小学五年级下册数学后进生补救方法

发布网友发布时间：2022-07-20 03:49

共5个回答

热心网友时间：2023-10-19 03:14

你想要去改变就意味着你最终一定会成为一名优秀的教师，如果你换位思考，站在他们的角度做题也许会有新发现，但我不知道问题是他们听不懂您讲的题还是其他原因？根据您的描述：应该是学生对于学习的重要性和没有树立短期学习的目标所造成的（思想意识没养成），试试激发他们的积极性（调动课堂气氛），引起他们对学习的兴趣（一切源于好奇），找一些立志勉励的名人故事或视频启发他们，从根本上解决，希望能对你有用！

热心网友时间：2023-10-19 03:14

让他们对数学产生兴趣.
既然是小学应该很容易补救的吧...小孩子好哄吗~
老师们不要太凶奥~会让孩子们有压力的.
多弄一些有关数学的活动,让他们了解数学,认识数学,告诉他们数学并不难,只要用心去体会.
如果他们不想学,那就不是这方面的问题了,应该多给他们讲讲未来,不仅是数学,告诉他们学习的重要性,什么的...
因为我还只是个高中生也不会说太多,希望能帮助你嫩.

热心网友时间：2023-10-19 03:15

好好分析试卷上的错题，想办法让他们将试卷上的错题吃透，因为每一道题就是一个知识点，弄懂了吃透了才不会再做错。平时对于计算问题要天天练习。

热心网友时间：2023-10-19 03:15

趣味教学，生动形象点，偶尔通过某个知识点讲一个故事或者是笑话，让学生在笑的同时记住这个笑话来自这个知识点。

热心网友时间：2023-10-19 03:16

基础最重要……书本知识先放一下，先教他们一些基础知识