亲子阅读感悟家长篇【10篇】
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发布时间：2023-05-11 04:17
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时间：2024-05-30 20:35
1.亲子阅读感悟家长篇 篇一
一直认为读书是人生中一件重中之重的事情，是一件让人愉悦享受的事情，是可以滤除浮躁，撇开喧嚣，在寂静中感悟人生、感悟生命、提升自己、提升生活质量的一件事情。而亲子阅读更让阅读赋予了它另一种活力，感受到小朋友们阅读的世界是多么有趣，他们思想是多么的天马行空，更让我们一起在享受亲情、分享快乐的过程中，提高他们阅读的兴趣和热情！以下是我对亲子阅读的一些心得体会与大家共勉！
首先是选书，我们既要选他们感兴趣的又要符合小朋友的想象和思维的。最近这段时间我们就专门挑选了我们家小菲尔喜欢的想象力丰富的绘本《月亮的味道》等。另外现在正处于小朋友性格形成的关键时期，我们就挑选了一些暖暖的绘本，让小朋友感受到爱的力量！当然，我们还选了一些无文字描述纯靠小朋友看图自由发挥的绘本，比如《雪人》无字绘本，让小朋友自己观察，且在*的引导下自己讲述出来，有时候小朋友讲出来的故事情节真的让我们刮目相看呢！
其次是“读”书，绘本的图画都是非常的精美，小朋友有他们关注的点，我们不仅需要绘声绘色地描述，还要跟紧他们的脚步，倾听他们的想法，鼓励他们大胆说出来。最后的提问环节也特别的重要，可以根据绘本提出几个问题，还可以拓展问题，我们家小菲尔在提问环节就特别积极，总是跃跃欲试地想去表达，答对后给予一定的表扬和鼓励，更增添了几分动力，让小朋友在兴趣的基础上享受了读书的过程，激发潜能。
再次是贵在坚持，给小朋友不同的读书体会。在我们家不仅妈妈要带领小朋友阅读，爸爸也要参与其中，还有读小学的姐姐也会带领菲尔读简单的绘本，读绘本时全员参与，也是营造阅读氛围的另外一种方式。环境选择上，小朋友的阅读也不能限于家里，图书馆的阅读氛围就特别能感染小朋友，周末如果时间宽裕的话，我们会带上菲尔和姐姐一起去图书馆，读上几本绘本，再选择几本喜欢的绘本借回家阅读，让孩子感受不同的阅读体验，从而真正爱上阅读！
总之，亲子阅读需要家长用心，孩子开心，兴趣是的老师，用心激发，让我们感受亲子阅读的魅力！在点点滴滴中，不断进步不断成长吧！
2.亲子阅读感悟家长篇 篇二
从溪溪能看书开始，我就一直陪伴她一起亲子阅读。在陪伴的这些日子里，我有一些感受。孩子是父母的一面镜子，父母要做好榜样，难能可贵的是坚持。习惯成自然，一个人习惯的养成离不开坚持不懈。我作为孩子妈妈有时候想懈怠，溪溪都会主动提醒我：“妈妈，我们该看书了！妈妈，我想读书！妈妈，快来和我一起看书吧。”每当我听到这些时候，我心中都会有所触动。
每一次的亲子阅读，一方面是增进了我和女儿的感情，更多的是通过书本里的知识拓宽孩子的视野，学到书本上的知识，并且运用到自己的生活中，能学其之长，学以致用。
3.亲子阅读感悟家长篇 篇三
最近给孩子找了几本绘本与他一起阅读《好饿的小蛇》。古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”多读书，读好书，不仅可以陶冶孩子的情操，增长孩子的学识，还可以培养孩子的学习习惯。
4.亲子阅读感悟家长篇 篇四
陪着孩子看《幼儿画报》等，这个过程是幸福的，有欢笑也有稍许的无奈，当然大部分时间灏灏是认真的，同时对书中的人物角色、情节故事、人物所佩戴的勋章和使用的武器都有一定的认识，虽然孩子的天性是顽皮的，不可能懂那么多的深奥的道理，但现在正是教育路上打基础和培养兴趣的起点。
5.亲子阅读感悟家长篇 篇五
亲子阅读的幸福之处在于，它以“润物细无声”的方式，给予孩子们无形的精神食粮，浸润在孩子的成长中。阅读贵在坚持，难在坚持，成在坚持，书香浸润童年，品味书香，敞开心灵的窗户阅读世界。
知识既不能遗传，也不能赠予，更不能复制和购买，只能靠自己一点点努力去学习。如果每天都把自己浪费的一些时间利用起来进行阅读，哪怕只有十分钟，日积月累下来也是一个不小的数字。让我们从小小的坚持中，遇见更美好的自己。
6.亲子阅读感悟家长篇 篇六
我一直认为，幼儿除了认知外，更重要的应是让她的思维得到锻炼，尽可能地培养和发挥她的想象力和创造力。那如何培养？我觉得阅读绘本是最为有效和适合的。所以从阳阳一周岁左右开始，我就给她准备了各式各样的绘本，只要一有空就会带她一起阅读，从小时候一开始每次只能坚持10分钟，到现在40分钟、1小时甚至更长她都意犹未尽。现在每天睡前的30分钟，阳阳都会坐在我怀里或躺着，拉着我一起阅读。这里的阅读不是单纯地读故事或是看书，而是随着绘本的图案、角色的切换，声情并茂地去朗诵，在故事的中间或者结尾，还可以设置一些小问题来问她，和她产生互动和交流，既了解她听懂了多少、也把每个故事所要阐述的道理以简单浅显的方式总结提炼出来，让她易于接受和消化。
得益于长期的亲子阅读，阳阳的语言表达能力和逻辑思维能力得到了锻炼和提高，词汇量和想象力也很丰富，还有助于她养成很好的生活习惯和行为规范，同时也让我和阳阳更亲近地互动，让我们彼此享受亲情的陪伴。由此可见，亲子阅读的益处多多，将来我和阳阳也会始终坚持下去！
7.亲子阅读感悟家长篇 篇七
阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。从小培养孩子养成良好的阅读习惯，让孩子感到读书的乐趣非常必要。平时我就特意挤出时间和孩子一起读书，一起享受读书带来的快乐与幸福。以下是我对亲子阅读的几点体会：
一、在亲子阅读中让我感触深的是贵在坚持
我们家长每日要为工作奔波劳累，下班回家多忙每天抽出15至30分钟的时间陪孩子一起阅读。
二、为孩子创造良好的阅读环境。
家人应该在家也经常看书，家长的行为也会影响孩子对事物的兴趣。
三、要给孩子提供更多的阅读机会
可以多带孩子去书店、图书馆等。
8.亲子阅读感悟家长篇 篇八
非常感谢幼儿园4月份举办的读书月活动，非常有意义！
平常我和爸爸的工作比较忙，我下班也很晚，自从孩子上了幼儿园，我们和孩子在一起的时间就少了很多，亲子阅读时间更是少了很多。
幼儿园4月份举办的阅读活动，非常好！激发了孩子的阅读兴趣，每天都是儿子主动要让我陪他读书，不管多么晚回家，儿子都会等着我和他一起读书，我觉得这是孩子在这次活动中收获的！
从辰辰本身来说，我一直想找到一个合适的方式来培养孩子的阅读的兴趣，而不是每天*迫孩子读书。这次的活动，恰到好处的给了辰辰这样的一次机会。我们从开始积极的阅读打卡，到现在的主动自我阅读，短短半个月的时间，辰辰的变化非常大。起初需要爸爸和妈妈陪着，慢慢的孩子开始尝试自己看书阅读，到现在能够安静的坐在一旁自己看书。虽然我们现在还处于开始的阶段，但是辰辰的进步我看在眼里，我现在会先让他阅读他感兴趣的书，培养他的阅读习惯和阅读意识。
读书是一个长久的过程，接下来我会带着宝贝从泛读一本书，开始学习精读，研读书中的内容，让孩子在阅读的海洋里找到快乐。
9.亲子阅读感悟家长篇 篇九
自从上班后，由于工作繁忙，已经很长时间没有静下心来看书了，特别是豆苗出生后，也只有周末有空可以陪孩子读一会绘本，我对孩子的陪伴还是相对比较少的，这次的阅读打卡，每天豆苗小朋友都在家等着我回去陪她读绘本，完成打卡任务，在阅读的过程中，我一般是先和孩子看一下目录和索引，然后在一起读里面的内容，在每一页内容开始前都慢慢引导孩子把画面看全，然后以游戏的方式提问，让孩子在游戏中回忆情节，不会刻意要求孩子记住里面的字和情节，在兴趣的基础上把书读进去。我惊奇的发现，第二天我回去问之前的绘本时，她可以大概按照图片内容把绘本故事讲述完整，孩子也觉得非常开心，对孩子自信和培养也是很有好处的。
所以说孩子的潜力其实是无限的，需要家人多陪伴才可以挖掘，我也立了一个flag，每天抽出半小时，陪豆苗读一本绘本。
10.亲子阅读感悟家长篇 篇十
关于阅读习惯，我自己是有的，前几年参加过一个关于高效能人士的七个习惯的培训，其他的内容大约已经记不清楚了，只是有一点印象深刻，就是培训开头的视频。视频中的主人公每天工作也很繁忙，但是每天的工作和生活都是按照时间表来的，很有规律。比如每天早晨几点起床，用半个小时跑步，半个小时读书，半个小时吃饭，半个小时听音乐等等。生活也很多姿多彩，而且与工作分得很开。这对我触动很大，那时我状态并不好，正想改变自己，就给自己定了个小规矩，每天就读半个小时的书，多一分钟也不看。后来的培训上又有个小的分享，说是一个习惯的养成大概需要21天，所以我就坚持了21天，21天之后奇迹就发生了，我居然一直坚持到了现在。
幼儿园开展的21天读书打卡活动，我觉得正好符合了21天养成一个习惯的规律。先开始拿起书本与孩子一起共读的时候，孩子的心态是要完成作业的，每天都要求爸爸配合拍照，生怕完不成任务。但是时间一长之后就不一样了，她开始主动要求看书，不仅要看新的，还要求把之前看过的书再看一遍，有的时候还会歪着脑袋问为什么，看着她可爱的表情，也激发了我们做家长的去探寻书中的奥秘，我认为时间长了之后一定回达成家长与孩子共成长的目的。
关于读书的内容，我觉得是没有必要苛求的，毕竟孩子的年龄在这里，多读读故事书和童话书是很正常的。我看到有些家长很焦虑，觉得应该多看看科学小百科啊或是能够增长知识类的书，不是说这类书不好，而是这类书会引发孩子大量的提问，不仅影响了读书的乐趣，也给家长带来了一些烦恼，毕竟家长也不是全能的，不能解答书中所有的问题。所以我个人觉得养成读书的好习惯和培养读书的乐趣是第一步的。随着孩子年龄的增长，我相信读书的内容会涉及的更多。
