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求作文 初中生活点滴

发布网友 发布时间:2022-10-11 18:45

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热心网友 时间:2023-10-14 11:58

找个借口
江苏省盐城中学高三(13) 张伟伟
街对面的那家影像店在卖力地放着歌曲。歌声熟悉过,因为曾经听过,喜欢过,连同那时候的携手与欢笑。
我和她就是因那首歌认识、相知,成为交心的好朋友的。那时我们两棵前世在佛前许下愿的“树”,彼此的眼中除了彼此还是彼此。我们一起舞弄着天晴时的日光,天阴时的霏雨。我们一起日下发誓:做一辈子的好朋友。
然而,一件小事,一件很小的事却让我们的友谊出现了裂痕。我的误解使她决然地离开了我。“真正的友情是彼此互相信任,”她离开时这么对我说。这让我千百句想挽回的话都咽进了肚里。我拿什么话来挽回她?是我的不信任造成这一切,我又怎么能轻易找个借口来开脱?
歌声渐渐转入低调,本是一首欢快的歌曲,我却听出悲伤。醇厚的低唱不近不远地飘荡着,鼓舞着:找个借口,让友谊重新开始,让曾经的欢笑再来一次,让彼此冷却的心再热一次。
我快步地穿过街,来到那个我已来了千百次却从不敢敲一下门的房子面前。
深呼吸,然后用尽全身的勇气,轻轻地按下门铃。
门一下子就开了,她惊讶地注视着我,目光是狐疑的,但我却觉得那里面似乎有着惊喜。
“我……”我迟疑着,红着脸,低着头,讲着从分离那一天起就编好的借口。
“是吗?”她听完了,依旧面无表情,我紧张地看着她。然后,她朝我盈盈一笑,“我就知道,你不会误解我的……”
当我们再一次携手走着,再一次欢笑时,当她澄清的眸里再一次满是对我的信任时,我心里就暗暗下定决心,一定要好好珍惜这段友谊。
找个借口,让心再热一次。世界上许多麻烦的、悲伤的事情,也许就这么改变了。这是真的,只要你的心还有热情,只要你还有借口……
〖简评〗当很多人的思维局限在纪律范畴里谈论“借口”或“没有借口”时,作者却另辟蹊径,从人际交往的角度,提出了自己新的见解:借口可以改变“许多麻烦、悲伤的事情”。为了表达这一主题,文章恰当地运用了诗意的语言,通过环境、动作等描写手法,对主人公心理的嬗变过程进行了真实的刻画。(指导老师:高金章)
[文二]
“借口”在逃亡
江苏省盐城中学高三3班 郭玉蕾
前不久,法庭对犯罪嫌疑人“借口”进行审判。法官宣读了“借口”的种种罪行——
“被告‘借口’,怙恶不悛,长期以来,一直危害人类心理健康,埋没人的潜能,是大家公认的‘成功路上的拦路虎’。其犯罪事实主要有:
“某学校高三学生王小二本来成绩一直很好,但自从交上‘借口’这个不三不四的朋友后,经常寻找种种理由逃避课堂、走进网吧,最终导致学习成绩直线下降,在高考中名落孙山……
“去年春天,于‘非典’肆虐之时,被告‘借口’又心怀鬼胎,趁一女孩发烧头昏之际,为她炮制了‘前两天淋雨着凉’的所谓理由来搪塞周围的人,导致这位女孩不仅自己病入膏肓,不治身亡,还把病毒传染给了别人……
“以上是被告‘借口’全部的犯罪事实。其罪恶多端,擢发难数,根据有关法律,判定‘借口’死刑。被告‘借口’,你可有什么要申辩的?”
犯罪嫌疑人“借口”耷拉着脑袋,不语,但眼珠却在乌溜溜地转动,似乎在等待在什么。
“既然无话可说,就立即执行死刑!”法官高声地宣判。
就在这时,押解犯罪嫌疑人“借口”的法警,心中终于松了一口气:“总算要击毙了!上次算这小子走运,是我眼睛一走神才让他逃跑的。”这样的念头让“借口”感应到了,于是“借口”又有了借口,从这位法警身边溜走了。
法庭上顿时乱作一团。“快去追捕!”庭长的话使大家从混乱中清醒过来。于是天罗地网又布开了,到处搜寻犯罪嫌疑人“借口”的影子。
一天,*在一个村庄发现了“借口”的行迹。他们还发现这里的人们与别的地方的人们有点不同:终日优哉优哉,不思进取,患上了典型的“借口”综合症。
在“借口”被包围的时候,为首的警长喊话:“‘借口’,你跑不了啦,快点投降吧!”
“嘿嘿,别怪我罪大恶极,其实,如果你们人类自身的意志坚不可摧的话,哪里还有我的作案之机!怪就怪你们自己身上有一种动辄爱寻找我‘借口’的毛病!”
就在此时,一位正要接近“借口”的*脑子里迅速闪现这样的念头:“小子,别得意得太早,要不是上次我的*不好使,你早就被我嘣了!”
“哈哈!”在感应到有人正找他“借口”的时候,“借口”大笑几声,一闪而过,没了踪影。
——“借口”真够狡猾,他无时无处不在,屡屡逃脱,叫人类拿他真是没法子。
其实,对付“借口”的招数颇为简单:只要你能够正视失误和失败,凡事多从自己身上寻不足、找缺陷,努力做好每一件事,一句话,你不找“借口”,那么“借口”就不会来找你,你就会最大限度地发挥潜能,获得巨大成功。
〖简评〗这篇奇文,想象大胆,构思新颖,将“借口”拟人化,采用寓言的写法,虽追求荒诞风格,却处处做到艺术真实,如写借口“耷拉着脑袋,不语,但眼珠却在乌溜溜地转动,似乎在等待在什么”,当法警的“眼睛一走神才让他逃跑”的念头让“借口”感应到时,“借口”便又有了借口,溜走了;当感应到一位*产生了“要不是上次我的*不好使”的念头时,“借口”一闪而过,没了踪影。作者入木三分地揭示了人类的劣根心理,有力地讽刺了人类最爱与“借口”交朋友,最爱找种种借口的品性。(指导老师:李仁甫)
〖文三〗
花开水流两无情——胡兰成的背叛与借口
江苏省盐城中学高三3班 宋 耀
“我与女人,与其是爱,毋宁说是知”,在《今生今世》中,胡兰成一笔带过了他在人生中曾经的逃离和背叛。
知道胡兰成,自然是因为张爱玲。这个仿佛一直生活在旧上海滩的女子一直是我眼中的传奇,透过她的文字,在那满目繁华抑或苍凉和世俗背后,分明是个翩翩浊世佳人,宛如邈姑射仙人的出尘与蹁跹。然而,却有个叫胡兰成的男子让她落了红尘,结了缘复又断了缘,从此老死不相往来。所以,在看完《今生今世——我的情感历程》时,我觉得,他的不守节,在私人生活上也暴露无疑。《今生今世》的胡兰成,是中国文学中难得一见的唐璜式人物。他对女性,情虽不伪,却也不专,他要的是“此时语笑得人意,此时歌舞动人情”,而他的情意会随其行踪的转移而改变,焉能系于一身!他自认为是“永结无情契”的高人,旁人看来,到底只是个朝秦暮楚的荡子。对胡兰成,是可以骂一句“负心薄幸”!而《今生今世》便也通篇都成了一句推辞和借口。
全书中胡兰成回忆了一生中六个重要女子:婚后七年病殁的发妻玉凤,“*女子”张爱玲,武汉*周训德,温州范秀美,日本女子一枝,还有老来相伴的奇女子佘爱珍。胡兰成一路走来,人生竟有如此多的偏离与转折!他总是自称“天涯荡子”,他说,“回到天地之初。像个无事人。且是个最最无情的人。”多情与无情,对于这么一个天涯荡子,原本就不是那么分明的。
才子散文,胡兰成堪称个中翘楚,巨奸可为忧国语,热中人可作冰雪文,评诸胡兰成,倒也贴切。然而,他的多情节亏使文品也变得面目可憎,但他却不自知,他逃离武汉后曾写就《武汉记》一书,内中大量并详细地写了他与武汉*,文中称为小周的周训德的相识相处,并寄往上海一心向张爱玲卖好,张回信一句“看了开头,实在看不下去”打发了他,此时的胡兰成竟又惊异:“爱玲也会吃醋的么?”他复又解释说“自觉与爱玲俱是不食人间烟火的,这红尘的纠缠又怎能烦扰她的心?”乍听之下倒真该笑骂这个文人一声“憨厚爽直不解机心”了,可这又怎么可能?!胡兰成不是普通的人,他是当年汪精卫的红人,汪伪南京*宣传部政务副*,《中华日报》社论委员会主笔,在*上实是惯于官宦沉浮、长袖善舞又游刃有余,后一路逃命到日本,处处留情又怎会是个不解风情的榆木疙瘩?张爱玲说:“你何必在我面前遮掩?”胡兰成的借口由此可见一斑。
“女人矜持,恍若高花,但其实亦是可以被攀折的,惟也有拆穿了即不值钱的,也有是折来了在手中,反复看愈好的。”胡兰成深明男女关系的个中三昧,“今生无理的情缘,只可说是前世一劫,而将来聚散,又人世的事如天道幽微难言。”在与张爱玲分手的许多年后,仍说“世上但凡有一句话,一件事,是关于张爱玲的,便皆成为好”,然后一边说一边又走到新的情感中去,这些话,自然又成了苍白的借口,他背叛的遮羞布!
不过还好,张爱玲及时解放了自己。在那封著名的绝交信中,她说:“我已经不喜欢你了。你是早已不喜欢我了的。这次的决心,我是经过一年半的长时间考虑的,……你不要来寻我,即或写信来,我亦是不看的了。”她表现出了高妙和收敛的姿势,尽管她仍然伤心,在信中附了三十万元。
晚年的胡兰成仍然没有忘记张爱玲——因为觉得还是张好?——他写信给她,回信自然是没有的。胡兰成曾经给予过的感情,就如*上的变幻沉浮,虽非一味虚假,但当他弃之如敝屣时,就像西方一位哲人说的,也就不要再问那只曾经歌咏的画眉飞向了何方,因为她的嗓音已经干枯喑哑,为了真实、美丽和洁净灵魂的灭亡。
放下《今生今世》,再拿起张爱玲的书,当看到那句“传奇里倾国倾城的*抵如此”时,对于这样的忧伤,我们还能说什么呢?
〖简评〗这篇文章,通过细腻的分析和深刻的感悟,对《今生今世》一书进行了与众不同的解读,告诉我们字字皆“背叛”、句句皆“借口”。最让人佩服的是语言的老到,作者所遣之词丰赡而又凝练,所造之句新奇而又圆转,字里行间充满浓郁的书香气——这得益于作者丰富的阅读经历和深厚的文化底蕴。 (指导老师:李仁甫)
〖文四〗
岗亭前
江苏省盐城中学高三3班 李 昂
十年前
黄灯——红灯!
一辆自行车飞似地迎着正在闪烁的红色交通灯,驶向对面的马路。无奈,身后“嘟”的一声哨响,让他不情愿地停下车,回头看了看身后——一个身着*的交警正缓缓朝他走来。“倒霉!”他一边嘀咕,一边暗自思忖对策。交警向他敬了一个礼后,准备照常规开出罚单。于是他贴近交警,小声地说:“我上学快迟到了,又没有带钱特别心急,您看能不能就这样算了?”交警没有表情,也没有反应,于是他提高了嗓门:“叔叔,我是第一次违章,我又不是故意的,您就通融这一次,就一次,我向您保证:“下次,不, 就从放学后开始,我再也不违反交通规则,绝对不会闯红灯了。”交警抬起头,朝他看了看,依旧无语,只用手指了指远处的大型横幅“交通安全、人人有责”,像是在告诉他违反交通规则就会受到处罚,毫无借口可找。
他心里忿忿不平,一肚子的火让他狠狠地从交警手中接过罚单,拿回自行车,嘴嘟哝着走了……
十年后
他学业有成,终于在一家外企工作。不懈的奋斗让他倍受上司赏识,短短的几个月便被升为业务主管,他有了房子,也买了车。
婚后不久,妻子怀孕了,他整天乐颠颠的,比做了爸爸的人还要高兴。然而,一天,妻的肚子竟然不打招呼地疼了起来,他吓傻了,于是心急如焚地开车直奔医院。
八十码、九十码……车子一路高速,飞向前方。突然,他看见前方路*通指挥灯在闪烁,——是红灯!和十年前一样的红灯!
他看了看身边满头大汗的妻子,顾不了了,冲吧!这时,一位交警跑过来了,跟十年前的情景一样!他愣住了,快崩溃的他只能用哀求的眼光看着交警,而交警看了一眼腆着肚子的孕妇竟又走开了。
“不算违规?”他掠过一丝欣喜,却又顾不上多想,踩动了油门。
就在这时,刚才的那个交警开着巡逻车,停在了他的车窗前。“不会吧?”他心又一次像电击了一般颤动着,但他明明听到那个交警对他说着:“跟我走。”
于是,警车在前鸣笛带路,他在后开车紧随。通往医院的路上,他的双眼红了……
后记:岗亭的灯代表着神圣的规则。规则是无情的,它不欢迎借口,但有时在某种难以抗拒的情况下,规则也会通人性的,会让人深深感动。
〖简评〗如果仅仅把“十年前”的内容演绎开来,这篇文章未免太俗了;而作者以此为铺垫,却组合了一个“十年后”的感人故事,表达了一个新颖的主题。在写法上,作者不在乎叙事的完整,而截取了时间跨度很大的两个片段,并且通过这“断片”显示文章的张力。(指导老师:李仁甫)更多话题作文优秀范文、高中语文优秀教案、教学实录、备课资料、同步试卷、美文、高考模拟试卷、文学欣赏尽在语文轩网站:www.yuwen888.com(语文发发发)
〖文五〗
再也没有借口了
江苏省盐城中学高三3班 陈楠
吉米与经理的第1次对话——
经理:吉米,你迟到了!
吉米:是的,先生,我……
经理:没有借口,明天一定要准时!
吉米与经理的第2次对话——
经理:吉米,你到底怎么啦?你怎么还是迟到了?
吉米:对不起,先生,我……我病了。
经理:又是借口,明天再迟到就扣你一个月的奖金!
许多天过去了,吉米的奖金早就被扣光了
吉米与经理的第N—1次对话——
经理:吉米啊,你过来,如果你明天再迟到,你就可以不用来了!
吉米:是的,先生,我……
第二天,经理照常准时来上班了。他等了好久,都没有看到吉米的踪影,于是他长吁一口气,说:“啊,终于听不到那些该死的借口了,没想到吉米自动辞职了。”接着,他便到人事部调了一个职员过来。
公司的紧张工作开始了。办公室里没有谈笑声,有的只是除了微机键盘敲击声之外的一片宁静。“咚咚咚”,有人敲门进来了,气喘吁吁地说:“你们部门的吉米出事了,现在正躺在医院里!”一下子,办公室里比刚才更静了。
下班以后,包括经理在内的许多同事都去医院看吉米。而这时吉米已经走了,永远地走了!很奇怪,吉米身边有五六个小孩在哭,因为他们知道吉米还没结婚,又是孤儿,好像没有亲戚。
这时,一位吉米平时最好的同事告诉经理:“先生,这几个孩子是吉米收养的,他每天下班以后都会做钟点工,早上又要早起去送牛奶,所以他才会每天迟到的。”
这时,其中的一个较大的孩子走了过来,他打着经理说:“你是个坏蛋,就是你要辞退吉米哥哥,他才会很紧张,在送牛奶时被大卡车撞倒的。你是个大坏蛋!”
此时的经理,脑海中一片迷茫。他很后悔,后悔自己为什么没有去了解吉米迟到的真正原因,为什么用“没有借口”的口头禅让吉米不能好好地说明他迟到的原因,为什么没有看到吉米迟到的背后那些感人的故事。他盯着躺在床上永远也不能再说“借口”的吉米,任那个孩子牵着自己的衣角发泄……
吉米走了,再也没有借口了,而他的那些“借口”给了经理很多思考。从那以后,那几个孩子进了孤儿院,而经理则经常去看他们,替吉米做完他没有做完的事情。
〖简评〗有“借口”当然不好,但是否可以丝毫不考虑借口的具体情形呢?是否可以不考虑军事管理与日常的民主管理之间要求的区别呢?这篇文章以一个悲剧性的故事,启发人们去深刻地反思“拒绝借口”这一管理观念的过激之处和这种管理模式下非人性化的一面。另外,为了使语言经济,为下文悲剧故事省下笔墨,文章的开头借用了戏剧的格局,体现了作者构思的周到和巧妙。(指导老师:李仁甫)

热心网友 时间:2023-10-14 11:59

光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,五年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了.小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味.如今,我们的同桌生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感慨万千
在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里.我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师.听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互相帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长.似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆.往事还厉厉在目,记忆犹心. 在母校老师的教诲下,我得到了许多.我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生.我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针.但现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的榜样.
如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子
天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,.啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘.

热心网友 时间:2023-10-14 11:59

时光来去匆匆,总在不经意间给我们留下太多太多的无奈与留恋。仿佛是弹指之间,初中生活的第一年已经过去了。我想挽留它,却发现自己是那样的*为力。

此刻,坐在考场上,面对七年级的最后一份语文试卷,忽然忆起进考场之前一位同学问我:“马上就要进行期末考试了,你担不担心考砸?”我点点头,又摊开双手无可奈何地摇摇头。她不解地问:“什么意思?”我长叹一声:“怕,有谁不怕考试呢?但什么时候取消考试却只有天知道,最起码现在老师不会因你担心考砸而取消考试。”

“深有同感。”她说,“加油,好好努力。”我也拍拍她的肩膀表示认同,并补充一句:“还要加上临场发挥好。”

也许初中生活就是这样的,人人怕考试,人人讨厌考试,人人都想逃避考试。第一名会花落谁家?哪个倒霉蛋会捡起那个不幸的倒数第一?

又想起曾经的一个下午,我们几位同学无意间谈到了初二时将面临的军训。一个同学无奈地说:“你们知道不知道,初二的军训特别苦。”我插嘴道:“不苦?不苦还能称得上‘训’?顾名思义,像军人那样训练,绝对要吃尽苦中苦。”“但也绝对成不了人上人。”另一同学接过话头,“我好希望快点长大啊,长大了就不用这样考那样训了。”

“变小还差不多!”

“还是变大熊猫吧,整天啃竹子,人见人爱,国宝生来就幸运。”

“东北虎不是更好!国家一级保护动物,吃了人也只能怪那个人命不好,该死……”

初中生活就是这样,话题开始的时候,一个个都是愁眉苦脸的,可是说着说着,又都笑了起来。

啊,这充满了苦与乐,让人万般难忘的初中生活!

点评:这是一篇期末考试的考场作文。作者由“考前话考”入题,导出了初中生活中的两个片段,借之折*学生的生活与愿望、心态与感受。习作以富于个性与年龄特征的人物的对话作为展开情节、描写场面的主要方式,行文真实生动、自然流畅。

热心网友 时间:2023-10-14 12:00

那个 童鞋~~ 我只能告诉你题材 文章嘛 我没空写捏~~
< 1> 可以写你刚踏入初中生活 遇到的老师 写你和他 (她) 之间有啥事 老土点 就说你有困难 然后老师帮你解决困难
<2> 你觉得学习很苦 很累 找不到发泄的出口 很烦恼
<3>写你和同学之间的友谊
and so on ... ...
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