鼓励比批评更有力量
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发布时间：2022-10-05 06:26
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热心网友
时间：2023-10-17 13:11
唉，也不知道是为什么，这类学生在学习上像绝缘体一样，一上课就目光呆滞，一下课便生龙活虎，怎么也不敢相信他们脑瓜子装不进去东西。为了探个究竟，不让任何一个孩子落单，只能辛苦自己。课余一有空就让这些孩子来到我办公室，和他们谈谈心，并专门设计一些略简单的题目给他们巩固练习。每当他们做对一道题目，我就微笑地看着他们，表扬道“不错，你又做对了！”“这些题目，经过你的思考，是不是觉得容易呀？你们开心吧！”“你们看汪锦恬同学，回答问题比以前快多了，值得表扬。”“程太鹏能熟练地运用口诀计算除法了，真棒呀!”“郑永俊也进步了！”“你们瞧，邱荣乐字写得比以前漂亮多了！”“好，今天你们进步很大，明天你们要主动到老师这里来做一些练习，问自己想问的问题，好吗？”……
“好！好！”大家异口同声地回答，很开心很自信的样子。
当我用鼓励性的语言去评价他们的时候 ，我看到了他们的笑容，感受到了那微笑中的自信。快乐传递快乐，我非常欣慰。
学困生的现象一直是老师们讨论话题最多的，转化工作也是见效缓慢的，令人头痛。可当我们真正走进他们内心的时候，这时候，你想得更多地是如何呵护他们，培养他们的学习兴趣，增强他们的自信心。因为他们的确不是“笨孩子”也不是“坏孩子”，只是学得比别人慢，只是慢慢失去了信心。
渴望进步，渴望成功，渴望尊重，是每个孩子的心声！
事实证明：鼓励比批评更有力量。孩子们，加油！老师们，加油！
所以，对待学困生，我们要多采用“鼓励”的方式。
