怎么看从学必须的数学到学有价值的数学

发布网友发布时间：2022-04-23 20:16

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热心网友时间：2023-10-08 21:31

首先我要说，不管什么学科，无论你是否喜欢，它都是有价值的，所以不存在“有价值的数学”这一说法。当然，楼主的意思应当是在生活、工作中有实际应用价值的数学。
毫无疑问，无论中外，数学都是必修科目之一，因为基本的算术、逻辑知识是必要的，而且它是所有理科的基础。同时，数学也是锻炼严密的逻辑思维的重要途径之一。当然，这一点很多人也许感觉不到，他们只是为了应付考试而学数学，而且往往学不好。其实仔细想一想，基础数学的学习过程就是考查思维的逻辑性与严密性的过程，要死记硬背的东西很少的。
一方面，学“必须的数学”是一个让我们接触数学并可能让我们喜欢上数学的一个过程，只有了解它、喜欢它，我们才有动力继续学习它、钻研它，继而去学楼主所谓的“有价值的数学”。
另一方面，学“必须的数学”也是在为学“有价值的数学”打好基础，没有这些基础是不可能学好更高深、更实用、或者更理论化的数学的。
说到数学的价值，那无疑要说到数学的两大分支——理论数学与应用数学。不好说这两个大的分支谁的价值更大，可能一般人会认为应用数学的价值更大，但那也仅限于实际应用价值，况且，理论本身也是应用的基础。事实上，现在除了数论这一分支之外，其余的数学分支都有实际应用，而数论也是数学家心中最“纯”、最神圣的数学分支。而从事数学理论研究的人则更多地在精神上得到满足与享受，追求并从事自己所钟爱的数学。
无论如何，学好基础数学是很必要的。而如果能在这个过程中喜欢上数学，那真是再好不过了。

热心网友时间：2023-10-08 21:31

学好数学首先需要自己培养学习的兴趣，当然这不是说说就行的。数学属于说理学科，要具备良好的逻辑思维能力，对于一些基本的原理概念必须弄得一清二楚，不可有半点模糊。我教你几招记好了：1、转变为完成任务而做题的思想，把精力用于自主研究上，可以多看例题，遇到不懂的地方，就顺藤摸瓜，挖掘出问题的根源。一遍不行两边两边不行三遍。
2、能动手的就操作一下，因为人类知识的形成直观经验最重要，别人说的不如自己试试印象深刻。然后做一个明了的总结。
3、对于几何问题，重要的是关注性质定理是怎么得来的，像上面说的该动手的最好试试，对一些关键词弄懂意思。将有异同点的问题摘记在一起做好比较，找出它们的差别。
4、对代数问题，除了上面3说的外，采用数形结合的方法，目的还是为了直观好理解。特别是函数问题，不等式，方程。
5、对于应用题还是要知道生活中存在什么数量关系，比如什么是工作效率，你一顿饭吃了5个包子，那么你的每顿吃饭效率就是5个，如果你5顿吃了一个包子，那么你的吃饭效率就是1除以5等于每顿0.2个。
6、如果方便上网，可以下载一些学习课件（教师用的）看看课件每一步的引导也能学会。
难题都是在简单的基础上叠加起来的，就上航天火箭身上有无数个细小的零件组成是一样的。