《怎样制作水果拼盘》综合实践课教学设计

（1）将同学分为四组，每组6至7人，每组选出一名组长。（2）每组同学在组长的带领下讨论并设计拼盘图案，讨论完毕向老师同学汇报设计思路、设计结果。（3）老师发放水果等物品，学生在各组组长的带领下，由各组组长给组员分配任务，按照本组设计方案，在规定时间内制作本组水果拼盘。（4）小组展示本组...

制作步骤:(1)设计、确定拼盘主题(水果种类、水果颜色、盘子形状大小);(2)切形;(3)拼摆。 3、教师师实物演示苹果的各种切法【制作步骤的总结,为学生正确制作水果拼盘提供依据。】 四、小组合作,亲自实践 根据前面我们的讨论及刚才老师的演示,现在,我们来一次水果拼盘创作大赛,请各小组根据今天所带的水果颜色和不...

通过动手,初步学习基本的水果切割技能,并根据主题设计和制作出自己喜爱的水果拼盘。 三、教学难点: 使用一定的刀法技巧,拼摆成造型优美的作品,并有一定的主题和和想法。 四、教学准备 教学课件、盘子、水果刀、各种洗净的水果、一次性手套、牙签,香菜等。 五、 教学方法 : 讲授法、演示法、实践练习法 六、教学流...

3、教师变 魔术 出示水果拼盘 4、欣赏水果拼盘课件 5、提拼盘要求：师：水果还可以做漂亮的水果拼盘呢， 图片上的水果拼盘真漂亮啊，我们也来学一学，做个小小设计师，做一盘颜色鲜艳和别人不一样的水果拼盘。老师为你们准备好了材料和盘子，盘子里放着一张毛巾，把手擦干净后再开始做水果拼盘(教...

1、幼儿制作拼盘。鼓励幼儿有意识地迁移已有的纹样和色彩经验，大胆地运用各种水果进行装饰 四、展示和分享将幼儿装饰的拼盘摆在一起，幼儿与同伴和客人老师一起分享水果拼盘指导语：找一找造型最好的水果拼盘，并说一说用了哪些水果。活动反思：这是一次十分愉快的活动，一切都是孩子感兴趣的.，融科学...

二、教学目标： 1、搜集有关制作水果拼盘的资料及拼盘作品的图片，获得感性的认识。掌握基本的拼盘制作方法。 2、体验探究学习的乐趣。 3、让学生亲自动脑动手参加实践，培养学生自主学习和合作学习的精神。 4、通过水果拼盘制作比赛活动，提高动脑动手能力、审美能力、创新能力。 5．树立为社会服务的意识...

一、选料 从水果的色泽、形状、口味、营养价值、外观完美度等多方面对水果进行选择。选择的几种水果组合在一起，搭配应协调。最重要的一点是水果本身应是熟的、新鲜的、卫生的。同时注意制作拼盘的水果不能太熟，否则会影响加工和摆放。二、构思 制作水果拼盘的目的是使简单的个体水果通过形状、色彩等几...

1 能运用材料进行水果拼盘。 2 培养学生的动手能力,提高学生的审美情趣。 教学内容: 制作水果拼盘。 教学时间: 一课时 教学准备: 教师:水果拼盘的图片; 学生:提前准备水果拼盘照片,买好相关的水果。 教学设计: 一、 导入新课。 请大家看一组图片(呈现水果拼盘的图片),你感觉怎样?(让学生谈谈感受。)是的...

综合实践教案 篇1 综合实践课是面向学生生活而设计的一门课程,就是为了给学生一个开放的空间,让他们自己去发现问题,自己去做,我在设计课程中没有将课想得那么复杂。而是创设一种全新的具有一定吸引力的学习情境,使学生通过自身的实践、观察、体验与思考,从发现中提出问题,然后积极主动地去尝试解决问题的方法和途径...

在寒冷的冬季，您在闲暇的时候自己动手做一盘水果拼盘，既好吃又营养丰富，何乐而不为呢。您需要准备以下用具：一个平底锅，一个木勺子，一个大汤勺。具体用料如下：1公斤水果(苹果、梨、木瓜、樱桃、杏仁、草莓等，根据您的喜好来选择)，将水果去皮去核；糖(一般来说，一公斤水果需要5勺糖，当然...