发布网友 发布时间:2022-04-22 18:56
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热心网友 时间:2023-07-10 18:31
重,正,参,数,铺,觉,当,假,处,观,都,的,只,干,间,更,差,好……等都是多音字多音字包括:正(zheng 一声和四声 正月 正是)间(jian 一声和四声 中间 间隔)分(fen 一声和四声 分数 分外)
老北京的春节这一课的多音字重,正,参,数,铺,觉,当,假,处,观,都,的,只,干,间,更,差,好……等都是多音字
课文《北京的春节》教学设计1、认识本课12个生字,知道多音字“假”的用法。会写本课9个生字。2、了解老北京春节的风俗习惯,感受春节的热闹气氛。知道春节“开始、高潮、结束”的日子。3、有感情的朗读课文,积累词汇,培养语感,能仿照课文说说自己家乡过年的习俗。培养学生热爱家乡,热爱生活的思想感情。【教学重点、难点】了解老...
部编版六年级下册语文《北京的春节》课文原文及教案1.认识9个生字和2个多音字,会写8个字。自主积累词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,了解老北京春节的风俗习惯,感受节日的热闹气氛,体会作者对北京、对生活的热爱。 3.了解文章的表达顺序,并体会文章详略得当的特点。 [教学重点] 了解老北京风俗习惯,感受传统年文化的独特魅力。 [教学难点] 品味老舍的语言风...
六年级下册语文高效评讲教案预习下一课。 六年级下册语文高效评讲教案3 《北京的春节》 [教学目标] 1.认识9个生字和2个多音字,会写8个字。自主积累词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,了解老北京春节的风俗习惯,感受节日的热闹气氛,体会作者对北京、对生活的热爱。 3.了解文章的表达顺序,并体会文章详略得当的特点。 [教学重点]了解...
三年级小学生教案【五篇】下面我们就一起去看一看老北京的春节是怎么过的。(板书课题,生齐读课题) (二)检查学生自学生字情况并有针对性的对个别字进行读、写的指导。 (三)交流资料,初步感知 1、课前,老师已经让同学们搜集有关“过年”的资料,谁愿意向大家介绍一下。 2、这些材料,你是怎么找到的?(看书、问别人) 3、老师通过看教学...
残灯末庙的意思是什么多音字 铺 p ù (店 铺 )(商 铺 )p ū(铺 张 )(铺 路 ) 看 k à n (看见)(看 望 )kā n (看 守 )(看 管 )熬 á o (熬 药 )(熬 夜 )āo(熬 白 菜 )(熬 心)正 zhēnɡ(正月)(正旦)zhènɡ(正常)(正好 )近义词 规矩—规则 预备—准备 眨眼...