发布网友 发布时间:2023-04-13 03:24
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热心网友 时间:2023-10-30 22:47
Ⅰ 一个美丽的故事作文五百字
一个美丽的故事
有个塌鼻子的小男孩儿,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。但即便这样的作文,他同样能写得美丽如花。
那是一次作文课,题目是《愿望》。他极其认真地想了半天,然后极认真地写,那次作文极短,只有三句话:我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:「你真聪明。」第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:「你一点儿也不笨。」
于是,就是这篇作文,深深地打动了老师,那位妈妈式的老师不仅给了他最高分,而且在班上带感情地朗诵了这篇作文,还一笔一画地批道:「你很聪明,你的作文写得非常感人,请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的,大家肯定会格外喜欢你的。」
捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待,等待一个美好的时刻。
那个时刻终于到了,是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天,他起得特别早,把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里,信封上画着一个塌鼻子的小男孩儿,那小男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈,等着妈妈醒来。妈妈刚刚睁眼醒来,他就甜甜地喊了声:「妈妈」。然后笑眯眯地走到跟前说:「妈妈,今天是您的生日,我要送您件礼物。」
妈妈笑了:「什么?」
「我的作文。」说着小男孩儿双手递过来那个大信封。
接过信封,妈妈的心怦怦直跳!
果然,看着这篇作文,妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞跑了。
Ⅱ 我喜爱的书刊 作文 500字左右
要点:
1、可以采用直接抒情,直接抒情可以使感情表达得朴实真切,震动人心。直接抒情一般适用于抒发强烈而紧张的感情。直接抒情的特点是叙述时感情强烈,节奏时快、紧张,情感直露,容易把握。
2、详细描写我有多喜爱书刊,描写喜欢程度。
正文:
学习之余我喜欢看书来充实自己的生活,从识字以来我看了很多的书:有《简爱》、《安娜卡列尼娜》、《傲慢与偏见》等世界名著,有《红楼梦》、《西厢记》、《三国演义》等中国古典小说,还有很多当代小说,其中,我最喜欢看的是反映我们读书生活的校园小说。
在看过的校园小说中,我最爱读的一本就是《三重门》,它是一本批评现行教育制度的书。《三重门》描写了一群高一学生的读书生活。主人公雨翔是个很有个性的人物。他敢跟老师唱反调,逃课,逃夜,他把应试教育批得面目全非,视教育制度为草芥。我很佩服主人公的敢做敢当,不畏权势。
《三重门》之所以吸引了广大学生朋友的目光,我想主要是这本书的作者韩寒是一个传奇人物。他刚上高一就能写出一部轰动全国的书,有的学生说韩寒写出了他们的心声,把他们隐藏在心底多年的心理话都说了出来,觉得非常痛快。
也有人说韩寒自高自大,目中无人,复制钱钟书的思想,因为《三重门》的文笔跟《围城》的很相似,总之,韩寒成了学生们的偶像,家长们担心的对象。
《三重门》里描写了许多生活细节跟我们的生活十分相似,书中的主人公都是像我们一般大小的少男少女,他们就好象是生活在我们现实中的某一个角落。书中的很多故事情节和人物都能引起我的共鸣。这本书最精彩之处就是采用了黑色幽默的写法,书中的某些文字让人看了忍俊不禁,捧腹大笑。
Ⅲ 我爱读书 作文500字 要写一个故事
高尔基说:书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。
的确如此,在人的一生中,陪伴自己最多的是书籍。当自己不开心的时候,看书可以让自己的情绪慢慢变好。当开心了,也可以看书,甚至可以用文字把那一切一一记录下来。人生中,不论是多好的朋友,也会有背叛自己的一天,而书,却永远都不会背叛自己,会教会自己好多的道理,教会自己如何待人接物,教会自己如何去面对困难,勇闯难关。
伏尔泰说:读书使人心明眼亮。
读书读得多,可以让一个人看清一个世界,看清哪个是好人,看清哪个是坏人。读书会让一个人的思想变得不再古板,让一个人不再固执地面对一切事物。
科洛廖夫说:人离开了书,如同离开空气一样不能生活。
书,是人生活中不可缺少的一部分。如果没了书,人的思想就会永远都那么的固执。如果没了书,人们的做事方法就会永远都那么的古板,不会变通。如果没了书,那么现在野蛮霸道的人就会满街都是。所以,我们很庆幸有书,有书可以教会我们道理,有书可以让我们懂得生活的美,有书可以让我们知道世界的丰富多彩。
书可以清醒人的头脑,可以洗刷人类那污浊的心灵,可以洗涤那沾满污垢的灵魂。
书,犹如一个无边无际的大海,蕴藏着无数的宝藏;书,犹如一片蔚蓝的天空,张开翅膀任我翱翔。书是一位慈祥的老人,不断启迪我们,教会我们做人的道理。书是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交流,鼓励着我们去发现生活的美。书是一位和蔼可亲的老师,微笑地诉说着,教会我们如何去面对人情世故。
从小时候的连环画,到现在的外国文学,教会了我不少道理,也让我明白了这世间除了甜,还有苦。在寻找快乐的过程中,看着那风筝在空中飞翔,自己却感觉不到一丁点快乐;看着那猫追着老鼠,难道人生就应该这样追追逐逐?难道一辈子就该那样的忙碌?不管走到哪里都好,却找不到一丝的快乐,当拿起书,随着时间的流逝,自己早已沉浸在那书的海洋里,早已翱翔在那蔚蓝的天空中。
其实读书求的不是结果,而是过程,当读完书的那一刻,该问问自己,书中的内容告诉了我们什么道理?书中的句子让我们学到了什么?很多时候读完一本书,却不知道书中讲的是什么,不知道自己学到了什么。不会读书的人就是那样,看书看到了结果后依旧不知道自己学到了什么;而会看书的人呢,却是享受着读书过程中学到的点点滴滴。
臧克家说:读书好似爬山,爬得越高,望得越远;读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰满。
读书,可以让我们学到更多知识;读书,可以让我们的情操更高尚;读书,可以让我们不再执着去面对同一件事。用自己的双手,去攀爬书中的最高峰;用自己的双脚,一步一步地走出一条沾满知识雨点的路。
张开自己的双翅,在那书的天空,翱翔。
Ⅳ 我最喜欢的一个人作文500字
我最喜欢的一个人
我最喜欢的人是我的弟弟。我的弟弟是一个调皮的小男孩,他今年十岁,上五年级。他有一个大大的脑袋,所以,我经常叫他"大头"。他有一双大大的水汪汪的眼睛,有一个小巧玲珑的鼻子,鼻子下面有一张能说会道的嘴巴,说起话来头头是道。我的弟弟很淘气,常常把我的东*起来,让我去找。实在找不到,他才告诉我。有一次,他...
很抱歉没完整复制过来,需要这范文完整的,在中国最大的作文网里,下面这个网址
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希望对你能有所帮助!
Ⅳ 写一件你喜爱的事物的作文。500
写一件可笑的事情的作文500字不许送“钟”这事想起来还真是挺可笑的。 记得那一年,我6岁。春节到了,我的大爷和大娘从北京回来了,我的老姑、老姑父,还有老姑家的小妹妹刘子怡、爷爷奶奶、爸爸妈妈和我,这么多的人一起在江北爷爷家过年。真是太热闹、太好玩了,那几天我特别开心。 有一天早晨,吃过早饭后,大人们干活的干活,聊天的聊天。我闲着没事,便到厨房去玩,玩着玩着,我发现厨房里的酸菜缸上面放着一个挂钟。嗯?这不是卧室里的那个挂钟吗,怎么跑到这儿来了呢?我得给大人们送去。 于是我拿着钟来到大人们待的房间,刚一进屋,爸爸就问我:“女儿,干什么来了?到这屋来玩吗?.”我说:“不是,我给你送钟来了!”没想到我这么一说,大人们大笑起来!我可真是丈二和尚——摸不着头脑。妈妈好不容易止住笑,告诉我,“送终”这个词在民间是给死人送行、办丧事的意思,是非常忌讳的词语。我好不容易才弄明白是怎么回事。我说:“那我说的送钟和你说的送终也不是一回事呀?我是送钟表。”妈妈说:“那就把‘表’加上,不然就犯忌讳了。”我这才明白了“送钟”的意思,汉语的谐音字可真有趣。 我问妈妈:“这个挂钟怎么跑到厨房去了呢?”妈妈说:“晚上睡觉时,因为挂钟滴答滴答的总是响,影响休息,我就把它拿到厨房去了
Ⅵ 一个美丽的故事 作文:500字
一个美丽的故事
有个塌鼻子的小男孩儿,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。但即便这样的作文,他同样能写得美丽如花。
那是一次作文课,题目是《愿望》。他极其认真地想了半天,然后极其认真地写,那作文极短,只有三句话:我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真聪明。”第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:“你一点也不笨。”中国教育文↙摘
于是,就是这篇作文,深深地打动了他的老师,那位妈妈式的老师不仅给了他最高分,在班上带感情朗诵了这篇作文,还一笔一画地批道:你很聪明,你的作文写得非常感人,请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的。大家肯定会格外喜欢你的。
捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待着一个美好的时刻。
那个时刻终于到了,是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天,他起得特别早,把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里,信封上画着一个塌鼻子的男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈,等着妈妈醒来。妈妈刚睁开眼醒来,他就甜甜地喊了声“妈妈”,然后笑眯眯地走到妈妈跟前说:“妈妈,今天是您的生日,我要送给您一件礼物。”
妈妈笑了:“什么?”
他笑笑:“我的作文。”说着双手递过来那个大信封。接过信封,妈妈的心在怦怦地跳!
果然,看着这篇作文,妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把举住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。
是的,智力可以受损,但爱永远不会,它朝气勃勃,永远垂着绿阴,开着明媚的花,结着芳香的果。
Ⅶ 写自己的故事作文500字!!快!!
身为一个女孩子,应该是小鸟依人,听话、乖巧的,可是我却是一个性格外向、大大咧咧,甚至有些人还说我非常泼辣。就连亲生父母都说我不像个女孩子!
就像上次吧,我去烤烧烤吃,美味的食品让我“口水直流三千尺”,吃起来更是“狼吞虎咽”,极不像一个淑女。(稍微有些夸张啦)爸爸看见了,说了一句:“你看看,有谁家的孩子像你这样吃东西的,你好好去比比你妹妹蒋晶,她会不会像你这样吃东西!真是的,一点也不像个女孩儿!”哼,有谁碰见好吃的,不会像我这样嘛!
还有一次,我硬拉着爸爸去打乒乓球,爸爸说:“我说蒋雨,你看别的女孩儿,都去学画画呀、唱歌啊、舞蹈,经过训练,个个是大才女,你好好去学学......”“我知道了,我们快去吧!”好不容易才把爸爸给拉上去,才打一会儿,我就已经输了好几个球了。突然,爸爸一个铲球打过来,打得我方“伤亡惨重”,我一时大意,竟脱口而出:“我靠,真是气死俺们了!看我把你给弄死!”坐在一旁观看的妈妈不开心了,说:“雨雨,怎么这么没礼貌,在哪儿学的, 还是不是个女孩子!快给爸爸道歉!”干嘛嘛,要是你到我们学校去,说不定学得比我还歪呢!
唉,大人总是希望男孩儿成龙,女孩儿成凤,可是我这个样子,多半没希望了。到底我什么时候才能成“凤”啊!
2。童年是一朵芳香四溢的花,每个人都有过如花的岁月,都曾有过诗一样的故事,也有过许多天真无邪的梦想。
记得刚上幼儿园的时候,我就梦想有一天自己能像小鸟那样展翅在蓝天上,自由自在地翱翔,随着知识的日益增多,我明白这只是一个梦想,是一个只能通过努力学习,长大后成为一名飞行员或宇航员才有可能实现的理想。所以,我好羡慕好羡慕当一名教师,她有好多好多的知识灌输给学生们,并且教出了那么多的飞行员、宇航员、科学家、书法家……当一名老师可以通过学生们实现自己所有的梦想!
童年的我对老师充满了无限敬佩。每当有人问我:“你的梦想是什么呢?”我总是斩钉截铁地回答:“我长大后要当一名知识丰富的老师。”当我们只知道有时间就能玩的时候,是老师告诉我们时间的重要性,并规范了我们每天的生活表;当我们在课堂上东张西望做小动作时,是老师引导我们进入知识的殿堂,在知识的海洋里畅游;当我们在课间不顾桌椅的碰撞玩得满头大汗时,是老师指引我们做游戏,教我们享受交朋友的乐趣;当我们第一次拿起笔,也是老师教给我们正确地握笔姿势及一笔一画的拼写;当我们放学回家时,又是老师一遍一遍地告诉我们怎样安全地走过马路……
在课堂上,看不到她们作为凡人的一丝烦恼,只看到她们对教育的满腔热忱;不顾病弱的身体带着微笑站在讲台上的是她们,抛开家庭的困难,热情洋溢地站在讲台上的还是她们,在她们的心里,只有学生,只有教育,就是她们这种忘我的精神,造就了一批又一批人才,为祖国的辉煌填补了一项又一项空白。
为了这个梦想,我一定努力学习,刻苦钻研科学知识,成为一名合格的人民教师,培育出更多更优秀的人才,输送到祖国的各条战线上,去开创我们更繁荣昌盛的未来,去实现我们更多的梦想!
这个故事的主角是我
你说:"人生是一本充满韵味的书。"他说:"人生是一个富有色彩的舞台。"我说:"舞台需要那荆棘丛生的剧本,才能演绎一段近乎完美的人生故事。"
在人生的舞台上,年少无知的我作为一名新人,会因他人的赞赏而发出纯真的笑容,但也会不时发出"人在屋檐下,不得不低头"的感慨。当然,也会跌倒,也会受伤。此时,那绚烂的灯光下,照耀我的不是辉煌,是那白色的寂寞;那动感的音乐中,伴随我的不是 *** ,而是他人嘲笑的语言和导演那片锐利的目光。带着那颗不甘的心,我手握拳头,但片刻之后,面对那空荡的观众席,我只能无奈地摇头,感叹:"唉!"
"世有伯乐,然后有千里马。"当你正耐心等待伯乐来挖掘你时,你是否意识到多少机会已从自己手上如流水般被匆匆夺走。此时的你还会坐以待毙吗?"不,我不会。"这内心最深的呐喊,唤起了我心中那不倒的信念,于是我会从跌倒的舞台上狼狈地爬起。"哦……"我似乎明白了什么。于是不再在过去的黑暗闪光灯下徘徊,也不会颓废不振而迷失了方向,更不会在失败的泥沼中越陷越深,而是去寻找另一个转折点。原来,待到天黑时才领会:灯火最要感谢的,不是别的,而是黑暗。
人生中波浪远远多于平静。一帆风顺就不是人生。这个道理我总算有所觉悟。于是在秋天到来之际,落叶划落之时,我便会欣然地面对。是谁昧着良心说困难挫折是我们的挚友?当你身处逆境,你真的还会这么认为吗?它就是我们的敌人,你弱他强,你强他弱。此时的我不再傻了。我知道,黎明前的夜总是最黑暗的,所以舞台上的我会暗自鼓气:"耶!坚持一下,光明还会远吗?"于是我擦干眼中之泪,洗净脚下泥污,系好鞋带,用力向成功冲去。
或许观众们会觉得这个人生故事有多无聊——没有哗众取宠的标题,没有跌宕起伏的情节,就在这无数的"唉"、"哦"、"耶"中不段倒带着,但我并不因此而失落。因为无论是凄苦的"唉",悔悟的"哦",还是奋然的"耶"都将成为我生命中不可或缺的篇章。没有它们,我的人生就不会完整。
人生有百分之六十都在艰辛中度过,我也曾经怀疑重重峻岭已把我从主角降到了配角。但舞台上却不时响起贝多芬那"我要扼住命运咽喉"的呐喊和爱迪生"我已找到一千多种不适合做灯丝的材料"的旁白。于是我知道,人生最大的敌人是自己。只要我不抛弃,不放弃,抱着"千磨万击还坚劲"的雄心和"绝不可以一时之波澜,遂自毁其壮志"的信念挺过了我自己这一关,就算是浑身是血,遍体鳞伤,这个人生故事的主角仍然是我。
于是,在别人的嘲笑声中,我明白,我是我的故事的主角,所以坎坷是我必经之路。在导演锐利目光下,我了解,因为我是我的故事的主角,所以苦难是我必渡之河。在落叶的飘落声中,我懂得,因为我是我的故事的主角,所以挫折是我必攀之山。
站在舞台上的我依然闪烁着光芒。
Ⅷ 《我爱民间故事》作文500
传说,中国人是龙的传人,只要你是一个中国人就会知道几个龙的传说。这是一种民族自豪!
在现在,元宵灯会都有龙,是因为传说有一年干旱,老百姓们种不了田,田地都干裂了,求皇上想办法,百姓们天天跪在太阳下请求老天下雨,这事感动了东海龙王,老龙王就上天找云神、风神、雷公让他们做好工作,最后请求雨神降雨。百姓们为了报答东海龙王就为他雕了龙头,将木凳连成一个金龙,成了活灵活现的龙。从此,民间有了一项娱乐活动,就是舞龙。等到正月十五元宵节,很多村庄都要舞龙。
龙的表演有两种,主要是单龙戏珠和双龙戏珠。不过每一种都离不开龙。
传说蛇是小龙,它与龙有很多相似,它们的身体能够弯曲,都是细长的,但有两点不同,蛇无角,无足,古人称蛇为蛇龙。
有一座寺庙以龙闻名。据说白蛇与青蛇的后代称为笼子,生肖属相有一种蛇的说法为“小龙”这些都说明蛇是龙主要的部分。也有重要的融合。
龙的传说无数,而我们也只用知道一两个就充足了。
龙的子孙,龙的传人,我为自己是龙的传人而骄傲!
Ⅸ 我喜欢的三国故事作文500字
您好!很高兴为您解答= ̄ω ̄=
我喜欢三国故事
《三国演义》这本书是中国古代四大名著之一,全书主要描写了从东汉末年到西晋王朝近一百年的历史风云。概括了三国时期的*军事斗争和这一时期的历史巨变。塑造了一个个叱咤风云的英雄人物。
合上这本书,我不禁深深地叹了一口气,因为我被三国中叱咤风云的英雄人物的事迹所感动,但同时我也浓深的体会到:不论是哪一个朝代都不可能永久成立,这在历史上是可以一目了然的。因为历史上没有几个皇帝是顺*的,然而 *** 却不一样。
人非圣贤,孰能无缺?人不是十全十美的,比如说:诸葛亮,足智多谋可是没有武功;吕布,有勇气谋;刘备,很讲义气,讲诚信,但武功不够高强。读了这些,我感受到我们应该尽量改正自己的缺点,最大限度的改善自己,虽然人不可能十全十美,但是我们可以尽量做到十全十美。
当我读到诸葛亮草船借箭,智退司马懿,奇造木牛流马等奇招的时候,我感受到孔明的那种迎难而进、善于思考的精神。这些恰好是我的缺点,每当我在做作业时,一旦遇到难一些的题目,就只会逃避,不去思考,只会把它们抛到脑后,之后就把它忘到九宵云外去了。但老师一点拨,我却是能够完成的。其实我并不笨呀!那是因为我存在畏难思想,有了依赖思想,总想得到现成的,从这里我觉得我应该向诸葛亮这位伟大的军事家、思想家和正治家学习,学习迎难而进、善于思考的精神,让自己尽量做到十全十美。
诸葛亮曾说过一句名言,兵马未到,粮草先行。这句话,不但能给国家军队启发,还能给我这个小学生启发。我考试的时候,总是手忙脚乱,从不从从容容。当我读到这句话时,我感受到做什么事,都应该有事前准备,只有这样才不至于令自己把事情弄砸了。比如像我们写毛笔字一样,在还没有下笔之前,就得先把这个字先写在心里,让自己先心有成竹,然后再下笔,这样就可以写好了。
我喜欢《三国演义》,因为里面讲了好多古代历史故事,描写了许多人物。他们是怎么打仗的,和他们的聪明才智,所以我喜欢三国演义。我学到了许多聪明才智。