诗歌常用描写环境氛围的词语
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发布时间：2023-01-19 18:58
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时间：2023-02-08 18:51
1.描写环境气氛的词语
【安定团结】：指形势、秩序、生活安稳，民众气氛和睦。
【拔刃张弩】：刃：指有铎刃的兵器；弩：用机械发箭的弓。拔出刀，张开弓。
形容战斗前的紧张气氛。【白色恐怖】：白：惨白。
指反动派残酷*人民的恐怖气氛。【杯觥交杂】：觥：酒器；交：交织。
形容酒宴中相互频频举杯畅饮的热烈气氛。【悲歌击筑】：以之为典，抒写悲壮苍凉的气氛。
【悲歌易水】：抒写悲壮苍凉的气氛。【愁云惨淡】：惨淡：暗淡。
原指阴沉沉的云层遮得天色暗淡无光。也用以形容使人感到忧愁、压抑的景象或气氛。
【刀光剑影】：隐约显现出刀剑的闪光和影子。形容环境充满了凶险的气氛。
【放空气】：比喻有意制造某种气氛或散布某种消息。【风号雨泣】：风声像是怒号，雨声像是哭泣。
渲染悲壮的气氛。【寒蝉凄切】：寒蝉：冷天里的知了。
天冷时，知了发出凄惨而低沉的声音。文艺作品中多用以烘托悲凉的气氛和情调。
【和气致祥，乖气致异】：和气：温和的气象；致：招致；祥：吉祥；乖气：不和谐的气氛；戾：罪过。和睦融洽的气氛可致吉祥，不和谐的气氛则招致灾祸。
【欢呼雷动】：欢呼的声音像雷一样响着。形容热烈欢乐的气氛。
【欢若平生】：平生：平素，平常。形容久已相识的人在特殊的情况下见面，欢乐融洽的气氛就如往常一样。
【霁风朗月】：和风明月。比喻宽厚祥和的气氛。
【金鼓齐鸣】：金鼓：指金钲和战鼓。金钲战鼓一齐响起。
形容战斗气氛紧张激烈。【紧锣密鼓】：锣鼓点敲得很密。
比喻公开活动前的紧张气氛和*准备。【烈火烹油】：形容气氛更加热烈。
【浓浓郁郁】：指香气、色彩、气氛等浓厚热烈。【披红挂绿】：穿艳丽的服装或带喜庆气氛的装饰。
【情景交融】：指文艺作品中环境的描写、气氛的渲染跟人物思想感情的抒发结合得很紧密。【热火朝天】：形容群众性的活动情绪热烈，气氛高涨，就象炽热的火焰照天燃烧一样。
【热气腾腾】：热气蒸腾的样子。形容气氛热烈或情绪高涨。
【热热闹闹】：景象纷繁盛大，气氛活跃。【如火如荼】：荼：茅草的白花。
象火那样红，象荼那样白。原比喻军容之盛。
现用来形容大规模的行动气势旺盛，气氛热烈。【如荼如火】：荼：茅草的白花。
象荼那样白，象火那样红。原比喻军容之盛。
现用来形容大规模的行动气势旺盛，气氛热烈。【山雨欲来风满楼】：欲：将要。
比喻局势将有重大变化前夕的迹象和气氛。【死气沉沉】：形容气氛不活泼。
也形容人精神消沉，不振作。【肃杀之气】：酷烈肃索的秋气。
形容秋天草木凋零的气氛。【谈论风生】：风生：谈话时兴致很高，气氛活跃。
形容谈话活跃而有趣。【天愁地惨】：天地都感到愁苦、凄惨。
形容极其悲惨（多用作渲染气氛）。【雾惨云愁】：指一种悲壮苍凉的气氛。
【喜气冲冲】：充满了欢喜的神色或气氛。【喜气洋洋】：洋洋：得意的样子。
充满了欢喜的神色或气氛。【腥风醎雨】：犹腥风血雨。
形容疯狂杀戮的凶险气氛或环境。【腥风血雨】：风里夹着腥味，雨点带着鲜血。
形容疯狂杀戮的凶险气氛或环境。【血雨腥风】：风里夹着腥味，雨点带着鲜血。
形容疯狂杀戮的凶险气氛或环境。【言论风生】：形容言谈议论时兴致很高，气氛活跃。
【一人向隅】：隅：角落。一个人朝着屋角创造性落泪。
形容在公共聚会中因一个人的不悦影响了整个气氛。【一人向隅，满堂不乐】：隅：角落。
一个人朝着屋角创造性落泪，屋里的人都不高兴。形容在公共聚会中因一个人的不悦影响了整个气氛。
【一人向隅，一堂不欢】：隅：角落。一个人朝着屋角创造性落泪，屋里的人都不高兴。
形容在公共聚会中因一个人的不悦影响了整个气氛。【一室生春】：整个房间里充满了愉快欢乐的气氛。
【意兴盎然】：意兴：兴致。盎然：指气氛、趣味等洋溢的样子。
形容兴致很浓的样子。【云迷雾锁】：形容天气昏暗，气氛阴森。
【云迷雾罩】：形容天气昏暗，气氛阴森。【走斝传觞】：斝、觞：古代酒器。
形容宴饮气氛热烈。【走斝飞觥】：斝、觥：古代酒器。
形容宴饮气氛热烈。【走斝飞觞】：斝、觥：古代酒器。
形容宴饮气氛热烈。
2.描写环境氛围的词
普天同庆：天下的人们共同庆贺
张灯结彩：挂上灯笼，系上彩绸.形容节日或有喜庆事情的景象.
载歌载舞：载：又.边唱歌，边跳舞.形容尽情欢乐.
盛会空前：规模超过以前的盛会.
喜气洋洋：洋洋：得意的样子.形容非常得意或异常欢乐的样子.
五彩缤纷：五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子.指颜色繁多，非常好看.
欢声笑语：又说又笑，气氛欢快热烈.
流金溢彩：流动的光影，满溢的色彩.形容色彩明丽.
花团锦簇：锦：有文彩的丝织品；簇：丛聚.形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象.也形容文章辞藻华丽.
锦上添花：在美丽的锦织物上再添加鲜花.比喻略加修饰使美者更美，引伸比喻在原有成就的基础上进一步完善
蔚为壮观：蔚，是“盛大”的意思；为，是“是”的意思；蔚为壮观就是“非常壮观”的意思.
赏心悦目 响彻云霄 锣鼓喧天 鼓乐齐奏
欢声雷动 彩旗飘扬 恭贺新喜 双喜临门
喜上加喜 喜上眉梢 欢天喜地 彻夜狂欢
笑语满堂 扶老携幼 翩翩起舞 灯火辉煌
光彩夺目 琳琅满目 喜气洋洋 欢天喜地
人山人海 人声鼎沸 锣鼓喧天 金鼓齐鸣
爆竹声声 鞭炮连响 震耳欲聋 情绪高涨
情绪热烈 人群熙攘 人来人往 往来不息
川流不息 水泄不通 成群结队 争先恐后
3.描写环境的诗歌
.瀑布 日照香炉生紫烟 遥看瀑布挂前川
飞流直下三千尺 疑是银河落九天
2.山峰 横看成岭侧成峰 远近高低各不同
不识庐山真面目 只缘身在此山中
3.海水 故人西辞黄鹤楼 烟花三月下扬州
孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流
4.秋天的山树 山行（唐）王维
远上寒山石径斜 白云深处有人家
停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花
5.写柳树 杨万里的《咏柳》
碧玉妆成一树高 万条垂下绿丝绦
不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀
6.写春天的 《春日》宋. 朱熹
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新.
等闲识得东风面，万紫千红总是春.
7.写春雨. 《春夜喜雨》唐. 杜甫
好雨知时节，当春乃发生.随风潜入夜，润物细无声. 野径云俱黑，江船火独明.晓看红湿处，花重锦官城.
8. 写秋天.《秋词》唐.刘禹锡
山明水净夜来霜，数树深红出浅黄.
试上高楼清入骨，岂如春色嗾人狂.
9.写夏天景色 高骈《山亭夏日》
绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘.
水晶帘动微风起，满架蔷盛一院香.
10.五岳名山 岱宗夫如何 齐鲁青未了
造化钟神秀 阴阳割昏晓
.
会当凌绝顶 一览重山小
其他写山水的
#两岸猿声啼不住 青舟已过万重山#
#渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新#
4.描写环境的诗歌
1、《梦想拥有大自然的浪漫》大自然的浪漫总让人冲动 五月的雨同样富有 *** 涌入大地的怀抱 洗涤万物的心灵 飘落的花瓣是春的缩影 幼嫩的果子是夏的起程 风起云涌缠绵着季节的变换 电闪雷鸣奔腾在宇宙的胸怀 这些都是大自然的浪漫冲动 *** 让人留恋 回味人的收获 是雨后的清新 我们生活在大自然的怀抱 多少个梦想让大脑膨胀 年少青春永恒 是生活的象征也是生命的历程 春夏秋冬枝繁叶茂 风花雪月蓝天白云 山川河流电闪雷鸣 都是大自然浪漫的资本我们梦想着拥有 只管让五月的雨浸透全身 用炽热的心煮沸这春天最后的雨 化做一股蒸气富有 *** 和大自然一起浪漫 诉说情怀2、《致大自然》天空将无数种韵律轻飘在亮色下 履履辙迹 岁月的流逝有时象一首歌 当你在这里想起 快乐时光似曾把记忆 留在广远的地方 我不会相思 却带着快慰热衷于你的情意 大自然生机勃勃的时候 有我的爱心难以叙述 象昨日的阳光今天如这时的你 把我挽留 必竟是夏季一个美妙的故事成熟在雨季 象春风得意之时迎接你 用已然忘却紧锁的心扉围绕你 说一声久别后那漫长的凝视 就足使你眼泪莹莹 如气象万千的远古小径 只有一种声音回荡 那无边的翠绿连接着欣欣的里程 不会停息 是绿色的曼妙是红色的娇柔 是幽雅把它擎起 是冷酷的严峻是孤独的陶冶 是奋斗者的骄傲 你温馨的世界 属于勇敢的男人天真的少女 及冬天与智慧 属于酣畅的溪流欢跃的小鸟 及烈日和海岸 属于象形的橄榄树 属于我和我所爱的丛林 当绿色原野上有蝴蝶翩翩 如儿时的你 当沉沉黑夜静静躺在河边 梦幻般流连 我寻觅好长的小路弯呵 当黎明的田间 有人从明媚的春光前走过 当风絮一遍遍 去揉扶那寂静的荒野 你用什么怀抱来抚擎这 温馨的飘逸 我走出岁月的流失 沿着履履辙迹向向阳的山坡 奔走 向着沼泽向着憧憬 不停地挺进 那坦荡的胸怀在潇潇暮雨中 现出迷人的广漠 那巍巍的山峦在旖旎风光下 和我一同 用粗旷的臂膊紧握着的手 挥舞着一个太阳3、《乡村里的音籁》小舟在垂柳荫间缓泛， 一阵阵初秋的凉风， 吹生了水面的漪绒， 吹来两岸乡村里的音籁。
我独自凭着船窗闲憩， 静看着一河的波幻， 静听着远近的音籁， 又一度与童年的情景默契！ 这是清脆的稚儿的呼唤， 田场上工作纷纭， 竹篱边犬吠鸡鸣， 但这无端的悲感与凄惋！白云在蓝天里飞行， 我欲把恼人的年岁， 我欲把恼人的情爱， 托付与无涯的空灵――消泯； 回复我纯朴的，美丽的童心， 像山谷里的冷泉一勺， 像晓风里的白头乳鹊， 像池畔的草花，自然的鲜明。4、《初春》朋友，是春天了 驱散忧愁，揩去泪水 向着太阳微笑 虽然还没有花的洪流 冲毁冬的镣铐 奔泻着酩酊的芬芳 泛滥在平原、山坳 虽然还没有鸟的歌瀑 飞溅起万千银珠 四散在雾蒙蒙的拂晓 滚动在黄昏的林荫道 但等着吧 一旦惊雷起 乌云便仓皇而逃 那是最美最好的梦呵也许在一夜间辉煌地来到 是还有寒意 还有霜似的烦恼 如果你侧耳倾听 五老峰上，狂风还在呼啸 战栗的山谷呵 仿佛一起嚎啕 但已有几朵小小的杜鹃 如吹不灭的火苗 使天地温暖 连云儿也不再他飘 友人，让我们说 春天之所以美好、富饶 是因为它经过了最后的料峭5、《金色的秋天》红透了的果子香满园 农家晒场上高高的稻堆堆成片 拉个满网笑开了渔户的脸 寒衣温暖了战士的心在天边 斜阳外，捡起薄簿的石片 投向芦苇的水面 管它那儿深，这儿浅 看一行大雁驮起金色的秋天6、《聆听大自然》有一种弦律， 叫做大自然。
他不比命运交响曲的豪迈， 也不同田园交响曲的柔情。 然而，他， 更真实， 更悦耳。
每每生活的世界， 我们淡忘了， 明明在眼前， 却好比宇宙遥远。 心静， 才能忘我， 忘我， 才能天马行空。
风吹草动， 鸟语花香。 秋风半夜鸣蝉， 听取蛙声一片。
每一个音符章节， 诉说着， 梦幻与现实的故事！7、《神奇大自然》看那海水那样蓝 蓝的醉人 蓝的勾魂夺魄 那海水荡漾着 有一种非凡的动感 让人联想到 某一个人的心情 起伏跌宕 波涛汹涌 真是人生犹如海呀也许那海它不甘沉默 不愿意悄悄地 走过它暗淡的人生 它妄想一鸣惊人 引起世人的注意和重视 所以它拼命地抖动着、翻卷着 试图淹没和吞噬 那黑暗和阴影 或者它想挑战 和命运抗衡 它变换着 忽而静的没有一点波澜 时而咆哮怒吼 显示出它多重的个性海水折腾一番后 有点倦了 海面上出现了一些巨型礁石 它们矗立在那里 让人追忆起很多传说、故事 离我们最近的礁石 看起来壮观庞大 让人情不自禁的 想到了精卫填海的故事 难道那些礁石 是精卫移来的 它可能幻想把 广袤的大海填充 可一切 原来只是梦幻和泡影 那礁石被海水冲刷着 *** 在那里 隐约可见裂缝和沧桑 让人仿佛进入虚幻境界 虚幻中礁石幻化成一位老者 它经历了很多风雨 却依然那么坚强那礁石上生长了 绿色的苔藓 给干瘪光秃的礁石 增添了生机和希望 还有一些野菊花 悄无声息的在 一边绽放着 是那么迷人惹眼 或者是上苍 可怜礁石的孤独、无助 特意让它来装点 让那些丑陋的石头 戴上了天然的花环 让原本无趣、乏味的东西 显得妩媚了几分 添了几分姿色大自然真的好神奇 蕴含着太多的奥妙和稀奇 它总在不经意间 让我们浮想联翩 放飞呆滞的思绪 让僵死的东西 注入了生命和谜 这就是美丽的、充满魅力的大自然 。
5.诗歌鉴赏中的环境描写的成语有哪些
动静结合 动静的结合往往和衬托相关.它分为化动为静和以动衬静. 比如李白的《望庐山瀑布》“遥看瀑布挂前川”写出了遥看瀑布的第一眼形象，像一条巨大的白练挂在山间，“挂”字化动为静. 再如：王维的《山居秋暝》：空山新雨后，天气晚来秋.明月松间照，清泉石上流.竹喧归浣女，莲动下渔舟.随意春芳歇，王孙自可留.颔联描写皓月当空，青松如盖，是静景描写，山泉清冽，流泻山石之上，是动景描写.山泉因雨后水量充足，流势增大，从石上流过，淙淙有声，以动衬静，反衬出山中的宁静.诗人描写景物非常注重景物动态与静态的相互映衬，可以动静结合，也可以以静写动，以动写静，以动衬静. 虚实结合 在古代诗歌鉴赏中虚与实是相对的，古代诗歌中的“虚”一般有以下三类：神仙鬼怪世界和梦境，如李白《梦游天姥吟留别》“霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下”；已逝去之景之境，如苏轼的《赤壁怀古》“谈笑间，强弩灰飞烟灭”再现了火烧赤壁的史实；设想未来之景之境，如刘永《雨霖淋》“今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月”. “实”在诗歌中即为实景、实事、实境. 古代诗歌中的“虚”与“实”相结合的作用一般表现为：相反相成形成强烈的对比，相辅相成形成渲染烘托. 如：姜夔《扬州慢》“过春风十里，尽荠麦青青.”中的虚景就为“春风十里”写往日扬州十里长街的繁荣景象；实景为“尽荠麦青青”写词人所见的凄凉情形.一虚一实对比寄寓了词人昔盛今衰的感慨. 再如：欧阳修的《踏莎行》“候馆梅残，溪桥柳细， 草熏风暖摇征辔. 离愁渐远渐无穷， 迢迢不断如春水. 寸寸柔肠，盈盈粉泪， 楼高莫近危阑倚. 平芜尽处是春山， 行人更在春山外.”上阙写实，通过初春景象反衬“行人”的离愁别绪，下阙写虚，通过“行人”想妻子凭栏远望，思念“行人”的愁苦之象写了愁思，妻子思念丈夫，丈夫思念妻子，虚实相生，从而将离别愁绪抒发得淋漓尽致. 明暗、响寂结合 比如：鹿 柴（王维）“空山不见人，但闻人语响.返景入深林，复照青苔上.”前两句正面描写空山的杳无人迹，黄昏时候，山林不见人影，寂寥、空阔.偶尔听到几点人说话的声音，非但没有打破山之空，反而更显得山之静.后两句明暗对比：一缕夕阳射进蔚然深秀的树林，落日余晖打在一块青青的苔藓上，愈加触发人幽暗的感觉.这里为声衬静，用了衬托，也用了对比. ⑵抒情，是作者的思想感情在文章或作品中的表白和抒发. ①情与景关系诗人写诗来表达他的思想情感.为了达到这个目的，他需要写景——自然界的或周围阙景，来引起情，把情感传达给读者.情与景的处理很重要，如果处理得恰当，他就会激起读者的感情，使读者与他发生共鸣. 一般情况下，景与情的关系通常有四种：以乐景写乐情；以哀景写哀情；以乐景写哀情；以哀景写乐情. 以乐景写乐情 如：风人松（题酒肆） （宋）俞国宝 “一春长费买花钱， 日日醉湖边.玉骢惯识西湖路，骄嘶过沽酒楼前.红杏香中歌舞，绿杨影里秋千.暖风十里丽人天，花压鬓云偏.画船载得春归去，余情付湖水湖烟.明日重扶残醉，来寻陌上花钿.”这里写春光明媚时，在杏花和绿杨中，游玩的人带了坐船游，饮酒，歌舞.使读者充分感觉到春游的愉喜. 以哀景写哀情 汉乐府《十五从军征》“十五从军征，八十始得归. 道逢乡里人，家中有阿谁？ 遥看是君家，松柏冢累累. 兔从狗窦入，雉从梁上飞.中庭生旅谷，井上生旅葵. 舂谷持作饭，采葵持作羹. 羹饭一时熟，不知饴阿谁？出门东向看，泪落沾我衣. ” 写老兵，由“十无从军征，八十始得归”写起，着眼于他返乡途中与到家后的情景，主要采用以哀景写哀情的写法，重在抒发其家破人亡、举目无亲的悲哀. 以乐景写哀情 如：《台城》 （唐）韦庄 “江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼.无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤.” 金陵就是南京.六朝是吴；东晋、宋，齐、梁、陈（公元 317—589年）.这六个朝代都建都南京，都时间短暂.六朝以奢侈豪华著名.到唐朝时，六朝已经过去，其豪华已衰败，因此唐朝诗人到南京吊古，总是为六朝哀伤感慨.诗人看到江雨霏霏，江草丛生，眼前一片荒凉衰败的景象，想到六代豪华已似梦幻一样过去，十分伤感.但是当他来到台城，看见春光明媚，柳絮飞舞，烟笼十里，他想到自然界的景色依旧这样美好，而人事全非，往日的荣华—去不复返，另有一番哀伤.因此这首简短的诗，兼用情景陪衬与情景反衬这两种手法来写.这样二者并用，加强了诗的感染力和效果，是很成功的作品. 以哀景写乐情 如：《诗经？采薇》中：“昔我往矣，杨柳依依.今我来思，雨雪霏霏.” 依依杨柳，美好春色留人沉醉，却是黯然离别之际；雨雪霏霏，冰天坼地的寒冷，却是征夫回乡之时.《姜斋诗话》说：“以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐. 李白的《塞下曲。
