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五年级升预备班 卷子

发布网友 发布时间:2022-05-31 02:05

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热心网友 时间:2023-10-05 11:25

第一部分:加深理解,打好基础
一.认真思考,对号入座:(20%)
1.把( )改写成以“万”作单位的数是9567.8万,省略“亿”后面的尾数约是( )。
2.把5米长的钢筋,锯成每段一样长的小段,共锯6次,每段占全长的( )( ) ,每段长( )米。如果锯成两段需2分钟,锯成6段共需( )分钟。
3.观察与思考:
(1)算式中的 □和△各代表一个数。已知:(△+□)×0.3=4.2, □÷0.4=12。
那么,△ =( ), □ =( )。
(2)观察右图,在下面的括号内填上一个字母,使等式成立。
前面面积( ) = 上面面积( )
4.右图是甲、乙、丙三个人单独完成某项工程所需天数
统计图。请看图填空。
① 甲、乙合作这项工程,( )天可以完成。
② 先由甲做3天,剩下的工程由丙做,还需要( )天完成。
5.a=2×3×m,b=3×5×m(m是自然数且m≠0),如果a和b的最大公约数是21,
则m是( ),a和b的最小公倍数是 ( ) 。
6.把一条绳子分别等分折成5股和6股,如果折成5股比折成6股长20厘米,那么这根绳子的长度是( )米。
7.甲乙丙三个数的平均数是70,甲:乙=2:3,乙:丙=4:5,乙数( )。
8.一个数的小数点,先向右移动一位,再向左移动三位,所得到的新数比原数少34.65,原数是( )。
9.以“万”为单位,准确数5万与近似数5万比较最多相差( )。
10.小明新买一瓶净量45立方厘米的牙膏,牙膏的圆形出口的直径是6毫米。他早晚各刷一次牙,每次挤出的牙膏长约20毫米。这瓶牙膏估计能用( )天。 (取3作为圆周率的近似值)
11.在推导圆的面积公式时,将圆等分成若干份,拼成一个近似的长方形,已知长方形的长比宽多6.42厘米,圆的面积是( )平方厘米。
12.一艘轮船从甲地到乙地每小时航行30千米,然后按原路返回,若想往返的平均速度为40千米,则返回时每小时应航行( )千米。
二. 反复比较,择优录取:(10%)
1.已知:a×23 =b×135 =c÷23 ,且a、b、c都不等于0,则a、b、c中最小的数是( )。
① a ② b ③ c
2.在有余数的整数除法算式中,除数是b商是c,(b、c均不为0),被除数最大为( )。
① bc+b ② bc-1 ③ bc+b-1
3.在含盐30%的盐水中,加入6克盐14克水,这时盐水含盐百分比是( )。
① 等于30% ② 小于30% ③ 大于30%
4.小华双休日想帮妈妈做下面的事情:用洗衣机洗衣服要用20分钟;扫地要用6分钟;擦家具要用10分钟;晾衣服要用5分钟。她经过合理安排,做完这些事至少要花( )分钟。
① 21 ② 25 ③ 26
5.下列各式中(a、b均不为0),a和b成反比例的是( )。
① a×8=b5 ② 9a=6b ③ a×13 -1÷b= 0 ④ a+710 =b
6.把5件相同的礼物全部分给3个小朋友,使每个小朋友都分到礼物,分礼物的不同方法一共有( )种。
① 3 ② 4 ③ 5 ④ 6
7.一双鞋子如卖140元,可赚40%,如卖120元可赚( )。
① 20% ② 22% ③ 25% ④ 30%
8.在比例尺是1:30000000的地图上,量得甲地到乙地的距离是5.6厘米,一辆汽车按3:2的比例分两天行完全程,两天行的路程差是( )千米。
① 672 ② 1008 ③ 336 ④ 1680
9.如果一个圆锥的高不变,底面半径增加 13 ,则体积增加( )。
① 13 ② 19 ③ 79 ④ 169
10.一辆汽车以每小时50千米的速度,从相距80千米的甲地开往乙地。所带的汽油最多可以行2小时,在途中不加油的情况下,为保证返回出发地,最多开出( )千米,就应往回行驶了。
① 20 ② 40 ③ 50 ④ 100
三.看清题目,巧思妙算:
⑴ 直接写数对又快!(8%)
1322-199= 1.87+5.3= 2.5×2.4= 1÷13 -13 ÷1 =
4.9×8.1≈ 23.9÷8≈ 0.32 - 0.23 = ( ):17 = 17
⑵ 神机妙算细又巧!(写出简算过程)(12%)
2004×20022003 (115 +217 )×15×17 11×2 + 12×3 + 13×4 + …… + 198×99 + 199×100

松一松手腕,理一理头绪,再翻开下一页吧!
⑶ 解方程,我没问题!(9%)
4÷23 X = 25 8(x-2)= 2(x+7) 320 :18% = 6.5x

第二部分:“动画”世界,探索创新
下面这些图形你一定很熟悉吧,那就请你动起手来,成功属于你!
⑴有12个1立方分米的立方体商品,请你为它设计一个长方体包装箱,共有( )种
不同的包装法;当包装箱的长是( ) 分米、宽是( )分米、高是( )分米时,
最节省包装纸。至少需要包装纸( )平方分米(接头处忽略不计)。(5%)
⑵街心花园的直径是5米,现在它的周围修一条1米宽的环形路,请按1250 的
比例尺画好设计图,并求出路面的实际面积。(3%+2%)

计 作 o.

算 图

⑶小方桌面的边长是1米,把它的四边撑开,就成了一张圆桌面(如下图)。
求圆桌面的面积。(3%)

第三部分:走进生活,解决问题
生活中有许多问题和数学有关,你能解决这些问题吗?相信你一定能行!
1.只列式不计算:(8%)

①小明用8天时间看完一本书,每天看了这本书的 19 还多2页,这本书共有多少页?

列式:
③甲乙两辆汽车同时从两地相向而行,甲车每小时行45千米,乙车每小时行42千米。两车在距离中点12千米处相遇。两车同时开出后经过多少小时相遇?
② 一种报纸,如果一个月一订,没有优惠,需10元。如果一年一订,可优惠10%,这样订阅一年需要多少钱?
列式:
④ 某商场参加财物保险,保险金额为4000万元,保险费率为0.75%,由于事故,损失物品价值达650万元,保险公司赔偿500万元,这样商场实际损失了多少万元?

列式: 列式:
2.看图列式计算:(5%)

3.为了学生的卫生安全,学校给每个住宿生配一个水杯,每只水杯3元,大洋商城打九折,百汇商厦“买八送一”。学校想买180只水杯,请你当“参谋”,算一算:到哪家购买较合算?请写出你的理由。(5%)

4.一只两层书架,上层放的书比下层的3倍还多18本,如果把上层的书拿出101本放到下层,那么两层所放的书本数相等。原来上下层各有书几本?〔用方程解〕(5%)

5.某校学生举行春游,若租用45座客车,则有15人没有座位,若租用同样数目的60座客车,则一辆客车空车。已知45座客车租金220元,60座客车租金300元。
问:⑴这个学校一共有学生多少人? (3%) ⑵ 怎样租车,最经济合算?(2%)

一、 看拼音写词语(5分)
suō máo huí móu ān yì zèng liàng xuān xiāo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、按要求完成练习(12分)
1、 形容人谈论的成语:
、 、 、
2、 六年来,一定有许多名言使你深受启发,请你试着写一条曾经给你启示的名言,并写出作者名称。

3、 你能写出一首送别诗吗?

4、 对对子:
北国对 莺歌对

5、 写出句子中与繁体字相对应的简化字。
黄果树瀑布的水花飞溅到游人的脸颊上。
( ) ( ) ( ) ( )
三、按课文内容填空,并完成相关练习。(15分)
1、那雪白的蓑毛,那 结构,那 的长喙,那 ,增一点儿 ,减一点儿 ,素一点儿 ,深一点儿 。这段话写出了白鹭的
特点。
2、烟台的海是 ,是 ,是
,世世代代的烟台 。
3、本学期,我最喜欢的一篇课文是 ,因为

四、综合改错(8分)
过去,语文对我可不怎么感兴趣,自从读了冰心奶奶的“再寄小读者”已后。我认识到语文是一门基础学科,就下苦工学习。如今,我的阅读和写作水平都有了进步。以后,我还要连续努力,挣取得更好的进步。
五、阅读短文,完成练习。
(一)九寨沟(13分)
一进入九寨沟景区,就像到了一个童话世界。一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。从河谷至山坡,遍布着原始森林。大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。每当天所晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫做称为“五花海”、“五彩池”呢。由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!
1、这篇文章中有些词语用得挺好的,值得积累,我要把它给记下来。 (4分)
、 、 、
2、这段话写了很多景物,但我细细地归纳了一下,其实主要是写了___________、____________、____________、_____________四个方面景物?(4分)
3、人们把这里的湖泊称为“五花海”、“五彩池”,是有原因的:
_____________________________________________________________(3分)
4、请你根据九寨沟风景的特点来给她写一条广告语吧!(2分)

(二)啄破硬壳(17分)
我们无数次地吃过鸡蛋,但很少有人亲眼看见过小鸡雏从蛋壳里钻出来的场面。那一年,我领着女儿到农村去,恰巧遇见了老乡家里的母鸡在孵小鸡。
那是一只芦花色的母鸡,趴在土炕(kang keng)一角草筐里的鸡蛋上倾注着自己全部的母爱。鸡蛋挺多的,我们能听到小鸡雏(chu chou)在蛋壳里面用力地啄壳的声音,“嗒,嗒嗒……”那声音虽弱小,却震撼着人心,这是小鸡雏在用自己的生命撞击着铜墙铁壁似的硬壳。过了好久,一个湿乎乎的小脑袋才很艰难地从里面钻了出来。
女儿的目光集中在一个啄壳声响了好长一段时间的鸡蛋上了。那鸡蛋壳的上端已经露出米粒大小的孔,从那个小孔里看见鸡雏用力啄壳的硬喙(hui zhuo)。
这时,站在一旁一直没有吱声的老大娘看出了女儿的心思,她一把拦住了女儿。
大娘说:“孩子,别去碰它,这小鸡雏只有靠自己啄破硬壳才能活,你帮了它,也许就是害了“嗒,嗒嗒……”几分钟过去了,那小孔还是米粒大小,似乎没有变化。
女儿为了要帮小鸡雏,她不顾老母鸡威胁的叫声,伸出手来要去剥那个硬壳。
只有靠自己啄破硬壳才能活。老母鸡是最护自己的孩子的,可是它却“冷酷”地让鸡雏自己钻出蛋壳。农村老大娘无意中说的这句话是那样平凡,而其中蕴藏的道理却让人思索。
1、划去括号中不正确的读音。(3分)
2、写出下列词语的反义词。(4分)
平凡( ) 冷酷( )
3、写出这篇短文的主要内容。(2分)

4、读带“一”线的句子,再自己提问题,自己回答问题,体会句子含着的意思。(4分)
问题:
答:
5、大娘的话里蕴藏着什么道理?假如你在场,你想对大娘说点什么?(4分)

六、习作(30分)
根据提供的材料,展开想象,以“孙悟空三考六(2)班”为题,写一篇作文。字数不少与400字。
孙悟空听说六(2)班连续三次被评为“雷锋班级”,他将信将疑,就前后变了三次,观察和考验了六(2)班……

二○○五年小学六年级语文毕业模拟试卷
一、看拼音写词语
bào zào hóu lóng lín xún chōng jǐng
( ) ( ) ( ) ( )
shì hào níng jù shēng si lì jié bō lán zhuàng kuò
( ) ( ) ( ) ( )
二、填字成词
言( )意( ) 浮想( )( ) 尺( )寸( ) ( )而不( )
气( )( )昂 门( )若( ) 不( )不( ) 高( )满( )
( )( )常谈 所向( )( ) 万人( )( ) 如( )似( )
选择两个自己喜欢的成语,并说明理由

三、仿照例子写句子
例句:人们爱秋天,爱它的天高气爽,爱它的香飘四野。

我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。
把书比作船只,写一句比喻句
四、某公园张贴一则告示:除了你的脚印,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走。
1、 这则告示告诉游人什么呢?

2、 它写得好不好?说出你的理由。

五、 用平时的积累完成练习。
1、 学了《真情的回报》一文,我不禁想起卢梭的一句话:
你喜欢吗?理由是

2、《牛郎织女》中的两位主人公,深受人们的同情,正如古代诗人苏轼的一首词中写到
, , 。但大家都希望他们有个美好的未来,又如苏轼词中写到 , !
3、写诗句
,不如 ; ,不如
,草色遥看近却无。 儿童散学归来早, 。
学而不思则罔, 。 路漫漫其修远兮, 。
某日,小青登上黄山后,不由地发出了感叹 , 。(杜甫诗)
回到家后,她又不由地发出了感叹 , (徐霞客诗)
4、根据课文内容填空
(1)、在我们心目中,您是 ,
您是 ,
您是 ,
您是 ,
(2)、采茶姑娘个个 ,她们用灵巧的双手 地从茶树上
,绿树 的身影,构成 。
(3)、那雪白的 ,那 结构,那 ,那
,增一点儿 ,减一点儿 ,素一点儿
,深一点儿 。
六、阅读短文,完成练习。
短文一: 美 丽 的 放 弃
大雪初晴,阳光轻轻落在玉树琼枝上,森林里静极了。从耳机里传来的信号指引我们从南北两个方向实现了对“雪雪”的合围。“雪雪”是青川唐家河自然保护区一只戴了无线电颈圈的少女熊猫,中美科学家把换颈圈的日子定在圣诞节之前,旨在给节日献上一份工作成果,添一些喜气。
“雪雪”抱着脑袋在松软的雪被中酣睡,被雨水洗涤得一尘不染的身体,白毛如银、黑毛似漆,在阳光下闪烁着迷人的光泽。她睡得太香甜了,毛茸茸的小肚子在有节奏地起伏,全然不知*的准星已在很近的地方盯上了自己。
众人卧在雪地上,数着分秒等夏勒博士下射击令。但见胡教授和夏勒博士会意地挥挥手后,却让全体人员立即撤退。博士说,“雪雪”睡在离悬崖很近的地方,担心它中*后受惊,懵懵懂懂掉下崖,所以放弃了这次行动。我们无可奈何地露出冰冻的微笑。
由于放弃了射击,“雪雪”可爱的睡态才永远铭记于心里。其实,在森林里我们常常看到放弃,比如,老树放弃了生,轰然倒下,让许多小树得以分享一片蓝天。大森林是因为放弃而美丽,在这物欲横流的世界,总以为得到才是美。试试放弃吧,也许,放弃对我们也是一种美丽。
1、“雪雪”可爱的睡态是什么样子的呢?请用“ ”画出有关句子。
2、胡教授和夏勒博士为什么要下令放弃射击?

3、“得到才是美”,你对这种观点有什么看法?简单说出理由。

4、请举一实例来说明放弃也是一种美丽。

短文二: 母 爱 的 力 量
那年,小妹因为受伤住进了医院,我去陪护。
同病房有一个女孩,她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起,她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着:“妈妈,妈妈!”
女孩的爸爸手足无措地坐在病床前,神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎,不知该如何帮助女儿,只是不停地( ① )医生:“救救我女儿,救救我女儿!”
他不知道,医生该用的药都已用了,而病人,有时候也是要自救的。能不能活下,既要看她对这个世界是否充满生的( ② ),也要看她的造化。
一个*问那个男人:“孩子的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来?”
男人埋下头,低低地说:“我们离婚很久了,我找不到她。”
*皱了皱眉头,默默地坐下来,轻轻握住女孩凉凉的手,柔声说:“女儿乖,妈妈在,妈妈在。”
男人抬起头,吃惊地看着*,少顷,脸上流满泪说:“谢谢,谢谢!”
女孩唤一声“妈妈”,*答应一声,而*与那个女孩差不多年龄,还没结婚。
女孩像落水者抓到了一根稻草般死死( ③ )*的手,呼吸慢慢均匀下来。
在以后的日子里,那位*像一位真正的妈妈那样,一有空就守在女孩病床前,握着她的手,跟她说话,讲故事,轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。
医生说:“她能苏醒是个奇迹。”
女孩说:“我感觉到妈妈用一双温暖的手,一直牵着我,一直牵着我,把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来……”
人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的*,*的脸微微红了说:“我记得读过一句名言,母爱可拯救一切。”
1、 给文中标有①②③的地方选择最恰当的词。
① A、恳求 B、哀求 C、要求
② A、希望 B、期望 C、渴望
③ A、抓住 B、攥紧 C、牵着
2、 这位女*做了一件什么事呢?

3、“女孩苏醒是个奇迹”,请问是什么创造了这个奇迹?

4、歌颂母爱的名言或诗句很多,请你写一句。

5、读了这篇文章后,你最想对这位女*说些什么呢?

七、习作表达
在你的生活或学习中遇到过对手吗?你和他(她)之间又发生过什么事呢?请你以“对手”为题写一篇作文。要求内容具体,语句通顺,字迹端正,400字左右。

小学六年级语文毕业模拟试题
学校________班级_________姓名________得分________
卷首寄语------同学们,经过六年小学语文的学习,你一定有不少的收获吧!下面的题目会让你对自己的学习有一个全面的评价,仔细审题,认真答题,你就会有出色的表现,相信自己的实力,祝你成功!
积累运用。(30分)
[试题说明:旨在培养学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,从而促进学生积极主动进行积累,培养良好的习惯。]
一、给加点字读音全对的一组后打“√”。(3分)
A.屋脊(jī)宫阙(què) 吮吸(yǔn)鏖战(áo)凌晨(línɡ)( )
B.锃亮(zènɡ)眸子(mǔ)弹琴(tán)河畔(pán)了望(liáo)( )
C.吓煞(shà) 蜷曲(quán) 鸟瞰(kàn) 音乐(yuè) 鸟喙(huì) ( )
D.惬意(qiè) 衣冠(ɡuān)松散(sàn) 炽热(zhì) 憧憬(chōnɡ) ( )
二、给没有错别字的一组句子后打"√"。(3分)
A.海伦不分昼夜,像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。 ( )
B.在清香的碧螺春荼汤里,我看到了江南明媚的春光。 ( )
C.秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列,在雕塑史上决无仅有。 ( )
D.一想到明天就要告别校园,我的心中就涌起了深深的眷恋之情。 ( )
三、临写下面的字,注意写得正确、美观。(2分)
泗水河边桃红柳绿,草色青青,习习春风像优美的琴声,在给翩翩到来的春天伴奏。
————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————。
四、根据要求写成语。(6分)
1、写出古人刻苦学习的成语:
_________________、________________、________________。
2、形容时间快的成语:
_________________、________________、________________。
五、理解运用古诗词(6)。
1、每逢佳节,我们会给远方的亲人写信或发电子邮件,可以引用______________这句诗表达自己的思念之情。
2、六年的学习生活老师对我们倾注了满腔的热血,你由此想到了________________________________的名言,以此表达你对老师的热爱和赞美。
3、要写好作文,不光要看书,还要多参加实践活动,正如古人说的那样:“______________________________________________”。
六、课文积累感悟。(10)
1、郭沫若的《白鹭》一文,赞美白鹭________是一首精巧的诗,________是一首韵味无穷的诗。(请在横线上填上恰当的关联词)
白鹭的精巧体现在:_____________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________。
2、“烟台的海是一幅画,是一道广阔的背景,是一座壮丽的舞台。”请你当一回小导游,介绍一下某季节烟台的海。___________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________。
3、春天是可爱的,古人描写春天、赞美春天的诗作也不计其数。请你从本册课文中选择一首你最喜欢的默写在下面:
题目:______________
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________。
口语交际。(10分)
[语文源于生活,又广泛运用于生活。培养学生在生活中学习语文和运用语文的意识和能力,让学生学会运用语文解决生活中的实际问题,以体现语文学科的工具性。]
1、根据提供的情境写一段话。
新课程提倡小学生多读课外书,以此来丰富自己的知识。有几个四、五年级的学生要去书店买书,他们邀请你前去参谋,你将怎样指导他们选择书籍,请有条理地写下来。
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________。
2、电脑已进入千家万户,我们写文章写信都可以用电脑代替,且电脑打印出来的字美观整齐,有些人认为现代化的书写工具,不必再费神地练字,对此,你的看法是
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________。
阅读理解。(25分)
[课标指出:小学生应具有独立阅读的能力。在阅读中,应充分让学生体验、感悟,以培养勤于阅读的良好习惯,不断提升学生的语文素养。]
一阅读《给家乡孩子的一封信》片段,解答题目。(8分)
不要把我当作什么杰出人物,我只是一个普通的人。我写作( )我有才华,( )我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达这种感情。我今年87岁,今天回顾过去,说不上失败,也谈不上成功,我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不于享受。我在回答和平街小学同学们的信中说:“我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。”有人问我生命开花结果是什么意思。我说:“人活着不是为了吃白干饭,我们活着就是要给我们其中的社会添上一点光彩。这个我们能办得到,( )我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们,我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。”
⑴在括号内填上适当的关联词语。
⑵上文是著名作家 __________在《给家乡孩子的信》中讲的一段话。在这段话中,作者多次表达了他对人生的态度。请把你感受最深的一处抄写下来:__________________
_________________________________________________________ _________________。
读了这段话,我们能充分感受到作者 ______________________的高尚品格;感悟到比生存更有价值的是__________________________ ____________________________。
⑶为了明确地表达自己的想法,作者多次运用了反义词。认真默读,至少把其中的两组摘录下来___________________________________ ___________________________。
短文二(5分)
随着几声嘹亮的鸡叫,整个湖山醒来了。披着晨雾,踏着朝霞,采茶姑娘三五成群,结伴向茶园走去。空中弥漫着淡淡的画像,翠绿欲滴的茶树丛中,不时传来银铃般的欢笑声。太阳升起来了,在湖山的上空铺开万道金光,茶园也被染上了一层金色。采茶姑娘个个神采飞扬,他们用灵巧的双手敏捷地从茶树上摘下一片片嫩芽。绿树映衬着俊美的身影,构成一幅美丽动人的图画。
⑴“整个湖山醒来了”一句中的“湖”指的是_______ 湖,山指的是湖边的_________ 山和_______山。
⑵文中形容茶树绿得浓的词语是:_____________ ;与“神采飞扬”意思相近的词语有 ___________________。
⑶用几句话写出采茶姑娘采茶时的心情。_____________________。
三、作文。(30分)
[写作是运用语言文字进行表达和交流的形式,是认识世界、认识自我的过程。写作能力是语文素养的综合体现。以下习作贴近学生实际,使每个学生都易于动笔,乐于表达。]
培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁像一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中,有过那些快乐和忧愁?你是怎样和别人分享的?选一两件事写下来,题目自定。

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什么蒂姆?

热心网友 时间:2023-10-05 11:26

分数应用题1.、12颗糖,平均分给3个人,每人分得几颗?2、12颗糖,平均分给3个人,每人分得这些糖的几分之几?3、 5个苹果平均分给8个人,每人分得几个?每人分得这些苹果的几分之几?4、五年级有男生23人,女生25人,女生占男生的几分之几?男、女生各占全班人数的几分之几?6、把3吨大米平均分成5份,每份是多少吨?每份是大米总数的几分之几?7、学校图书馆有连环画280本,文艺书140本,连环画的本数是文艺书的几倍?文艺书是连环画的几分之几?8、胜利小学五年级3班体育达标人数是24人,没达标人数是12人,达标人数占全班人数的几分之几?9.王师傅6小时加工零件34个,李师付7小时加工零件40个.谁的工作效率高?10.一本书185页,看了95页,看了的占这本书的几分之几?没看的页数占这本书的几分之几?11.动物园里有梅花鹿25头,长颈鹿5头,梅花鹿的数量是长颈鹿的多少倍?长颈鹿的数量是梅花鹿的几分之几?12、有一根木头,第一次截去2/5 米,第二次截去7/10 米,剩下4/15 米,这根木头有多长?12、果园里栽了一些果树,其中荔枝树占总数的27 ,龙眼树占总数的25 ,其余的是杨梅树,杨梅树占总数的几分之几?13、妈妈买回710 千克油,第一天用了15 ,第二天用了16 ,剩下多少油?,综合练习1.男:我们班1/4的同学参加了合唱小组。中:我们班2/8的同学参加了航模小组。女:我们班8名同学参加了体育小组。这个班共有40名同学,哪个小组的人数少?另外两个小组的人数怎样?3.一个长方体蓄水池,长8m,宽5m,深3m,这个蓄水池占地面积是多少?它最多可容水多少立方米?4.小明的爸爸用玻璃做了一个棱长是6dm正方体鱼缸。制作这个鱼缸时,至少需要玻璃多少平方米?小明在鱼缸里注入144L的水,水面高度是多少分米?5.由棱长是5cm的正方体搭成右边的图形,共有多少个正方体?它的体积是多少立方厘米?它的表面积是多少平方厘米?1、一堆煤,用去25吨,还剩15吨,剩下的煤占这堆煤的几分之几?2、一块菜地 公顷,它的 种青菜,它的 415 种菠菜,其余的种萝卜,种萝卜的占这块地的几分之几?3、一辆汽车40分钟行50千米,平均每分钟行多少千米?平均行1千米要多少分钟?5、机床厂去年四个季度分别完成全年任务的16 、15 、415 、710 ,去年超额完成全年计划的几分之几?1、在游泳池里游泳的小孩25人,*30人,小孩的人数是*的几分之几?*的人数是总人数的几分之几?2、某公司组织旅游,去北京旅游的占总人数的 ,去海南旅游的占总人数的 ,剩下的去青岛旅游,去青岛旅游占总人数的几分之几?3、青青水果批发市场第一天卖出水果1 吨,比第二天少卖出 吨,两天共卖出水果多少吨?4、 一部动画片要放映2小时,第一天放了 小时,第二天比第一天少放映 小时,剩下的第三天放完,第三天还要放多少小时?5、 5、张大伯在一块高150米,上底120米,下底140米的梯形地里种玉米,共收玉米千克。平均每公顷收玉米多少千克?1.光明中心小学把老式水龙头改成节水型龙头后,每个星期比以前节约用水2吨,平均每天节约用水几分之几吨?2.工地运来一批钢材,其中圆形钢材2吨,方形钢材 25 吨,其它钢材 17 吨,这批钢材共有多少吨?3.五年级两个班参加植树活动,一班37人,共植树331棵;二班35人,平均每人植树7棵。五年级平均每人植树多少棵?4.一块山地,用总面积的 25 种桃树,27 种梨树,其余的种苹果树。种苹果树的面积占总面积的几分之几?如果每种果树所种的面积相等,那么桃树要少种总面积的几分之几?5.希望小学有一间长10米、宽6米、高3.5米的长方体教室。⑴ 这间教室的空间有多大? ⑵ 现在要在教室四面墙壁贴1.2米高的瓷砖,扣除门、窗、黑板面积6平方米,这间教室贴瓷砖的面积是多少平方米?⑶ 如果按每平方米8瓦的照明计算,这间教室需安装多少支40瓦的日光灯?6、 把8米长的一段线照平均分成5段,每段是这条绳子的( ),是( )米6、两个数和最大公约数是16,最小公倍数是480,且这两个数的差是16,则这两个数各是多少?7、 找一找一个两位数,交换十位与个位上的数,所得的两位数仍是质数,写出两个这样的两位数。8、 走进生活五年级五班学生进行队列表演,每行12人或16人都正好整行,已知这个班的学生不到50人,你能算出这个班有多少人吗?
五年级下册数学期末试卷
一.填空。
1.自然数中,既不是质数,又不是合数的数是 ( ),最小的质数是 ( ),最小的合数是 ( )。
2.把120分解质因数是( )。
3.两个互质数,又都是合数,它们的最小公倍数是60,这两个数分别是 ( ) 和 ( )。
4.a和b是一对互质数,a×b =36,则a和b分别是( )
5.一个三位数,它的个位上是最小的自然数,十位上是最小合数,百位上是最小的质数,这个三位数是( )。
6.一个长方体的长为1分米,宽为8厘米,高为3厘米,它的表面积是( ),体积是( )。
7.用一根长为48厘米的铁丝制成一个最大的正方体框架,它的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
8.已知一个三角形的面积是24平方厘米 , 底是8厘米,高是( )厘米。
9.把一根长2米的长方体木料,平均锯成4段,表面积比原来增加了48平方分米,原来这根木料的体积是( )立方分米。
10.已知一个梯形的面积是36平方厘米,高为4厘米,上底与下底的和是( )。
11.已知甲数=3×3×5×7, 乙数=3×5×7×11, 甲乙两数的最大公约数是( )。
12.把下面各数按要求填。
6 9 102 45 110 91 780 248 37
奇数( ) 能被2整除( )
偶数( ) 能被3整除( )
质数( ) 能被5整除( )
合数( ) 能被2、3、5整除( )
二.判断。
1.长方体的棱长之和是84厘米,从一个顶点出发的三条棱的长度之和是21厘米。 ( )
2.7.2除以一个小数,所得的商一定大于7.2。 ( )
3.没有公约数的两个数叫做互质数。 ( )
三.选择题。
1、如果m、 n 都是自然数,m = 8n,则m和n的最小公倍数是 ( )。
A、m B、n C、mn D、8
2、下面的各组数里,第一个数能被第二数整除的是 ( ) 。
A、36和0.9 B、7和56 C、54和27 D、84和8
3、如果两个自然数的最小公倍数是210,它们的最小公约数是14,那么这两个数是 ( )。
A、140和21 B、42和70 C、10和21 D、14和35
4、若m÷n = 13, m ,n 都是自然数,则m是n的( ),n是m的( )。
A. 最小公约数 B. 最大公约数 C. 最大公倍数 D. 最小公倍数
5、99.999保留两位小数是 ( )。
A.99.99 B.100 C.100.00 D.100.0
6、相邻两个自然数的和一定是( ),积一定是( )。
A. 奇数 B. 偶数 C. 合数 D. 质数

四.计算。
1.计算,能简算的要简算。
6.71×7.5 + 2.5×6.71 ( 3.12 + 0.3 )÷[ ( 1-0.4 )÷0.2 ]

3.14×625-3.14×374-3.14 [ 41-( 4.2 + 5.8÷5 ) ]÷0.9

3.4÷4.41 + 0.4×0.05 12.5×3.2×0.25×1.3

2.直接写出得数。
5.2-3 + 8= 2.9 + 4.1 = 1÷0.05 = 8×0.5 = 3.29÷3.29 =
8.9 + 8.9 = 2-3.6 = 8.8-0.8 = 4.8÷1.6 = 0×(4-0.4 ) =
3.解方程。
6x-0.4×6 = 9.6 118-2×( 4.1 + X ) = 55 4x +80 = 160

9.6÷X = 0.8 4.8-X = 3×( X + 6 ) 4.3X-1.5 + 3.2X = 4.5

4.求阴影部分面积。
5厘米

3厘米

五.列式计算。
1.一个数减去3.6,所得的差的5 倍,正好等于这个数的3倍,求这个数。

2.乙数比丙数的2倍少3,甲数是乙数的4倍,已知甲数是132,求丙数。

3.2.5与64的积去除 1.44,商是多少?

4.一个数的5倍比40除以5的商少48,求这个数。(用方程解)

六.应用题。
1.只列式不计算 。
(1)工程队修一条长480米的路,计划12天完成。实际10天就完成了,实际每天比计划多修多少米? 算式:____________________
(2) 小华前2次数学测验的平均成绩是91分,后3次测验平均成绩是90分。求他这5次测验的平均成绩。 算式:_____________________
2.李红和*买同一种练习本5本和3本,已知李红比*多付7.20元,这种练习本的单价是多少元?

3.甲乙两位运动员练习赛跑,甲每秒跑7米,乙每秒跑6.5米。如果让乙先跑出10米后,甲再出发,几秒钟后甲追上乙?(用方程解)

4.甲车每小时行50千米,乙车每小时行56千米,两车从相距20千米的两地相背而行,几小时后两车相距274.4千米?

5.一个游泳池长50米,宽30米,深3.5米。在游泳池的四壁和底部铺上边长1分米的方砖,共需方砖多少块?如果将这个游泳池放满水,能放水多少立方米?

6.果园里有桃树730棵,比梨树的1.25倍少20棵,果园有梨树和桃树共多少棵?

7.工程队要筑一条长7.4千米的公路,已经筑了12天,平均每天筑0.35千米,剩下的要在8天内完成,平均每天至少要筑多少千米?

五年级下册数学期末试卷
一.填空题 。
1、24的所有约数有( )个,24的最小倍数是( )。
2、在自然数1--20中,既是偶数又是质数的有( );既是奇数又是合数的有( )。
3、a和b的最大公约数是1,最小公倍数是( )。
4、一个正方体的棱长扩大3倍,体积就扩大( )倍,表面积扩大( )倍。
5、3升60毫升 =( )升 =( )毫升。
6、甲数 = 2×3×5×7 乙数 = 2×5×11
则两数的最大公约数是( ),最小公倍数是( )
7、把96分解质因数是( )。
8、把4米长的木棒平均分成7段,每段长 )米,每段占全长的( )。
9、 =( )÷15 = 15÷( )=
10、分数单位是 的最大真分数是(),最小假分数是( ),最小带分数是( )
11、1里面有( ),2里面有( )。
2 的分数单位是( ),20个这样的分数单位是( )。
12.李明今年a岁,张亮今年a + b岁;5年后,两人的年龄相差( )岁。
13.已知a = 2.3,b = 5;则8a-b + 2a的值是( )。
14.两个数的积是72,它们的最小公倍数是36,这两个数的和最小是( )。
15.有周长都是36厘米的正方形和长方形,长方形的长是宽的3倍。它们的面积相差( )平方厘米。
二 判断(对的打√,错的打×)
1、长方体相邻的面没有完全相同的。 ( )
2、两个数的公倍数必定比这两个数都大。( )
3、任何整数,必定都有两个约数。 ( )
4、两个合数一定不是互质数。 ( )
5、是最简分数。 ( )
6、因为比小,所以的分数单位比的分数单位小。 ( )
7. 2.12和18的最小公倍数是这两个数的最大公约数的6倍。 ( )
8.沿着等腰三角形底边上的高剪开,可以把等腰三角形分成两个相等的直角三角形。 ( )
三 选择(把正确答案的序号填在括号里) 。
1、把一个长方体割成许多小正方体,它的体积( ),表面积( )
① 不变 ② 增加 ③ 减少
2、一个长方体是8厘米,宽是6厘米,高是4厘米,它的棱长和是( )厘米。 ① 18 ② 36 ③ 72
3、1立方米的正方体以分成( )个1立方分米的小正方体。
①1000个 ②100个 ③10个
4、下面各数中,两个数都是合数又是互质数的数是( )。
①16和12 ②27和28 ③11和44
5、下面各数中,不能化成有限小数的是( )
① ② ③
四 文字题。
1.3与1的和,加上2,等于多少?

2. 5减去2所得的差加上3,和是多少?

六.应用题
1.某气象小组在一天中的2时、8时、16时和20时分别测得气温是18度、20度、28度和26度。求这一天的平均气温。

2.新河乡修了一条水渠,第一天修了58.5米,比第二天修的3倍多4 ,第二天修了多少米。

3.仓库存有一批货物,运走了45吨,比剩下的多20.3吨,这批货物共有多少吨?

4.一根长24米的电线,用去了16米,用去了全长的几分之几?还剩下全长的几分之几?

5.用铁皮做一个长方体油箱,油箱的长8分米,宽6分米,高5分米。至少要用铁皮多少平方分米?如果每立方米油重0.82千克。那么,这个油箱最多可装柴油多少千克?

6.一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行50千米,6小时到达;返回时,每小时行60千米,几小时可以到达?

7.一个长方体的鱼缸,从里面量长6分米、高5分米、宽4分米,现在往鱼缸内注入96升水,水面离鱼缸的沿口有多少分米?

五年级下册数学期末试卷一.填空.1.8平方米8平方分米=( )平方米 =( )平方分米2.6700米=( )千米( )米 =( )千米3.用铁丝焊接成一个长10厘米,宽6厘米的长方体框架,至少需要( )厘米铁丝.4.把3个1立方厘米的小正方体木块拼成一个长方体木块,这个长方体木块的体积是( ),表面积是( )5. 从0, 1, 2, 4四个数字中分别选择三个数字, 组成同时能被2, 5, 3整除的最大三位数是( ), 最小三位数是( ).6.( ) 除以13商5余2.7.商是21, 如果被除数缩小10倍, 除数扩大10倍, 那么商是( ).8.在8的后面添上一个零, 这个数比原数多( ), 这个数比原数多( )倍9.把3米长的线段平均分成5份,每份长用分数表示是( )米,用小数表示是( )米.10. 和 这两个分数中,分数值较大的数是( ),分数单位较大的数是( ).11. 的分数单位是( ),再添上( )个这样的分数单位就是最小质数.12. 两个两位数,它们的最大公约数是9,最小公倍数是360,这两个两位数分别是
( )和( ).13.把2米长的铁丝截成相等的3段,每段占全长的( ),每段长( )米.14.16和24的最小公倍数是( ),把这个数用质数相乘的形式表示是( ).二.判断题.1.2.4÷0.3 = 8, 因为商是整数而且没有余数, 所以2.4能被0.3整除. ( )2.小数比整数小. ( )3.质数中只有2是偶数,其余都是奇数 . ( )4.相邻的两个自然数一定是互质数. ( )5.一个数的计数单位越大,这个数就越大. ( )6.甲绳比乙绳长米,乙绳就比甲绳短. ( )三.选择题.1.13÷2 = 6.5, 我们说13能被2. A. 整除 B. 除尽 [ ]2.一个正方体的棱长是a ,它的表面积是 [ ]A.12a B.6a2 C.a2 D.a33.自然数中最小的一个数是A. 0 B. 1 [ ]4.的分母增加15,要使分数大小不变,分子应扩大 ( ).A. 4倍 B. 3倍 C . 15倍 D. 6倍5.小明家离学校大约1千米,他从家步行到学校,大约要( )分钟.A. 80 B. 60 C. 5 D. 36.在前1000个自然数中有168个质数,那么合数的个数有( ).A.833个 B,832个 C,831个 D,830个7.一个长方体锯成二段要用5分钟,锯成5段要( )分钟.A,25 B,20 C,12.58.三个连续自然数的和是12 ,这个三个数的最大公约数是( ).A,1 B, 2 C, 3四.应用题.1.一个正方体的水箱,每边长4分米,装满了一箱水,如果把这一箱水倒入另一个长是0.8米,宽是25厘米的长方体水箱中,水深是多少

2.用一张长50厘米,宽40厘米的长方形纸板,从四个角剪去边长1厘米的正方形后,做成纸盒,这个纸盒容积是多少表面积是多少

3.甲乙两港相距180千米,一艘轮船去时每小时行驶45千米,返回时逆风,每小时行驶30千米,求这艘轮船往返甲,乙两港的平均速度.

4.甲汽车28分钟行20千米,乙汽车40分钟行25千米,每分钟的速度哪一个快快多少

5.某粮店运进大米1.5吨,面粉比大米多吨,杂粮比面粉少吨,问共运进粮食多少吨

6.师徒两人合作生产一批零件,师傅每小时生产40个,徒弟每小时生产30个,完成任务时徒弟正好生产了450个,这批零件共多少个
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