以前我小不知道。随着我慢慢的长大。我发现。自己无论，胆量，思维，反应，都比一般人慢。

发布网友发布时间：2022-04-23 19:29

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热心网友时间：2023-10-02 16:15

我们是3岁半上的幼儿园，在2岁到三岁之间我曾今试图让豆豆去愉快的刷牙，可是每次都以失败告终，在我看来她完全是在抵触牙膏，总是和我说用清水好不好啊，因为牙膏每次只挤出芝麻粒大小到了她的嘴里还是会让她出现反胃恶心的感觉，不知道是生理反应还是心理反应。。。。。。所以，我就干脆不去管她了，随她去吧，只要她高兴。。。。到了三岁半，上幼儿园了，很多小朋友都刷牙可是我们家豆豆一如既往的拒绝刷牙，呵呵，现在唯一改变的是一到超看见好看的牙刷或牙膏就会对我说:妈妈，我们这个吧，我回去后就刷牙。这样家里牙膏就有四五个之多，我也没有刻意的去说不给她，因为我始终认为这是个过程，我们家长要学会等待，等着我们的小宝贝慢慢的长大。我还是很佩服自己居然就这么随她去了，尤其是别人家的孩子都刷牙而我们家的却谈刷牙就色变。其实说心里，我心里也很担心会因此蛀牙或者养成了什么不好的生活习惯，可是我却不能表露出来，只能任由她去，还得益于我曾今看过的一本育儿教育书籍，书里写到:家长一定要给孩子犯错误的机会，没有错误就没有进步;家长一定要站在孩子身边陪着孩子长大，给她时间，给她足够的耐心和爱心;千万别拿大人的思维去禁锢要求孩子。上幼儿园小班的下半学期，老师教刷牙，让小朋友把自己的牙膏，牙刷还有一块小毛巾带到学校去，豆豆当时很兴奋，把我们家最漂亮的牙膏，牙刷还有毛巾带去了，放学后，第一件事就是说:妈妈我要刷牙!哈哈，我很意外当然更多的是高兴，说早晚刷牙现在不用，不过小家伙执意坚持我也就不去管她了，于是那几天只要她想起来她就会去刷牙，有时候一天能刷四五遍，呵呵，这就是孩子啊!这就是她的变化! 就这样又持续了大概两三个月，当然其中也有她心情很好的时候自己刷的情况，不过大多数还是我来帮助她完成的。一转眼现在到了中班的，孩子明显的懂了很多，很多道理都可以和她交流，她也表示出可以理解，于是自己刷牙的事情又重新提到了日程，这次采取的方法是《好妈妈胜过好老师》里面的一个，就是把孩子做的每一件有意义的事情都用小本子，(我们用的是日历，每天旁边都留有日志的地方，方便记录)写的时候让她看见，增加她的责任感和自信心。于是，每当她自己刷牙我就会把“自己刷牙”四个字工整的写在本子上，上面写具体日期和星期几，一方面可以让她理解日历的概念一方面还可以认字，更重要的是当她发现有几天拉下来出现几次空白的时候她就不会再要求你帮助她了，因为她也希望是通过自己的努力把日历上的每一天都能记录下来。于是，刷牙这件事就解决了，彻底的解决了，她每天都会自己主动的刷牙，洗脸，梳头，然后兴奋的跑过去让我赶快记下来。我也会经常把日历小本子拿出来和她分享她的快乐! 我个人总结出的就是:如果你的孩子目前遇见了教育难题，比如生活习惯，学习习惯你不要太过于计较或采取较激进的措施让她一定要按照你的想法去做，这样只会让孩子对这件事更反感!一定要表现出不经意的样子，让她自己去承担不作为的后果，然后再适时的在旁边提醒她应该怎么样做，记住，家长仅仅是起到提醒的作用，这样的孩子主动性会很强，千万不要做出你是家长你就是权威，你就应该听我的姿态，这样教育下的孩子，要么逆反，要么顺从，自我约束和管理能力都比较差。比如，现在我又遇见了一个难题，就是小豆不喜欢做老师留得口头表达作业，就是老师要求把课堂上教的儿回到家后小朋友复述，表演，家长记录并督促其练习。可能是因为豆豆性格原因不愿意去表现自己，所以我一直在努力试图改变她，但是现在我发现自己又错了，目前想改变还是不现实的，她不是老师说的上课不认真听讲，明明会故意不表演给家长看的。如果到了这个地步，我想很多家长都会不住的又要发火了吧。其实并不是这样的，每次发生这样的事情我都会心平气和的和她聊天观察问题到底出现在哪里，孩子是纯洁的千万不要以你之心去度孩子之腹，她们不会刻意的去撒谎。所以，我做的决定就是采取老子的“无为之治”，就是不管她，她愿意表述我就记录，不愿意我也不勉强，但是我会随时去提醒她今天是否有作业，我相信等到她有一天想要表达自己的是很会很兴奋的一放学就要求复述给我听让我记录的。我记得李跃儿有句话，家长如果想要一个自己理想中的孩子就一定要多读点教育方面的书籍来充实自己的头脑，因为教育也是一门学问，我们要做一个了解孩子的家长;如果你不想看书或者没有时间看书，那就不要按照你自己的想法去约束孩子，采取:“无为”的做法;最差的就是明明自己什么也不懂却非要让孩子按照自己的想法去做，这样就会使育儿成了世界上最痛苦的事情，我想这不是我们每个家长想看见的吧!