春天六年级描写作文
发布网友
发布时间：2022-10-02 18:05
共1个回答
热心网友
时间：2023-10-09 01:39
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是我为大家收集的春天六年级描写作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
春天六年级描写作文1
春姑娘穿着美丽的纱裙，迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间。整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来，到处都是生机勃勃的景象！
只见春姑娘轻轻一吹，春风温柔地抚过人们地脸颊，太阳公公热情地奉献着它的阳光，驱走了冬的寒冷。小河里的冰融化了，河水唱起了欢乐的歌。夜里，春雨也悄悄地来了，树爷爷披上了嫩绿的衣裳。春姑娘吹醒了世界！
春姑娘又轻轻一吹，小草从大地里探出头来，摇着小脑袋，好像在得意洋洋地宣布着春天到来。你看！柳姑娘也抽出了嫩绿地新芽，随着春风舞动着，美丽极了！公园里更是热闹极了！鹅黄的迎春花、雪白的梨花、粉红粉红的桃花、紫色的牵牛花、雪白雪白的玉兰花、火红火红的杜鹃花，还有那些不知名的小野花们，绽开了灿烂的笑脸，欢迎着春天的到来。春姑娘吹醒了大地！
春姑娘吐了一口仙气，青蛙、蛇、熊们都不再在窝里冬眠了，小鸭子被妈妈带出来在小河里戏水、游泳，玩儿得不亦乐乎！小燕子、喜鹊都忙着筑巢，没工夫搭理人们！大雁们也从南方飞回来了！鸟儿们在枝头上跳来跳去，自由自在地啼叫着，用它们的歌声欢迎着春天的到来！春姑年吹醒了动物们！
春姑娘又吐了一口仙气，孩子们都从家里冲了出来，到嫩绿的草地上玩耍，和爸爸妈妈一起到郊外野餐、春游、踏青，高兴得不得了！田野里，农民伯伯忙着播种呢！公园里，风筝满天飞，它们飞舞着欢迎着春天的到来！
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
春姑娘！欢迎你的到来！
春天六年级描写作文2
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”悄悄地，悄悄地，春姑娘就这样慢声不响地来到了我们的大自然里。
看！那小草吸收着大地母亲的乳汁，蹦着跳着争先恐后地探出了可爱的小脑袋，在春风的*下怡然自得地舞蹈。高大的柳树爷爷又生出了新的嫩芽，在大家的保护下他们不停地快乐成长，白花中，桃花开了，梨花艳了。一片生机勃勃、春意盎然。
清晨，走进植物园，那一切都有了新的变化。
在大草坪上，那些年轻的身影——英俊的哥哥、亮丽的姐姐们，早已脱下厚厚的冬装，穿上了轻薄的春装，在茵茵绿草、绿树环抱的大草坪上嬉戏着、玩耍着。他们的欢声，他们的笑语给人们带来了春天的活力。让人不禁感受到了春天的温度。
一股芳香宜人的春风扑面而来，我眯着眼睛贪婪地吸吮着。一抬眼，咦？空中，那些花花绿绿扯人眼球的是啥？迎着阳光，迎着春风，我定睛一看，呀！那是风筝，轻风托纸鸢，摇扶上青天，长长的“蛟龙”凶猛的“老虎”憨态可掬的“熊猫”轻盈的“蜻蜓”……数十造型精美的风筝，在空中随风或神龙摆尾，或蜻蜓点水，将蓝色的天空点缀成了一幅美丽的图画。瞧！那只老鹰风筝随风力变化调整。时而低空盘旋，时而扬空飞腾。锋利的鹰嘴，有神的眼睛，栩栩如生的羽毛，在空中，这些纸与竹条做成的老鹰，在空中立体有*真。长长的线、高高的风筝，它放飞着人的希望，放飞着人的梦想——春种一粒粟、秋收万颗子。
春天六年级描写作文3
人们都说：一年之计在于春。这句话说得一点儿也没错，因为春天孕育着希望。
你看，山坡上那一棵挨着一棵的桃树上面，开满了桃花。从远处望去，好像是一片粉红色的海洋。细看桃花，只见五瓣白里透红的花瓣，围绕着红色的花芯。娇小可爱，美丽动人。它的香味引来了许多蝴蝶与蜜蜂，它们在花间翩翩起舞，这里一片繁荣的景象。在桃花周围，一片片细长的嫩叶衬托着桃花，显得生机勃勃。
在桃林旁边的香蕉园，却显得一片狼藉。这里，老的植株已经枯萎，结束了它的生命周期。新的植株刚刚从老的植株旁边长出不久。它们吮吸着春天的甘露，舒展着嫩路的叶子。我从这片狼籍中也看到了希望：新的植株虽然不高，却很绿，绿得那样可爱，那样吸引人。
在香蕉园里，还穿梭着许多身影。哦，原来是辛勤的农民伯伯与阿姨戴着斗笠，拿着锄头在园中劳动。他们有的在松土，有的在挖坑，有的在施肥……从他们忙碌的身影中，我仿佛看到了希望。
春天，不仅让我看到了美丽的景色，还让我看到了一年的希望。
春天六年级描写作文4
有人说“春天是万紫千红的”有人说“春天是草长莺飞的”有人说“春天是生机勃勃的”有人说“春天是绿意昂然的”在我眼里春天是静悄悄的。她也是默默无闻的，她无时无刻的在装点着大地。她静悄悄的来，她又静悄悄的走了。
晨间，打开窗户看看对面的菜田，似乎现在的油菜花开的很是茂盛，人们都依靠着日历来分辨四季。如果没有日历，没有所谓的时间，你会知道现在是春天吗?
温度不定，忽冷忽热。在于冷热两者之间的转换，你会知道现在是春天吗?
在花园里，望眼过去，已是遍地的“彩虹”，红橙黄绿青蓝紫。那是多么的美丽啊!这是因为昨天那漫不经心的雨?还是它们忽然之间诞生了许多孩子?其实都不是，它们都是春天的杰作!
在一望无际的原野里，有*的油菜田。它们开满了遍地，它们是早春的象征，但是你是否发现原野里有了油菜花呢?而又会因此发现春天来了吗?
在白桦林中扔些面包屑，你会发现啄食的鸟儿多了吗?呵!鸟儿们难道也知道冬天走了，春天来了了吗?
在小山坡上眺望下方，树木长高了!每一片树叶都重生了!从枯黄变得鲜绿，是小山坡变得更加美丽了。
春天的美要靠眼睛发现，用心感受。
春的影子上有一个道理。有些事情或者答案并不是特别的明显。我们要慢慢寻找，慢慢发现。
春天，静悄悄的。她静悄悄的来，她又静悄悄的走了。
春天六年级描写作文5
今天，爸爸妈妈带我去了濮上园，在路上我带着兴奋的心情，还有老师让写描写春天的作文的任务，来到了濮上园，走进了濮上园的大门。
大门口有几棵树，树上长满了绿绿的嫩芽，再往里走，有柳树与鲜花，这让我回忆了课文中的一句话是，微风吹拂着千万条，才展开带*的嫩叶的柳丝，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
河边上还有荷叶，这荷叶居然是红色的，像一个个小圆盘，因为它又红又小，这样我才叫它红色小圆盘，听妈妈说，这是用来观赏的红荷花；周围还有一种小树，还有松树，出了尖尖的嫩芽。
还有一些新栽的光秃秃的小树，真不好看，以后它肯定会长成茂密枝叶的树的，在夏天为人们乘凉。
在向前走到河边，有好多的蝌蚪与小鱼，在深水里有大鱼，他们在水里自由自在的嬉戏着；小草长了小叶子了，像一个个小绿头发，柳树长了嫩绿的柳絮。
春天与冬天就是不一样，冬天树木光秃秃的，春天有许多花开了，有许多植物发芽了，春天真是一个鸟语花香的季节。
春天六年级描写作文6
在四个季节里，有烈日炎炎的夏天，有秋高气爽的秋天，还有银装素裹的冬天，可是都比不上鸟语花香的春天。它既没有夏天那般炎热，也没有冬天那般寒冷，所以，我最喜欢春天。
春姑娘来了，她唤醒了正在冬眠的小动物们，小刺猬醒了，小熊醒了，小松鼠醒了，还有很多很多小动物也醒了。春姑娘还顺便把远在南方的燕子也带了过来。柳树一长出了嫩绿的新芽，再一看，草丛里还有很多花儿呢！有红的、粉的、黄的、白的、蓝的、紫的，五彩斑斓，让人眼花缭乱。它们争奇斗艳，竞相开放，谁也不让谁，都各自展示着自己的美貌。
一阵风吹来，飘来许多蒲公英，它们乘风而行，多快活！最引人注目的就数大片大片的油菜花了，它们没有其它花儿那样的美貌，也没有其它花儿那样的香味。但是有着比其它花儿鲜明的颜色，也正是它那鲜明的颜色，才吸引了很多人的目光。它是那么平凡，又是那么耀眼。
沙沙沙”，是什么声音呢？原来是春雨哥哥来了呀！花儿们高兴地说:“春雨哥哥，谢谢你浇灌我们！”春雨哥哥笑着说：不用谢！”春笋也从地里探出了脑袋，说：“哦！我小春笋可以出来玩了！”说完，它高兴地唱起了歌。
黄莺指挥其它小鸟唱歌，花儿们散发出它们迷人的香气，一切生物都醒了过来！ 春天真是个美丽的季节，我爱春天！
春天六年级描写作文7
寒冷的冬天过去了，春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来了。
天气渐渐地变暖了，温度也升高了许多，大地开始复苏，周围的一切都在发生着悄悄地变化。
春风吹在人的脸上，虽然还带有一丝丝凉意，但与冬天凛冽的寒风比起来，柔与多了。
细河上的冰渐渐融化了，在阳光的照耀下，大块大块的冰逐渐缩小。
此时，路边的小草迫不及待地探出头来，似乎在寻找什么。草地上那一行行、一排排、一棵棵柳树的枝条已绽出嫩绿的叶芽，它们舒展着娇柔的身躯，在与煦的春风中茁壮成长。春风微拂，千万条柔美如线的柳枝轻轻摇曳，像亭亭玉立的少女长发，美丽极了！
勤奋的小蚂蚁已经从洞里出来觅食了，各种各样的昆虫也在四处活动。
细河岸上，人们有的在欣赏美丽的风光，的有的在健身器上锻炼身体，有的在椅子上写生……爱美的女孩子已经穿上了风衣，系着粉红色的丝巾，可漂亮了。
看到这美丽的景色，我不由想起了王安石：“春风又绿南岸”与白居易的：“日出花红胜火，春来水绿如蓝”的诗句。啊，春天你多美丽，春天你是多么富有生机与活力啊！你的到来为人们带来了希望。
春天，我爱你，我赞美你！
春天六年级描写作文8
春天在人们记忆里往往是最年轻、最美的季节。
她像个调皮的孩子，在和人们玩捉迷藏。当人们还没发现她时，到处已经有了她经过的痕迹。柳树枝头斑点的绿色、春归的燕子、叮咚的小溪……都体现着她的到来。
春姑娘是人们好朋友，他陪小朋友在草地上玩，又陪大人们感受万物的生长。
春天的风柔柔的、暖暖的，吹到脸上怪舒服的，像母亲的手，细腻柔软，*着你，风中和着花香、草香和泥土味儿。如果有什么心事，遇到这样的风，也就一解愁容，令人心旷神怡了。这风吹绿了世界，吹醒了人们。
春天的太阳是温暖的，不像夏天般炎热。沐浴春阳，吹着春风，给人一种惬意的感觉。
春天的雨更美，伴着一阵薄薄的雾，就这么来了，来得突然，不刻意，一下就是三两天，像牛毛、像细丝，密密的斜织着。雨中的山露了一半，平添了一份神秘感，山更美了。
雨后一切都美，空气清新，花花草草更绿、更鲜艳了，鸟儿也一展歌喉，呼朋唤友的卖弄歌声，鸟叫虫鸣和着清风流水，好极了。
春天是万物的母亲，她在我们忧愁难过是，拂袖送来一缕春风，心里便是舒服的.。春天有春困，可有抵不住春的*，依然开心的的玩着。
春天赐予了万物生命，给了我们美好的一切，我们应该不辜负她，俗话说一年之计在于春，我们应该努力，回报给予过我们的所有人。
六年级:高艺文
春天六年级描写作文9
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地*你，像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵，大家都争先恐后的开放了，有红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶与蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，与煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福与快乐。
春天的雨是柔与的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！
啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。
啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。
春天六年级描写作文10
冬爷爷送走了大地严寒，春姑娘踏着轻盈脚步来到了人间。春天景色十分美丽，就像一幅栩栩如生画。
春天阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红光束射过来，那温柔地*你，像年轻母亲手。
随着春姑娘轻快步伐，青青小草，破土而出，偷偷从土里钻出来，嫩嫩，绿绿。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强小草。
在这一个温暖季节里，在树林里，许多树木都开满了鲜艳花朵；大家都不肯相让，红、黄、白、紫，各种各样花真像一个美丽大花坛。许许多多蝴蝶和蜜蜂都闻到了花香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
在树林里，许多小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳曲子，和煦春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮小孩子正用垂柳茎做柳笛呢！他们吹出了心里幸福和快乐。
春天雨是柔和，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝倩影，飞溅雨花仿佛是琴铉上跳动音符，奏出优美旋律。
天空上，怎么是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云照耀下，各种各样风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡景象啊！
啊，春天一切，都显得那样生机勃勃。
啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然美景吧。
春天六年级描写作文11
早上，我惊异地发现，公园里那几棵树原本光秃秃枝头上竟吐出了密密麻麻嫩绿幼芽，尽情地在春天里允吸着清晨甘露。这情形使我忽然感觉到，春天来了！明媚阳光穿透了轻纱似地乳白色晨雾，大地面纱被慢慢揭开了，展现在眼前是一副春意盎然景象：春风轻拂，地上小草悄悄地伸出了脑袋，树枝上都冒出了幼芽，柳叶是尖尖，像是被剪刀剪了似，公园里一片翠绿……春姑娘左手端着盛满露水
玉净瓶，右手握着绿油油绿树枝。她把柳树枝往玉净瓶里一蘸，往大地上一挥，万物都从沉睡中苏醒了。桃花、杏花、映山红以及不知名小花小草都在春天里聚会，这里一块，那里一群，数不胜数。不用说，这些都是春姑娘功劳。小鸟开始抖抖身上羽毛，做好飞翔准备。许多小鸟在空中自由自在地飞翔。它在春天里欢快地起舞，好像在高兴地祝福春天到来！有些鸟儿还亮亮嗓门，高歌一曲，好像在说：“春天来了，春天来了……”
春天雨是柔和，小雨轻轻地打在树上、房子上，发出悦耳声音。那声音仿佛是春天脚步声。春天到来，把大地从漫长梦中唤醒，大地伸伸懒腰，开始为新一年，营造出一个好开端。
天空怎么是五颜六色？啊，原来孩子们在放风筝呀。在蓝天白云映衬下，各种各样风筝在自由自在飘舞着，多么使人心旷神怡景象啊！啊，春天一切，都显得那样生机勃勃！
春天，是美好。春天像一位画家，把我们家园打扮得更漂亮了……
春天六年级描写作文12
在五月一日我们全家开着车，去了西湖，去寻找春天的气息。
在阳光的照耀下，西湖碧波荡漾，波光粼粼，胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。大地换上了春装，绿油油的小草都探出了脑袋，为春日增添了青翠。湖边的桃花都盛开了。走近看，有的已经完全盛开了，吸引着人们的眼球；看，这儿红一簇，瞧，那儿白一团，各色的桃花争奇斗艳，成为了湖边最耀眼的明星。拂堤杨柳也展现出了它那婀娜的身姿，摆动着枝条，向人们问好。望着两旁的景色，乱花渐欲迷人眼；在如织的游人间穿行着，满眼的桃红柳绿让我陶醉了。
人群缓缓地移动，为什么那么多人都要到西湖边来呢？我想，大多数人应该和我一样是来欣赏春天的美景的吧。“嘎嘎嘎……”咦？这是谁的声音？只听湖边的小孩一阵欢叫，看着水中的野鸭。哈哈，原来鸭子也感受到了春天，不愧是春江水暖鸭先知呀！看，那些在枫叶上嗡嗡叫的小蜜蜂也开始忙碌地工作了。
西湖是旅游胜地，有着春天气息有又桃花盛开的地方，它时时刻刻都给我们的生活带来温暖和快乐！
春天六年级描写作文13
冬爷爷刚走，春姑娘提着百花篮，伴着春风，带着春雨，悄悄地来到人间，顿时，大地万物复苏，鸟语花香，呈现出一派生气。龙潭公园也变得多姿多彩。
走进了龙潭公园，只见一片翠绿。小草刚刚从土里钻了出来，才冒出一点儿芽，嫩嫩的，绿绿的，这使我想到了“离离原上草，一岁一枯荣”的诗句。沿着湖边走，在湖边的花坛上，长着各种各样的野花在花坛中也睡醒了，太阳照耀下来，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。只见它们争先恐后地纵情怒放，红色的、*的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。小蜜蜂成群结队的飞到花丛中采蜜，它们真勤劳呀！
春风吹过了我的脸颊，*着我的头发。风走到了湖面上，使湖面荡起了波纹，只见波纹一圈一圈的荡漾开去。一群小鸟飞到了松树上，唧唧地叫着，然后又飞去了，歌声嘎然而止了。我抬头望着那棵松树，那棵松树是那样的翠绿，叶子长长的，平平的和其他树不同。
春天是那么美丽，我希望春天长驻人间，更希望人们的心灵一如春天盛满美丽和喜悦！
春天六年级描写作文14
听！听！春姑娘迈着轻盈步伐来了，她给原本枯黄，冷寂大地带来了一件绿色新衣。
她用她那娇嫩似水双手轻轻*着万物，使万物复苏，赐予我们生机与活力。不必说那幽蓝天空，也不必说那流水声咚咚小河，更不必说那一望无际草原，单单是那争芳夺艳花儿，便把春天挤得满满了。
其中最令我痴迷便属宝莲花了，她是那么洁白无暇，酷似传送中宝莲灯，又如一个妙龄少女，在春风中尽情飘摆着她那白色连衣裙，身上散发出淡淡清香，闻一闻便使人沉浸在梦幻中，心旷神怡，流连忘返。近处，远处那高高低低树木昂然挺立，新发树叶儿青翠欲滴，他们像一个个忠诚卫兵，守护着这宁静而又祥和时刻。
“滴答！”哦，那是露珠！可是我刚想用手再去接住时，一阵风吹来，丝丝凉意沁入了我心底。雨淅淅沥沥下起来了，好细雨阿！滴在手里，毛毛，*，像一根根牛毛，花针，细丝。远远望去，像有一层薄薄雾，若有若无，似近似远，整个人间像一位蒙着薄纱含羞少女，在那偷偷笑了……
雨越下越大，不禁让人感叹，真是一场及时雨啊！不仅使人神清气爽，连花儿，草儿，也在这蒙蒙细雨中，更红了！更绿了！使人立马便想到杜甫诗句“随风潜入夜，润物细无声”。但是人们只惊艳于新春时花儿，草儿是多么美丽动人，而又有谁知道它们此前经历了多久蛰伏与等待呢？
啊，春！你缤纷色彩装点了大地；你温柔爱抚催生了万物；你新鲜气息带来了生机。我爱你，美丽春天！
春天六年级描写作文15
春天是漂亮的，它就像壁画那样五彩缤纷；春天是温柔的，它就像一位慈祥的母亲，*着我们的脸颊；春天是绿色的，它就像一匹匹丝绸绿得无暇。我爱春天！
春天刚刚来到，迎春花就张开了笑脸，穿上了五彩缤纷的衣裳，摇晃着手臂，就像在向别人炫耀自己的漂亮。小草也脱掉了金黄的毛衣，换上了嫩绿的衣服。大树们的手臂又张满了嫩嫩的芽，就像微笑着向人类招手。漂亮的桃树结了许多的花苞，虽然不如绽放时漂亮，但看起来别有一番风趣，冰雪渐渐开始融化，天气不再是那样的寒冷了，微风扑面而来，不像以前那样刺骨了，而是给人一种温柔的感觉。大雁从南方飞回来，在蓝天上逍遥自在的翱翔。
在这漂亮的春天，我奔到了公园。
在这里，我看到了柳树姑娘正梳着她绿色的长辨，我不由自主的抬起了头，看见了瓦蓝瓦蓝的天空中，色彩绚丽，形态各异的风筝在满天飞舞，有花枝招展的蝴蝶，有活泼可爱的金鱼，还有灿烂无边的彩虹……
“哥哥，我们一起来放风筝吧！”一个脸蛋红扑扑的小女孩向男孩跑去。男孩举起风筝迎风站立着，女孩边放线边往后退，差不多里男孩五六米的地方停住了。“放！”她用力把风筝往天上一送，小女孩赶紧拉起线跑了起来，边跑边放线，跑着，脸上还洋溢着幸福的微笑……我看着他们幸福的样子，也不由自主的笑了起来。
春天是那么而令人向往，我爱春天！
