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我们既可以在足球比赛中感受团结与协作,也可以在什么中体验什么?

发布网友 发布时间:2023-05-11 06:51

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热心网友 时间:2024-12-04 10:35

足球带给我们的不仅有快乐还有汗水,它不仅能强健我们的身体,还能培养我们永不言败的精神和坚忍不拔的性格,同时更能培养我们的团队合作意识。以下是我整理的校园足球征文(精选9篇),欢迎阅读! 校园足球征文 篇1 现在回忆起以前的生活,竟是如此的感觉,它让我学会了珍惜当下的校园生活。过去的日子饱含快乐,当下的日子充满生机 ——回到老地方 想起当初经典三班同学们在一起踢球的日子,还真叫人怀念呢! 足球不像羽毛球、网球有那么大的技术含量,它所需要的就是团结。 以前我们在英才的时候,学校体育设施不完善,只有一块不足300平方的简易篮球场,但正是那小小的场地,见证并保留了我们经三班同学那时小小的、纯真的快乐。 我们以前的体育老师是个胖胖的女老师,给人的印象是奇葩且风趣!正是在这样一个老师的带领下,让我们接触了校园足球并爱上了它。因为设施的不完善,体育老师想出了一个方法,让人作障碍杆,训练我们运球。她把我们班的同学按照人数分成几竖列,一列大约5—7人,每两个人中间间隔约2米,先由最后一个同学开始踢,绕着前面的“杆”做“S”形运动,这个过程中不能碰到“杆”,手不能碰球,每组的每个人都要踢过一次。随着老师的一声哨响,只见咱班某一男生矫健的身影一马当先,结果因为第一脚用力过猛,球都滚到“外婆家”去了!立刻遭来一阵哄笑……每个人都期盼着快点轮到自己,但真正到自己的时候,脚下方向不定的球倒让人一个头两个大了!随着时间的推移,老师已将获胜一组给选了出来,输了的队伍总会有一个声音:“要不是XX太慢了,肯定是我们赢!”然后总会有一个人在旁边附和道:“就是的!”然后大家的愿望都很默契——下次一定要赢。 老师跟我们说过,踢足球的时候不能太用力,等下飞到天上去了,再就是要用足的内侧踢,时刻注意脚下球的动向。其实,当年的球就只是脚下的球,滚了就滚了,再“捡”回来就是,因为是练习。而如今脚边的“球”却没那么潇洒了,决定胜负的时刻到了,这一球绝不能马虎,踢偏了就再也没有机会了。青春不长,旨在拼搏。这一场不寻常的足球赛也让我明白了,做独特的自己是没错,但也要分场合和情况。当你在做大家都在做或都赞同做的事的时候,身后总会有许多的人支持你。还有的就是团结性的问题:多参加足球比赛可以使学生学会遵守规则和吃苦耐劳的精神,并培养了他们团结协作的能力,正因为足球有许多综合性的好处,所以被誉为“世界第一运动”的美称。 如今,我怀念的不只是过去的校园生活,更是当初经三班同学在一起玩耍的日子,没有打架斗殴,更无师生代沟,那时我们的快乐都是能挤出阳光的——因为,那时的我们只是我们,不会因世俗而戴上一张连自己都认不出的面具。那样不快乐。 曾经小小的快乐在心中发芽,校园足球在我们的校园生活中也萌出了幸福的芽。 校园足球征文 篇2 一个阳光明媚的下午,放学后,几个关系顶好的男孩依旧来到了那片空旷的草地。他们要在这用书包堆成的简易球场上一决高下。 红队的守门员,身着一件黑色的长袖球衣、一条蓝色的运动短裤,膝盖上还缠着绷带。他猫着腰,双腿张开并弯曲着,双手搭在膝盖上,瞪着双眼,盯着对方的球员,嘴里还不停的叫着“来吧,我绝不会让你们从我这里得分的”。就在球门的后面,站着一个身穿一套红色运动装的男生,他双腿张开,双手背在身后,挺着肚子,嘴巴噘得高高的,都可以挂上个大油瓶了,还时不时的嘀咕着:“他都受伤了,还让他上场,我难道只是空气吗?为什么不让我上场呢?我可比他强多了”。 足球赛正激烈的进行着,看似普通的一场球赛,却吸引来了许多观众。看到球员们在球场上飞奔,观众的情绪也被调动了起来,他们热情饱满,喊的喊,叫的叫,仿佛在观看一场世界级球星的较量。一个带着小弟弟的男孩,心思也从弟弟身上飞到了划着一道又一道美丽弧线的足球上,目光跟着在小球员们脚下滚动的足球来回奔跑着,仿佛被足球勾走了魂。他身旁的男生与红队守门员一样顶着一头金发,理所当然的成了红队的“粉丝”。他牢牢盯着红队脚下的球,紧张的大叫:“小心,别把球传丢了”;“回头回头,往左边传”“6号,10号在你右边,你快传给他呀”。这时,红队进球了,作为红队的粉丝,他更是激动的大叫:“耶……进了,好球。耶耶耶…………”站在他身后的一个女孩叉着腰,摇着头惋惜的说到:“黄队呀黄队,这么好的机会都没有把握住,还被红队进个球。别看我是个女孩子,这个机会要是给我,我都可以帮你们挽回一分”。球赛越来越激烈,一个路过的大人也被这精彩、激烈的一幕吸引了。他也像个孩子似的,激动地手舞足蹈,仿佛回到了自己的童年。虽然观众们叫的热火朝天,可是一只小狗却趴在场边睡着大觉,胜负可不是它关心的问题啊! “耶……又进了……我们赢…………”“哎,我们居然输了,下次,我们非赢过来不可!”“红队必胜,红队好棒”;“黄队别伤心,下次一定要赢回来”;“红队,别得意,我们下周再战”。在大家的欢呼、鼓励、挑战声中,足球赛结束了,空旷的草地又渐渐恢复了宁静。 校园足球征文 篇3 放学的铃声敲响了,同学们像离线弦的箭冲出教室,来到校园后的空地举行一场校园足球赛。这场比赛分为红、蓝两队,球门是用脱下的衣服和书包堆积而成的。 两队蓄势待发,大伙正在舒展身体。哨声一响,足球赛开始了。红队的守门员是一个帅气的金发小伙子,他身穿黑色球衣和牛仔短裤。他膝盖上有伤,可他并不在意,双用放在大腿上,上身向前倾斜,专注地望着对面。小守门员身后有一位身穿红色运动服的替补守门员。他腆着啤酒肚,双手背在背后,嘟哝着:“等我上场以后,一定要让大家刮目相看。”球员们异常紧张,台下的观众比他们更紧张。一个充满青春气息的小男孩,带着他的弟弟和他最亲爱的小狗一起来观看这场比赛。小男孩身边是一个头戴红色蝴蝶结的小女孩,由于身高原因,焦急地站在石凳上,双手叉在腰上,津津有味地看着。她的右边是一个身穿黑色休闲装的小弟弟,他仰着头,踮着脚尖,好像在想:等我再长大一点,也可以像哥哥们一样去踢足球了!小男孩旁边是一个是一个头戴红色帽子的大哥哥,他合拢双手,靠在膝盖上,认真地观看。邻近大哥哥的是一对姐弟,他们俩戴着帽子,姐姐手里抱着洋娃娃,这是她最好的伙伴,弟弟则羞涩地将双手放在膝盖上,目不转睛地盯着。姐弟俩旁边是球员们的体育老师,他搭配着黑礼帽和黑西装,手中拿着一个笔记本,嘴角微微上扬,好像在想:这真是后浪推前浪,比我当前厉害多了! 比赛热火朝天,已经到了白热化程度。红队的小明踢一球就大喊一声,好像在向蓝队示x!这时蓝对的小青使出了他的看家本领,来了一个铲球,球直飞球门。裁判员激动地喊道:“球进了,球进了!”红队急了,前锋小刚趁蓝队失误,一脚勾走了球,朝对方的禁区冲了过去。“红队进球了,进球了。”台下响起了雷鸣般的掌声。此时的比分是一比一平。蓝队使出致命一击,小牛用一个漂亮的假动作骗过了对方的守门员,将球巧妙的传给前锋小明。小明望着球门,拼尽全力奔跑,用左脚一踢,球进了,他激动地笑了,摆出了“二”的手势,表示蓝队胜利了。裁判员把嗓门儿提高八度,扯着嗓子喊:“胜负已定,蓝队胜出!”蓝队所有队员拥抱在一起,就连红队也为他们的成功感到高兴。 双方队员一起喊道:“我们赢了,我们都赢了!”说完高兴地回家了,一路上传来“咯咯咯”的笑声。 校园足球征文 篇4 在绿草如茵的操场*,你放眼一望,就会有一个顽皮的小家伙出现在你的眼前。那就是——足球! 足球的形状是一个球,和篮球差不多大小,但它不是篮球哦!它的颜色是黑白相间的。足球已成为同学们心中一种缺一不可的玩具了,也成为世界最流行的一种体育项目。 虽能我对足球的知识不太了解,但我有一颗热爱足球的心。之前,我看到别的同学与足球在宽广的操场上自由自在的奔跑,自己也想尝试。但这种想法很快就被打破了,因为我没有勇气,害怕被足球砸伤。 当我第一次真正认知足球,是在一个神清气爽的秋天的一堂足球课上。当老师说我们要去踢足球的时候,我心中是无比的欢跃与兴奋,但有一丝担忧在心头。当我第一次捧起足球,我才真正看清了它的庐山真面目,原来它的表面有许多六边形组成。在我和足球的亲密接触过程中,我与它在空旷的操场上随心所欲的奔跑,它圆溜溜的身体滚动在草地上,而我紧随其后,心中感到无比的快乐,留下了一段美好的印象。操场上,我与它并肩作战。当我第一次射门的时候,足球刹那间从我的脚下飞到球门,我非常的激动。此时心中的激动盖过了我的一丝顾虑。就在这时,下课铃声缓缓的响起,美好时光总是那么的短暂,我多么憧憬与它再次并肩作战啊! 足球,我爱你!希望你能把这种爱传播到全世界每一个人的心底,让我们与足球一起奔跑吧! 校园足球征文 篇5 我们足球队期待已久的精英赛终于到来了!我们用期待的心情坐上了车,开始奔向浑南一校了! 到了那里我们的第一个对手是苏家屯队,但我们不费吹灰之力赢了他们,因为有了体校队员的帮助6:2苏家屯队大败! 最激烈的比赛是与沈阳东进的足球比赛。沈东进的队员与我们不相上下,在比赛场上徐文龙和朴正文的动作非常可笑,许文龙一直把*扭来扭去,把自己的脸蛋也快甩飞了。虽然他的动作非常不好看,但因为他那高超的传球技术,传给了金东健。金东健一脚打进了门。 只剩5分钟了!我们观看比赛的人都紧张的脚一直哆嗦,手冒冷汗。林庭炫,队长,金东健还有两个矮冬瓜徐文龙和朴正文,以闪电般的速度冲上了对方的禁区里,啪啪传球,林庭炫大脚一踢,我们开始欢呼了:“球进了”默默无闻的教练和体育老师也咧开大嘴笑了起来 通过这次比赛我懂得了:“种瓜得瓜,种豆得豆!有了付出就有回报,团结就是力量,团结的力量是无穷的”我们足球队也再一次进入了闪烁的光芒中! 校园足球征文 篇6 从小,我就在家里听大人说什么世界杯,欧洲杯,南美解放者杯,什么意甲、德甲、英超等等与足球有关的话题,而我总感到云里雾里,但也听得津津有味。而我哥哥从小抱着宝贝足球到美地方显威风。 今天我又看见我哥哥抱着足球显威风,我便引起了好奇心,也跟哥哥去显威风,只要有人来,哥哥就会说:"你看,我要去踢世界爱杯啦!"我也跟在后面,不知道世界杯是什么,我便去问哥哥,哥哥说:"世界杯就是一种足球比赛,进了一个球,就会有许多钱"。哥哥就是这解释哥哥见我这样便就带我到开发区去踢足球,哥哥教我踢足球应该怎么踢,他教我用脚尖踢,挡球应该用脚尖挡,后来我学的差不多了,哥哥便教我怎样才能让球飞起来。 以前,我就是觉得哥哥的球为什么能飞起来,现在我终于知道了,原来要想把足球踢起来非常容易只要用力,把脚踢到球底下用力一刁,球就飞起来了,一开始我总觉得自己球飞的不高,而哥哥总是飞得更高,我去问哥哥,哥哥却说:"熟能生巧这四个字,"这我才恍然大悟,果然球飞得更高。 渐渐我不知不觉痴迷于足球,足球就成了我最忠实的朋友,从此一有空暇,在草坪上都会有我和哥哥踢足球的矫健身躯,我相信只要持之以恒,在不久的将来,我一定会代表中国足球的水平,举起大力神杯。 校园足球征文 篇7 其实,我很早就开始接触足球了,但我却不是很会踢足球,对足球的了解也不是那么深,但我却十分喜爱足球运动。 在我二、三年级年级时,我们学校就在每天下午一节课后,进行一次足球练习,一二年级传球,三四年级抢球,五六年级远距离传球。每天下午的足球课间操时,都是同学们最开心的'时刻,也就是在这时,我和足球的距离又渐渐地拉进了。 三年级时,赵老师教我们体育,他总是教我们练球,那时练传球和大脚开球,我踢得还满不错的呢。 于是,我参加了班里同学之间的比赛。虽然只作后卫,但我还是非常地尽力,挡住了另一队踢来的球,也可以说是为我们队作了贡献了吧!可最后他们还是没能让我加入足球队,原因是我个子不够高,我气愤极了,但我还是那样喜欢足球,而且更努力地练,只要有机会能练习足球,我就会积极地参与,努力地训练。 现在的体育课,如果老师让我们自由活动,我就会坐在操场靠草坪的一边上看着足球队员们比赛,看着他们矫捷的身影,让球随心所欲地滚动着,我心里羡慕极了。 在我们班的同学和别的班级踢足球比赛时,我都会为他们大声的喊加油,真心地祝愿他们能够取得好成绩。 我一定要练好足球,以后有机会我也要参加比赛,为班争光,为校争光! 校园足球征文 篇8 一开始的时候,就觉得足球很男孩子,但在我这几年后,我到是不觉得了。觉得足球也可以是女孩子踢的,虽然觉得很辛苦,但是可以从那里认识在同校的同学们,就不会有这样的想法了。 在和那些伙伴一起“战斗”的时候,我都是很有精神。像我们的对手是那些偷吃饭的老鼠那样,要将她打下。就算是输了那场的比赛,我也不会不开心,因为我们也努力过了,就算是很不服气。一个足球,可以让一个人把全部烦恼一脚踢走;一个足球,也是有时候让人不开心,有时候把球踢出学校的围墙或者有时候把球踢到同学;一个足球,可以让一场足球赛定输赢。虽然在训练的时候经常在被老师,但我也很欣慰,可以从中学习足球的技巧。足球要取得好的成绩,那几时要“练”。就像和跳舞一样,要练才可以做到很好。古人也有说,百分之一的天赋和百分之九十九的努力,才可以取得百分之百的成绩。 足球是我的一个兴趣,也是我的努力的成果,因为我喜欢踢足球。 校园足球征文 篇9 “接球快接球!射门!耶!终于进了。”一阵阵响亮,激动的呐喊声打破了学校天空的宁静,这是我们六班与四班举行的足球友谊赛。 比赛一开始,同学们一个个摩拳擦掌,精力十足,裁判让我们用剪刀石头布来决定谁先发球。结果对方赢了,由她们先发球。 哨声一吹响,四班首先发球,对方球员接到传球后,立刻把球带往我们的球门,作为前锋我立刻跑上去抢球,我方球员都来配合我,可那名球员一下子把球传给了一位短头发女生,她是四班踢球最牛的女生,只见她迅速带球向我们冲来,随后又灵活的把球传给了一名靠近我们班球门的球员,只见那位球员来了个冷脚射门,球像发怒的狮子,跟我擦身而过直冲球门,我急的直冒汗,心想:“千万不能进啊!”还好球擦着横梁飞出界外,好险啊!” 虽然这球没进,可四班因此士气大增,一次又一次的组织进攻,在上半场只剩下几分钟的时,大家都拼尽全力使劲往对方球门踢,我们脚下像踩了风,可一不留神,球飞出了界,由她们班来发球,这次发球的人也是高手,她轻松的把球踢到了我们的球门前,假装要往左踢却又从右边直接将球射进了球门。四班的所有同学都欢呼雀跃,而我们班却有点垂头丧气。 短暂的中场休息,教练把我们召集在一起,给我们出谋划策,要我们注意配合和保持体力,另外要看住那个短发女生。 下半场比赛继续,我们一鼓作气攻到了对方的球门前,我接到球刚想射门,却突然被对方一名后卫抢走了,这时我的队友在跟他争抢的过程中,将球踢出了界外。裁判判角球,由我来踢,我一下把球踢给了我们班的后卫,她接到球,机灵的一个假动作迷惑对方,随后一脚射门,球进了!“耶!太棒了!”满场都是欢呼声,最终这场比赛以一比一的比分踢平。 虽然比赛没有分出胜负,但是队友们都尽了自己的全力,我想学校组织我们踢球,目的除了锻炼身体之外,最重要的应该还是培养我们团结协作,努力拼搏,永不服输的精神吧!

热心网友 时间:2024-12-04 10:35

足球是对抗性很强的集体竞赛项目,在这个既需要激烈竞争,又需要团结协作的环境中,你的意志品质和竞争意识会得到磨练,有利于培养积极向上、勇于拼搏、不怕困难、吃苦耐劳的精神。

同时,足球比赛中情况瞬息万变,错综复杂,对运动员的思维、观察、判断、反应等能力的要求较高。经过长期的足球训练,也许你没能成为一名优秀的运动员,但你的思维会更敏捷,判断能力会更准确,视野会更开阔,意志会更顽强。

对社会环境的适应能力和竞争能力等整体综合素质能得到发展和提高。 足球运动对身体素质水平的要求是很高的,它需要高速度的奔跑能力、控制身体重心的能力、灵活的步伐、步点、对抗中的力量素质、以及良好的耐力和柔韧素质。

在足球训练过程中,科学的训练方法,合理的运动负荷,循序渐进的教学方式,会进一步发挥你身体素质方面的优势、改善你身体素质方面的不足,使你的身体素质水平得到全面的提高。只要能持之以恒,不懈努力,你将会拥有强壮的体魄和矫健的身手。

身高是反映人体骨骼发育状况的指标。经常参加足球运动能促进青少年时期骨骼的生长发育,促进身高的增长。根据有关资料表明:足球运动员身高增长高峰期在13 – 14岁,这两年平均每年增长8公分,一般增长6 – 10公分,个别增长10公分以上。15岁以后增长速度减慢。作为运动员,身高的增长主要受遗传、营养、吸收能力、饮食习惯、作息制度等因素的影响。从医学角度来讲起主导作用且不可改变的是遗传因素,但多参加体育锻炼也将起到极其重要的作用。 体重是反映人体骨骼、肌肉发育程度的指标,对衡量人体的生长发育和健康状况有重要意义。

通过足球训练,能促进人体的新陈代谢,改善呼吸系统、心脏等器官的功能,增加食欲,提高吸收能力。同时,对提高青少年的肌肉、韧带力量等具有较好的锻炼效果。研究结果表明:运动员体重的增长,大大超过我国青少年同年龄体重增长指数。肌肉的结实、发达,对你体形的健美,运动能力的提高以及对各种运动创伤的预防都有重要的作用。

总之,通过长期、系统的体育锻炼对处生于长发育期的青少年的身体素质、心理素质、思想品质、智力培养,具有极其重要的价值。因此,我们殷切希望同学们要坚持锻炼,挖掘潜质,促进综合素质的发展,使你成为一名德、智、体全面发展的,适应现代社会发展需要的优秀人才。
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