成长因承担而精彩600字 作文
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发布时间：2022-04-23 21:53
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时间：2023-09-16 00:14
曾经看过一则报道：在武汉的一条街上，曾多次发生盗窃案。起初嫌疑犯锁定为三名年轻人，最大的29岁，最小的不过19岁。警方通过各种手段劝说嫌疑犯说出实情，但还是没能成功，最后终于通过录像带找到证据。
这三名犯人就是不敢为自己的行为负责，不懂得承担自己的过错。
我读完这篇报道后，心里有一个疑问：为什么他们不去承担自己的过错呢?
也许，他们还小，这是第一次犯罪。因为承担是需要勇气，但成长也同样需要承担。小学时，在最后一堂自习课时，全班同学都在安静地写作业，班主任则满足地看着这个安详的教室。突然，一团白色的指团像针一般扎在同学们的眼球之中。
是谁?到底是谁?本来打扫的一尘不染的教室顿时显得十分肮脏。老师快要闭紧的双眼顿时睁得雪亮雪亮的，严厉的目光扫视着我们。“是谁扔的纸团，请那位同学捡起来。”本来就十分安静的教室显得更加鸦雀无声。但仍是没有谁去拣纸团。
“是谁扔的纸团，请那位同学拣起来。”老师又说了一遍，声音提高了几分。终于，有一位同学拣起了那团纸，抬手一扔，纸团在空中漂亮的一个回旋，进了垃圾桶。定睛一看，天哪!竟然是班里出了名的老实人吴!没想到是她扔的!
同学们也用复杂的眼光看着她。那目光有惊讶，有愤怒，有惋惜……“吴同学，你为什么随便扔垃圾呢?”老师望着她的双眼说。“老师……不……不是我。”一直低着头的吴突然抬头，她的眼睛红红的。“什么嘛!明明就是你!”琳生气地大叫。“老师，对不起，纸团是我扔的……”我终于勇敢的站起来，承认错误。当我看到吴伤心的表情时，我突然想到一句话：自己犯下的错就要自己承担。
或许老师会对我失望，父母也会责备我，但我明白了只有勇于承担自己的行为，才能在人生的大海里扬帆勇进!
成长因勇于承担而更精彩。
汇集成长力量
成就精彩人生
——上海电视大学学生团队建设工作掠影
21
世纪是一个瞬息万变、充满了机遇与挑战的大时代，这样一个大时
代，比任何时候都需要团队协作、需要汇聚集体的力量方能成就个人的精
彩。而在上海，就有这么一个地方，她汇聚了四十多家分校、十余万学生
共同为学习者的成长注入源源不断的动力，她秉承着“有教无类、乐学致
远”的理念、肩负着“两个一切”的使命为上海这座美丽的国际化大都市
的发展而不懈努力着！
学生组织：架起心灵的桥梁
相比普通高校的学生，*在职学生很不容易，他们要面临着工学矛
盾、家学矛盾等多重困难。工作忙怎么办？学习跟不上怎么办？生活碰到
困难怎么办？为了解决这样一个困境，上海电视大学通过推动系统学生会
工作帮助学生提升学习效果，平衡工作、学习和生活三方面压力，让广大
同学在学业上有所进步、在工作上有所发展，在生活上有所依托。
当*教育迎来了学生会，身边的同学不会再因工学矛盾、家学矛盾
而影响学业。为了帮助身边的同学跟上学习的进程，一起进步，黄浦分校
学生会组织了“巧复习、轻松过关——复习方法经验交流活动”和“复习
迎考经验交流活动”帮助同学提高复习技巧，更自信地面对考试。为了帮
助阔别校园多年后再次踏上学习的征程的学习者，外经贸分校学生会都会
在新生中举行以“我的大学生活”为主题的演讲比赛，帮助新生尽快熟悉
并适应校园生活。为了帮助学生成功打败学习路上的“拦路虎”，物资局
分校学生会干部主动展开调研，根据任课教师和学生考试的情况，对所要
学习的课程根据难易程度进行排序，
为同学们期末复习迎考提供参考依据。
这就是团队的力量，有了学生会，奉贤分校的新生多了一个信息服务
平台，总能在第一时间得到各种学习的咨询；有了学生会，电大的在校生
多了一个交流平台，在获得知识的同时找到了归属感，产生了认同感；有
了学生会，闸北分校的毕业生多了一个沟通平台，能定期感恩母校、畅叙
友情！
团体互助：扬起人生的风帆
在电大，因为有学习小组、学生会以及各种学生社团，这些因学习而
结缘的团队，并不满足于为同学提供学习上的帮助，还充分发挥在职学生
的优势，帮助有需求的同学找到理想的工作。
为了给身边的同学提供更多的就业机会，闵行一分校、南汇分校的学
生会，先后组织了多次有针对性的就业指导讲座，并主动联系单位，为同
学们收集就业信息，最终帮助一些同学找到了更合适、更满意的工作。建
设分校学习小组成员们更是抓住了同专业学生大多既是同学又是同行的特
点，充分利用这一有利条件，做到信息共享、及时沟通，使得“同学
+
同行”
的关系变成一笔巨大的财富，让很多学生借助这一平台，接到了更多的工
程项目。这里，还是成功者播撒爱心的乐园。徐汇分校的学生联谊会集聚
了一批事业有成、热心公益的同学，他们努力为身边的同学提供工作上的
帮助，为创业者提供免费的支持和帮助，其中，
2010
年度上海电视大学特
等奖学金获得者李振亮同学更是将自己在社会上摸爬打滚的经验定期传授
给身边的同学，并利用自己已有的工作渠道和信息平台，主动为身边的同
学提供就业机会。
正是在团队互相支撑、互相感染、互相带动下，电大系统涌现出了许
许多多李振亮式的人物。因为他们，在这片神奇的土地上，学习成了一种
快乐的体验、一个分享的过程，一段捕捉机遇、收获梦想、成就精彩的人
生旅程。
集体关怀：托起明天的太阳
在上海的求学求职者，他们来自五湖四海，为了生存、生活和发展，
在这座大城市努力地奋斗着。每当生活中遇到困难，很多外来打工的同学
选择了默默承受，独自面对生活所有的艰辛。但在上海电视大学这个大集
体中，学生碰到困难时，身边总有人及时伸出温暖的手，让我们的同学在
生活上有所依托，对未来充满希望。
当闸北分校的学生们得知黄佳磊同学不幸患上白血病的消息后，便在
过班干部、学生会干部的带领下第一时间发动捐款，为黄同学送去温暖，
在学生会干部的鼓励和帮助下，尽管饱受病痛的折磨，但他积极与病魔作
斗争，始终不肯放弃学业，他表示自己愿意留在这个充满爱的集体中，因
为在这里他才觉得自己不孤单、更坚强。得知这一消息，上海电视大学还
通过学生特困奖学金制度，为他免去了学费。在浓浓的人文关怀氛围影响
下，可爱的学生还学会关爱弱势群体，努力承担起社会责任。当上海开放
大学挂牌成立后，为了配合残疾人学院的工作，普陀、松江、徐汇、闵一
等多家分校都通过学生会成立了残疾人志愿者服务队，在为社会弱势群体
提供帮助的同时彰显了自我的社会价值。普陀分校的学生们还将这种大爱
播撒到山东沂蒙，他们长期与山东沂蒙*区进行结队帮困活动，为*
老区的孩子送去知识，并定期与老区的孩子面对面沟通交流。
上海电大通过各种集体关怀的形式教会了学子宽容、关爱和互助。在
这样的温暖集体中，电大学子们在托起他人希望的同时，也锻炼了自己的
能力，为自己的人生赢得了鲜花和掌声。
系统活动：成就梦想的舞台
学校，不仅仅是传播知识的地方，还是提升精神、成就梦想的场所。
为了给在职者搭建成就自我的舞台，上海电视大学努力开展各种系统性的
大活动，为学子们搭建舞台，让学子们放飞梦想，成就精彩。
在迎接建党
90
周年的日子里，上海电视大学组织开展了“电大校园、
党旗飘扬——庆祝建党
90
周年”网上知识竞赛活动。在短短两个月的时间
内，共有
40
所分校
24840
名学生参与这项活动，有
300
个同学获得各类
奖项。通过此次竞赛活动，在校园内掀起了一股学习党史知识的热潮，广
大学生接受了一次思想洗礼，增进了对中国*党发展史的了解，激发了
学习热情，并努力以自己的实际行动献礼建党
90
周年。在“中国达人秀”
如火如荼之际，上海电视大学为提升电大学生综合素质，丰富校园文化生
活，激励广大学生奋发有为，组织动员全系统内开展“电大达人秀”评选
活动，再次为上海电大富有才能、拥有梦想的优秀学生搭建一个展示自我、
实现梦想的舞台。
学校有这样一些热心的组织，学子们怎能不*满怀、刻苦学习；身
边有这样一些互助的团队，学子们怎能不淡定从容、不惧挑战；学校有这
样一个温暖的集体，学子们怎能不斗志昂扬、豪情万丈；电大有这样一个
庞大的系统，学子们怎能不凝心聚力努力、共创未来！
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时间：2023-09-16 00:14
曾经看过一则报道：在武汉的一条街上，曾多次发生盗窃案。起初嫌疑犯锁定为三名年轻人，最大的29岁，最小的不过19岁。警方通过各种手段劝说嫌疑犯说出实情，但还是没能成功，最后终于通过录像带找到证据。
这三名犯人就是不敢为自己的行为负责，不懂得承担自己的过错。
我读完这篇报道后，心里有一个疑问：为什么他们不去承担自己的过错呢?
也许，他们还小，这是第一次犯罪。因为承担是需要勇气，但成长也同样需要承担。小学时，在最后一堂自习课时，全班同学都在安静地写作业，班主任则满足地看着这个安详的教室。突然，一团白色的指团像针一般扎在同学们的眼球之中。
是谁?到底是谁?本来打扫的一尘不染的教室顿时显得十分肮脏。老师快要闭紧的双眼顿时睁得雪亮雪亮的，严厉的目光扫视着我们。“是谁扔的纸团，请那位同学捡起来。”本来就十分安静的教室显得更加鸦雀无声。但仍是没有谁去拣纸团。
“是谁扔的纸团，请那位同学拣起来。”老师又说了一遍，声音提高了几分。终于，有一位同学拣起了那团纸，抬手一扔，纸团在空中漂亮的一个回旋，进了垃圾桶。定睛一看，天哪!竟然是班里出了名的老实人吴!没想到是她扔的!
同学们也用复杂的眼光看着她。那目光有惊讶，有愤怒，有惋惜……“吴同学，你为什么随便扔垃圾呢?”老师望着她的双眼说。“老师……不……不是我。”一直低着头的吴突然抬头，她的眼睛红红的。“什么嘛!明明就是你!”琳生气地大叫。“老师，对不起，纸团是我扔的……”我终于勇敢的站起来，承认错误。当我看到吴伤心的表情时，我突然想到一句话：自己犯下的错就要自己承担。
或许老师会对我失望，父母也会责备我，但我明白了只有勇于承担自己的行为，才能在人生的大海里扬帆勇进!
成长因勇于承担而更精彩。
