教师资格证综合素质试卷分值分布是什么?
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发布时间：2022-04-23 03:41
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热心网友
时间：2023-09-22 10:10
1、综合素质也就是我们所说的科目一，试卷满分150分。
2、其题型分布如下：单选题29×2分=58分;材料分析题3×14分=42分;写作题1×50分=50分。内容上主要包含职业理念、文化素养、法律法规、职业道德、基本能力五大部分。综合素质每年考察题目较为固定，根据往年考试我们可以做如下参考：
3、教育教学知识与能力也就是小学笔试科目二，试卷满分150分，题型分布如下：单选题20×2分=40分;简答题3×10分=30分;材料分析题2×20分=40分;活动设计题1×40分=40分。内容上主要包含小学教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施和教学评价几大模块。参考之前考试可基本确定这几部分的考察比例为：
4、教育知识与能力也就是中学笔试科目二，试卷满分150分，题型分布如下：单选题21×2分=42分;辨析题4×8分=32分;简答题4×10分=40分;材料分析题2×18分=36分。内容上主要包含教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学班级管理与教师心理几大模块。参考之前考试可基本确定这几部分的考察比例为：
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时间：2023-09-22 10:10
教师资格证是教育行业从业教师的许可证，由*教育行政部门统一印制，在校专科、本科都能报考。教师资格证需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请拿证。2015年，教师资*改革正式实施，打破教师终身制且五年一审，改革后将实行国考，考试内容增加、难度加大。——>点击了解更多
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热心网友
时间：2023-09-22 10:11
1、职业理念占比15%， 题型分布：单选题、材料分析题。
2、教育法律法规占比10% ，题型分布：单选题、材料分析题。
3、教师职业道德规范占比15%， 题型分布：单选题、材料分析题。
4、文化素养占比12% ，题型分布：单选题、材料分析题。基本能力占比48% ，题型分布：单选题、材料分析题、写作题。
5、教育基础知识和基本原理、中学教学、 中学生学习心理、中学德育占比68%； 题型分布：单选题、辨析题、材料分析题。
6、中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导、 中学生班级管理与教师心理占比32%， 题型分布：单选题、简答题、材料分析题。
热心网友
时间：2023-09-22 10:11
《中学综合素质》这一科目总分为150分，其中，单项选择题共29小题，每小题3分，共58分;材料分析题共3小题，每小题14分，共42分;写作题共50分。
教师资格证详解
教师资格证简介
教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证。在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文专业为二级甲等)以上，方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。
教师资*改革时间从2015年考试正式实施。改革后将实行国考，考试内容增加、难度加大。在校专科大二、大三，本科大三、大四才能报考。改革后将不再分师范生和非师范生的区别，想要做教师都必须参加国考，方可申请教师资格证。2017年下半年起，教师资格证再次细化，小学，初中，高中考试中都单独设立了音体美专业的综合素质及教育教学能力。
教师资格证申报条件
普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。（语文学科要达到二级甲等）
各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）
各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲)
具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
报名需要学历证、身份证、照片。
没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。具体的报名时间和地点可以通过当地教育局、或者教师资格证报考点。
总结
教师是教育的第一执行者，对学生的成长有至关重要，做好教师的选拔审核是对学生负责，对家长负责，对祖国的未来负责，严格考核是必要的。
热心网友
时间：2023-09-22 10:12
综合素质也就是我们所说的科目一，试卷满分150分。其题型分布如下：单选题29×2分=58分。
材料分析题3×14分=42分;写作题1×50分=50分。内容上主要包含职业理念、文化素养、法律法规、职业道德、基本能力五大部分。
内容上主要包含小学教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施和教学评价几大模块。
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