发布网友 发布时间:2022-08-11 05:51
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热心网友 时间:2024-05-07 05:20
一、个人分析与角色评价:
1.个人分析:
别人说我性格偏于内向,但我认为我性格具有两面性,我喜欢安静的环境,喜欢一个人学习、看书。但有时却喜欢热闹,和朋友在一起谈天,给彼此带来快乐,我会感觉很开心。喜欢画画,喜欢运动,尤其是打乒乓球。也喜欢路游,开阔眼界,陶冶情操。另外,我具有团队精神和协作能力,比较强的创新意识,动手实践能力及自学能力。但我有一个缺点,就是优柔寡断。
2、角色评价:
父母:良好的沟通能力,善于自立;
老师:积极乐观,有上进心,责任心,学习刻苦,遵守纪律;
同学:工作能力强,责任感强,能顾全大局。
二、社会环境和职业分析(十年规划)
1、社会一般环境:中国*稳定,科技发展层出不穷。
2、职业特殊社会环境:中国科技发展较晚,科技知识和科技产品大部分还源于国外,因此科技力量相对薄弱。
三、行业分析:
未来社会发展的最终趋势将是集体一体化,这就注定网络的链接必不可少,现在电脑已普及到大众用户。网上购物,网络管理已成为人类交流的一种途径。服务器设备广泛用于各大商场及商业媒体。但总的来说,其功能还不晚上。因此,全自动化技术将成为网络管理的任务所在。
四、职业目标分解与组合:
1、美好愿望:事业有成,家庭幸福;
职业目标:网络管理,软件开发;
成果目标:网络工程师
能力目标:学以致用
总体目标:完成本科,研究生的学习,进入思科网络公司或其他外资企业,成为高科技技术人才。
2、成功标准:
只要自己尽心尽力,能力也得到发挥,每个阶段都有切实的自我提高,即使目标没有实现,也不觉得失败,决不气馁!
五、大学期间学习计划:
学习不仅是为了以后的工作,最重要的是它能让你终身收益。我一直坚信“活到老,学到老”的格言。无论怎样,学生最首要的任务就是学习。如果抛开学习,那么一切都无从谈起。在数字化、信息化的时代对计算机知识的掌握尤为必要。所以我对自己的大学生涯作出以下简短设计。
大学二年级:
1、认真学好专业知识和其他基础学科,坚信基础的东西一定是最重要的。注意提高自身的基本素质,通过参加各种社团等组织,锻炼自己的各科能力,同时检验自己的知识技能。
2、做一些兼职,社会实践活动,同时在课余时间从事一些与自己未来职业有关的专业类的工作,进一步提高自己的责任感、主动性和掌
3、证书大突破:考取英语四、六级。全国计算机二级等级考试。以及其他相关证书。