为什么要研究课堂导入
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发布时间:2022-08-12 06:24
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热心网友
时间:2024-03-14 02:26
俗话说:“好的开头是成功的一半”。
实践证明,好的导入能创设良好的教学氛围,激发学生的学习兴趣,能在极短的时间内稳定学生的情绪,点燃学生的智慧火花,打开学生心灵的窗户。
因此,设计好“课堂导入”也是一种教学艺术。虽然导入的方法很多,例如我们可以通过新奇的实验、精湛的演讲、趣味生活实例、有声有色的电教媒体、设置悬念及生动的故事进行导入,但一定要巧,要精,要有趣味性,且不能喧宾夺主。