怎么描写同学在扔沙包时的情景
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发布时间:2022-05-31 13:37
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热心网友
时间:2023-09-05 15:39
记叙文的六要素首先不可少:时间,地点,人物,事情的起因,经过,结果。
时间:下课后(假期)
地点:学校的操场(我家门前,后院,游乐场……)
人物:我,同学们
事情的起因:下课后(假期),我们玩心大起,想要一起玩游戏,某个同学提出扔沙包的建议。
经过:扔沙包的经过
结果:玩的很开心
所以:
下课了,当铃声一响起,我们这些孩子们就立刻奔向了操场。玩腻了那些跨步救人,捉迷藏,红灯绿灯,都不知该玩什么了,我和几个朋友一起“冥思苦想”。突然,一个声音说:“玩扔沙包吧!”“好啊!”……当即就有同学一齐应和。“黑白配,男生女生配!”我们成功分成了两拨。我被分到了躲沙包那一组。
“Are you ready?Go!!” “裁判”模仿起了英语老师平常说的话,扔沙包开始了!我兴奋的摩拳擦掌,想接住那些人的沙包。沙包跟*林弹雨似的往我们这边飞来,“啊!”“砰!”……没过几分钟,我们这里已经“阵亡”了很多人了。我气喘吁吁的看着自己的场地,没剩多少人了,自己算是一个坚强的“残兵”呢!我的脸上早已经布满了许多灰尘,我的“战友”们也跟我差不多的模样。我眼尖的看见一个沙包飞快的往我的战友飞过去,我猛地扑过去,将我的战友推开,可是自己却被那个沙包正中“红心”。“xxx……你……”我的战友感动的看着我,眼泪汪汪。“小心点,不要再被砸到了。”我挺愉快的说,救了我的战友,我的心情挺愉快的,虽然我“阵亡”了,但是我还是很高兴。“我一定会救你的!”我的战友严肃的说。她果然不负我的期望,没几分钟,就成功抓到了一个沙包,可是,她没有给自己增加一条命,而是拿来救我了。“你为什么不自己增加一条命呢?”我有些疑惑的问。“因为你救了我,所以,我也应该救你一命啊。”我的战友笑着说,她的笑容暖暖的,像是阳光照暖了心底。“我们加油吧!”我跟她一击掌,共同作战。“战况”如火如荼,我们也扳回了败局,最后,躲沙包组胜利!
经过这次扔沙包,我交到了人生的第一个知心朋友。马库斯.T.西塞罗说过:“朋友,可以把快乐加倍,把悲伤减半。”朋友是从比赛中赛出来的知己,是快乐中玩出来的一朵灿烂的阳光,我们把快乐加倍,悲伤减半,生命如同一朵花,朋友就如同那照耀的阳光。