流体智力和晶体智力是谁提出来的

发布网友发布时间：2023-04-10 11:49

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热心网友时间：2023-09-15 02:29

流体智力和晶体智力是由卡特尔提出的智力形态论的内容。

流体智力是指在混乱状态中发现意义（新知识）、解决新问题的能力；反之，晶体智力是指应用先前已获得的知识经验的能力。流体智力在成年初期达到峰值，随后逐渐下降。晶体智力则在大半个成年期继续逐渐稳定地增长，直到60岁以后才开始下降。

流体智力的优势在于，当我们遇到从来没遇到过的问题，流体智力会运行得更快更好。在工作中，一个人的流体智力强，他就能够有更大的优势来解决复杂的难题。

通过后天的学习可以提高晶体智力，帮助我们弥补流体智力先天不足的问题。当你解决新问题的能力欠缺的时候，可以通过学习来获得解决问题的技能。

流体智力与晶体智力的区别：

1、来源不同。

流体智力，根值于生理能力，如知觉、记忆、运算速度、推理能力等，指一个人生来就能进行智力活动的能力，即学习和解决问题的能力，不是参考之前的知识，而是在使用逻辑、模式识别和抽象思维来解决新问题。

晶体智力，是通过经验/学习获得的知识，实现解决问题的能力，当你使用晶体智力时，你会参考你从学校/工作的经验中学到事实、技能和信息。当你使用晶体化智力时，你会参考你已有的知识：你在学校或从过去的经验中学到的事实、技能和信息。

2、发展不同。

流体智力是先天带来的，20岁以后达到巅峰，30岁以后开始下降。晶体智力依赖于知识的积累，则会随着年龄的增长而增长，一直到65岁。