发布网友 发布时间:2022-04-23 20:06
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热心网友 时间:2023-10-08 16:36
一.制定书面计划首先,书面制订一个计划,目标应该适当,最后期限应该明确。自己想要完成什么,书面目标不仅为你提供一个参考,而且能时常提醒你。比之模糊的目标(比如受到教育),适当的目标(比如,以3.0的平均积分点从大学毕业)更容易实现,因为你要获得的东西非常明确具体。任务一旦明确,你便会竭力抽出时间来完成它。比之“有朝一日”完成某个目标,制定一个最后期限,有助于你实现既定的目标。二.把目标分期第二,你需要把自己的目标分成长期目标和短期目标。终生的目标不会在一夜之间完成,而是需要一步一步地完成。为了完成目标,首先应该决定需要做什么,这便构成了你行动的第一步。比如,你的终生目标之一,是做自己的生意。那么,走向这个目标的第一个步骤,就包括学习经济、会计、管理等课程,以便为将来的事业打下基础,包括在实习过程当中积累经验,包括结交一些在创业之初可以为你出谋划策、为你提供经济或其他援助的朋友,还包括读完你的学位。获得终生目标的步骤,包括大任务和小任务,包括长期目标和短期目标。长期目标通常包括一个学期(比如,完成系主任布置的任务,按时完成各门作业),甚至包括整个求学过程(比如,以平均成绩B毕业并获得学位)。短期目标通常持续一天或一周(比如,写一篇英语论文或阅读老师指定的文章)。通过短期目标,你便可以实现长期目标。三.目标应该能够看得见第三,你的目标应该能够看得见。你是否在新年的第一天许愿立志?有些人把自己的决心和计划写下来,束之高阁,随后便遗忘殆尽。能使他们再度想起自己的目标和计划的,只是下一个新年了。为了实现自己的计划和目标,应把它们张贴在你经常可以看见的地方(比如,张贴在你的告示牌上,在日历上,在课程表上,或在你的镜子上)。四.注意自我损害的各种形式第四,要注意自我损害的各种形式。有些情形对成功不利,而有些情形则能增加成功的机会。你经常选择哪种情况?比如,你选择跟自己在一起学习的朋友是否对你有着负面影响?你学习的地方是否有助于你聚精会神?是否你的学习效率不高,就因为你手头总是找不到需要的东西?或者你需要的材料都一应俱全?学习之时,你是否开着电视机,以便了解电视节目,还是关掉电视机,以免因对电视节目感兴趣而不能自拔?你因为没什么好吃的,便从自动售货机里购买无营养食品,还是考虑周全,提前买好了营养丰富的快餐?学习之时,你把房间的门开着,充满了*力,还是在门外贴上“请勿打扰”,并把门紧紧关闭?对于自己的失误,你是否重蹈覆辙?或者你是否看到了自己的成功?你的选择,将对你的成败起着决定性的作用。五.从自己的错误当中学习比如,当你做错一道考试题时,就需要对自己的错误做一分析,以便在下次考试当中取得更好的成绩。如果你在规定时间内未能完成一项任务,要找出其中的原因,以便将来能按期完成任务。当老师把批改过的论文发给你的时候,要认真阅读老师的评语,以便更好地改进。六.不可依赖别人第六,虽然别人可以帮助你,但要实现自己的目标,却不可依赖别人。也许你的目标是下次考试得个B。你组织一个学习小组,但不见得小组成员能坚持到底,因为他们好像一直没有时间见面。或者,你约好一个时间跟老师见面,结果他因有急事而取消了约会。虽然你的计划落空,但这并不意味着你不能实现自己的目标。寻找另外一种方法,便是你需要做的。七.现实地做一考虑第七,你需要现实地做一考虑:在给定的时间之内,你能完成什么。同时,你还要意识到,你可以改变自己的主意。也许,你是一个全职学生,但同时又承担着工作、家庭、社交等责任。假如你本学期的学习任务为每周15个学时,其中一门课程的难度比你想象的要难得多,而你的老板又要求你加班加点;此时,如果你的终生目标是获得学位,那么,顺利地度过这个学期,你便朝向自己的目标迈近了一步。筋疲力尽地、或者以不太好的平均积分点读完这个学期好呢,还是放弃难度较大的课程为好?考虑一下你毕业时的年龄。如果你22岁大学毕业,65岁退休,你的工作时间便是43年。如果你推迟一两年毕业,你还有40年左右的工作时间。如果你45岁毕业,你有20年的工作时间。如果你毕业的时间再晚一些,你仍然有同样多的工作时间,甚至能够更长时间地工作。这是为什么呢?因为如果你的压力稍微小一点,你的工作效率就更高,你的寿命也更长。从这个角度来讲,是上一两个学期还是更多学期的课程才能实现获得学位的终生目标,此时就显得不那么重要了。在多种角色面前,大部分学生都被压倒了。实际上,一个人不可能在扮演那么多角色的同时,还能扮演得如此出色。从某个角度而言,你需要重新审视自己的目标,需要对自己要做的事情重新排序。毕竟,你的目标是取得平衡——而不是失去平衡。八.明确自己的动力何在第八,你需要知道自己的动力何在。动力可以是积极的(比如,良好的成绩),也可以是消极的(比如,较差的成绩)。动力分为外部动力(比如,来自同事的压力,惩罚,奖赏,分数,金钱,恭维,待遇等)和内部动力(比如,骄傲,满足,恐惧,成就,快乐,或其他感觉)。一般说来,与外部动力相比,内部动力的力量更大,更容易导向成功。因为内部动力代表着你的个人愿望。最后,一旦达到了自己目标,就要充分享受追求的乐趣和成功的快乐。许多学生认为,一旦达到某个既定目标,就算成功了,也可以享受一下生活了。比如,可能你会这样想:“这个学期一结束,我就高兴了。”或者:“我希望自己尽早毕业,以便接触社会生活。”然而,你的目标追求,便构成你的生活。或者,正像歌星和歌词作者约翰·列农所说的:“生活就是当你忙于制订计划时,发生在你身上的事情。”每当一个目标实现,另外一个目标或任务便出现。目标或任务永远是没完没了。所以,在朝向一个目标努力的过程中,你应该同时享受生活。热心网友 时间:2023-10-08 16:37
一个人设定目标时,最重要的并非"如何"实现这个目标,而是"为何"要设定这些目标,"为何"比"如何"来得重要。热心网友 时间:2023-10-08 16:37
明确的目标。