不要迷茫，也不要随意的挥霍、虚度。时光匆匆如流水，岁月如流不复回。不要拿青春去赌明天，须牢记：上帝永不抛掷色子，就让我们珍惜青春，珍视自己，在青春的岁月里扬起你理想的风帆，驶向你辉煌的明天!拼搏吧，用火一样的热忱去拼搏，全身心的投入，尽情的打拼，使青春的火焰更高、让青春的花儿更艳。

A:最后，让我们一同齐唱歌曲《我相信》。

现在我宣布：初一十班“勤奋学习，无悔青春”主题班会至此结束!

青春正能量主持词开场白串词4

a：尊敬的老师，b：亲爱的同学，a：大家下午好!

b：欢迎来到我们初二1班，参加我们的主题班会。

a：机遇在前，你是否愿意迎难而上，挑战浪尖?b：期末将至，你是否愿意付出努力，大步向前?

合：现在我宣布：“挥洒青春，拥抱梦想”主题班会现在开始!

a：伴随着这首激动人心的《我的未来不是梦》拉开了我们"挥洒青春，拥抱梦想"主题班会的序幕。

b：ppt

a：下面有请罗南焱为我们带来一则小故事。

b：有同学到大学参观过吗?你知道中国的大学是哪里啊?下面我们来欣赏一下大学校园的照片吧

a：让我们伴随这些大学带给我们的直观印象，走向她们，走向成功。

b：福尔摩斯说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。朝什么方向走"指的就是我们的理想。那么，你的理想是什么?

a：ppt

b：我很开心，同学们对理想带的实现都充满了信心。下面我们来欣赏诗朗诵《放飞梦想》

a：古往今来有大量歌颂理想和立志的警句和人物，下面我们来做个游戏，猜猜说这些名言的人是谁啊?

b：我们班的同学真厉害，知道的还真不少。a：ppt(短片欣赏)

b：梦想，我们也有。下面我们来看看，二十年后的我们是怎么样的吧;b：请欣赏小品《放飞梦想》(表演者：谭建斌等同学)：

a：ppt(别让别人偷了你的梦)

b：既然选择了远方，就应该风雨兼程。请全体起立，跟我宣誓。b：班会无限好，只是近铃声。a：天下没有不散之筵席。

b：现在有请我们的王老师为本次班会作总结，掌声欢迎。

班主任总结：

首先很感谢张越、张小琴和为这次主题班会的准备付出了辛勤劳动同学们!看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。千里之行，始于足下，心动不如行动，如何信誓旦旦，都不如脚踏实地的干一件事情。为着我们多年后相聚时的美好，同学们，加油吧!

ab：同学们，让我们带着自己的梦想，一起来唱响今天班会的主题曲《水手》a:下面请我们拿出自己的梦想，放飞吧!

青春正能量主持词开场白串词5

A总是让心声装满期待，总是让梦想连着未来，

B我们的心海，是一首纯真浪漫的歌谣，

C是一条绚丽缤纷的彩带，

D是跳动着不知疲倦的音符，

A是播种着充满希望的未来!

B理想是勤奋者织就的一幅画，智慧者开拓的一片天空，

C理想是劳动者用血汗养育的一朵花，

D执著者用丹心炼就的一片情!

A梦想，值得我们去追求，

B梦想值得我们去奋斗。

C让我们用青涩的言语描述梦想的美丽，

D让我们用美好的话语讲述梦想的远大。

A那些质朴的语言是发自内心深处的声音

B那些我们亲笔写下的文字讲述着属于我们的梦想，最真挚的梦想

C下面请让我们来听一听那些梦想的声音

故事板块

B烛光下的书卷弥漫着墨香，古老的故事走遍了大街小巷。

A萤火虫在夜空中飞啊，莹黄的光照过了多少冬寒夏暑，见证了多少个娓娓动听的传说

B梦想的故事太长，长到一生一世也说不清;梦想的故事也太短，短得仿佛千言万语只消一个眼神，一句话。

A我们想从梦想的故事里懂得哲思，懂得大义。想知道知道许多我们未曾经历的苦难，想寻找一份我们缺少的信念。

B我们知道，梦想的故事，永远打开在一个最美丽的篇章!

A让我们一起来听，那些梦想的故事。

后接舞蹈

C也许梦想并不好实现，但却因执着而坚定

D也许我们会遇到困难，但要相信梦想是一双*的翅膀

C它带你飞翔，带你舞蹈

D把梦想装进心里

C用青春舞蹈，用行动舞蹈

朗诵板块

A孩提时代的梦想，犹在记忆中回响。梦想，是人生中不可或缺的一部分。

B它是年少时懵懂的执著，是困难前不变的信念，是对未来美好的憧憬。

A没有人知道梦想是什么样子的。它没有棱角，不可丈量;

B它没有轮廓，无法勾描;它没有形态，难以名状。

A它夹在书页泛黄的 日记 本里，也融在坚定不移的眼神中。

B它在我们每一个人的心里，在悠悠岁月中静默着，酝酿着，帮助我们成为更好的自己。

演讲板块

C梦想是积极向上的

D梦想是热血沸腾的

C梦想，需要让我们用一腔热血去拼搏

D梦想，需要让我们用无数汗水去灌溉

C梦想，需要我们*四射地呐喊

D梦想，需要我们含情脉脉地歌颂

C梦想，需要我们发自内心地赞美

D梦想，需要我们慷概激昂地演讲

结尾

A我们将梦想负在肩膀，它便化为无形的翅膀，抛却踯躅飞往遥远的地方;

B我们将梦想托在掌上，它便化为温柔的烛光，穿透迷雾照亮蜿蜒的前方;

C我们将梦想置入心房，它便化为清洌的泉水，涤荡倦怠，冲走傍徨，还灵魂一片久违的纯净与欢畅。

D梦想似花火，刹那间的绚烂，留下永恒的温暖;

A梦想如繁星，在无月的夜晚，点亮寂寞的天幕;

B梦想若晴空，历经风雨洗礼，更显彩虹的亮丽。

C无论是炽热如火还是平淡似水，那些绚丽斑斓的梦想，伴着拼搏的汗水与感动的泪光，点燃五彩年华，渲染五彩华章。

D全力以赴，无怨无悔。这便是独一无二的青春。

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