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我的学校的日记怎么写四年级下册

发布网友 发布时间:2022-04-23 13:20

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懂视网 时间:2022-06-13 15:10

校园的生活是苦辣酸甜的,学习是累,却可以从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自己的心志。说到这里,同学们知道怎么写学校的400日记怎么写吗?了解相关精彩内容请参考小编为大家精心准备的文章:学校的400日记怎么写

学校的400日记怎么写1

有人曾因为学校的学习生活苦不想上学,甚至有的厌恶学习而逃学去网吧而荒废人生。我可不这么认为,我从心底里热爱校园生活,校园生活是快乐的,是充满阳光,尤其是,参加五。三班毕业典礼晚会后,更使我认识到校园生活是多么的快乐。

五.三班毕业典礼晚会在一群活波可爱的小妹妹的翩翩起舞中拉开了序幕,诗朗诵、梅花舞、葵花舞,看得我眼花缭乱,目不暇接,更让我惊讶的是“人鸦”童话剧,讲的是,一群乌鸦,自由自在的在深林里生活,突然有一天,乌鸦首领被人类打伤了,聪明的小乌鸦把大首领交给人类去医治,反而被同伴误解,被赶出了乌鸦群体,小乌鸦好孤单,它多么线变成人鸦,这时,大首领回来了,小乌鸦就问大首领,有没有一条能让我变成人类的路。大首领说:“朝着嘴巴的方向飞,不要回头,就能达到想要的目标”。

是的,做任何事情都不是一帆风顺的,都要付出辛勤和汗水,甚至更多,才能取得成功。学习也不例外,不勤奋,不刻苦,不努力,不钻研,是不会学有所成,更不会成为品学兼优的好学生。

在我眼中,学校是祖国的花园,是知识的海洋,是探索知识的宝库。我热爱我的学校,在老师的细心呵护下,我会快乐的成长!

学校的400日记怎么写2

宽阔的操场、充满书香的教师、琅琅的读书声……这一切都是来自我们如同家一般温暖的校园。我们每天都在美丽的校园里快乐的成长着。学校里有亲密无间的同学和和蔼的老师们。

我们的校园是一个环境优美的地方。红色的建筑物,宽阔的操场,先进的教学方式,让我们在校园里的每一天都过得有滋有味。学校是知识的城堡,是我们同学之间共同进步的'地方。这里有形影不离的朋友,有幽默的老师和幽默风趣的课堂。上课时,老师与同学们开心的一问一答,热情洋溢的朗读声在教室里久久的回荡着。欢乐的气氛洋溢在整个教室。每逢课间,我们和老师一同玩耍、嬉戏,就如同一家人一样亲切。

在校园里,我们一起快乐的学习着,快乐的成长着,快乐的度过每一天。在教室里,总能看到同学们积极的发言;在宽阔的操场上,总能看到同学们跑步时的身影。校园真是一个充满温馨的大家庭呀!

我爱我的校园,我爱我如同家一般温暖的校园!

学校的400日记怎么写3

我们的校园生活是丰富多彩的,在我们的班级里,我们一起笑过、一起哭过、一起打闹过,同时也有许多欢乐。

——题记

再给你们介绍两个人。

郝亮,在数学课上,会接老师的话,五年级时,老师说:“把小数点向左移动后,就把零去掉,它已经没有作用了。”老师话音没落,就又冒出一个声音:“有副作用!”郝亮见缝插针的说。总之,郝亮也是个搞笑人物。

田宇迪,经常在写语文作业时引起一些错误,比如“蜜蜂像蚂蚁一样勤劳”哈哈!好搞笑!

今天数学课,老师让男生读题,女生来回答,男生读过题后,老师让吴林移回答。之后,老师见申辰雨没认真听讲,就让申辰雨来回答。“女的!”郝亮笑着说,哈哈哈……我们都笑了,就连申辰雨也笑了,后来,老师瞟了郝亮一眼,郝亮赶快捂住他的嘴巴,但还在偷笑。

语文课上,老师让做过卷纸,前后对改,我和田宇迪交换了过来,改到了那道题……我们写的几乎都是热情地招呼,可田宇迪写得是用力地招呼,我觉得不对劲,就问老师,“老师,用力地招呼对不对?”我还没说完,班里就有了笑声,老师又说:“肯定不对呀!怎么用力地招呼,揍人家一顿!”老师刚说完,同学们把眼泪都笑了出来了。

看!我们的校园生活多丰富!

学校的400日记怎么写4

时光飞逝,转眼间我在学校的校园生活已经过了四年,在这四年里,我和同学、老师相处的非常和睦,而且建立的深厚的感情。我已经四年级了,时间像流水一样哗哗地流着,我从一个不懂事的孩子变成了一个听话的小学生,从一年级的爱胡闹的孩子,成了一个能判断是非的人,在我的身边也有了许多好朋友,发生了许多快乐又有趣的事,回忆起我们班一次去摘草莓,真是让人难忘。

记得那一天下午,我们做着大客车去草莓园,在路上车里传来了我们的欢声笑语,大约过了一个半小时,终于到了。我们都准备随时大显身手,我们队找了一座有许多许多又大又红的草莓棚,便开始摘了,我迅速的向下望去,从碧绿的叶子里有几颗红红的大草莓,便变快速地摘了起来,怕别人在我面前找到得更好,可是,因为只向下看着,不一会儿,头就撞了几下,是因为空间小,一抬起头,就撞住了,但是,为了找到更红的,只有牺牲一下头了,过了很长时间,终于摘了满满一篮,又和队友炫耀了一下。最后,称了一下重量,买了我们摘得草莓,便于大家上车,向回去的路前进了。

这就是我们的校园生活,充实而又快乐,开心而又难忘,我希望我以后的校园生活,会更加快乐,更加五彩缤纷。

学校的400日记怎么写5

语文课上,同学们都无可奈何地服从老师的命令,都在全力读好课文,在读到有气无力的时候,老师严厉地说;再读一遍。全场停止心跳3秒钟,最后,只能坚决服从指令。叮铃铃下课铃响了,终于可以放松一下了,这时老师的一句话这节课内容太多,就不下课了。同学们刚刚热乎的心一下子掉到零下十度,唉,到嘴的肉烂了,酸奶成冒牌货了。老师接着讲课,又是一句句分析,又是叨叨不停,最后老师提问之后,仅有四五个长老举手了,老师见情况不对,便武力解决,被强迫叫起的人不是一言不发,等待处决,便是刚张嘴不出声,最后只能听别人的答案。终于下课了,一下课,同学们闹翻了天,别看上课没气力,下课立刻精力十足,楼道里、操场上的吼声加一块儿,是上课声音的主师爷。赛跑的、跳皮筋的、聊天的数也数不清,每一分、每一秒都是那么宝贵,上课铃声一响,我们又恋恋不舍地回教室去。 品德课,淘气包疯狂扰乱,聊天声盖过老师的讲课声,想听课的同学听不到,淘气包们不怕老师,尽情疯狂、疯狂。老师无奈,只能瞪几眼,说几句,即使这样,也止不住说话的大军,可老师也只能如此。

数学课上,虽然吵闹,可那是同学们抢着回答问题的声音,同学们对数学兴趣十足,尤其是动手做东西或实践活动,说话声能将房子震成炮灰,老师对我们也很好,准时上下课,并且经常与我们沟通,大家都爱上数学课,创造了一个数学盛世。

校园生活,多姿多彩,有沉默也有热闹,有酸、有甜、有苦、还有辣。在这个百变校园中,同学们快乐的上课,快乐的玩耍,这里是我们的第二个家。

学校的400日记怎么写6

今年我上五年级,在我的记忆里,校园永远是最美丽的地方。虽然没有公园的景色宜人,但校园鸟语花香,有花有草;虽然没有风景区的风景如画,但校园亲切动人;虽然没有游乐园的欢声笑语,但是校园充满勃勃生机。

校园里有最美丽的画,因为哪一些成绩单,那一张张漂亮动人的板报;校园里还有动听的歌声,有哪郎朗的读书声,有哪老师的讲课声;校园里有最感人的诗,有攀登理想高峰的诗,有健康成长的诗,有勇往之前的诗,还有那坚持不懈的诗,这些诗可能连巴金爷爷也不可超越。

校园里必不可少的就是教学楼教室操场。有了教学楼就会有教室,那高高的教学楼越看越入迷,仿佛那就是保护我们的巨人。

教室更迷人了,在教室的前面有一个小鱼缸,里面有金鱼和五颜六色的石头等等!看着看着就上课了,听着老师悦耳的声音,我想到教室就是知识的船,老师是船长,带领我们驶向知识的远方;如果教室是心灵的天空,那老师就是太阳,给我们万道阳光;如果教室是苗圃,那老师就是园丁,培育着我们……

校园的中心,那就是操场了,我们学校的操场不是太大也不是太小,能让我们在里面玩就行了。我们常常在操场上的跑道上跑步,操场伴随着我们成长。

我们的学校是最美丽的!

学校的400日记怎么写7

我们的校园很美丽。走进校门,首先映入眼帘的是四根巨大的柱子,往前走,就看到我们宽阔的校园,右边是逸夫楼和操场,有绿色塑胶铺成的跑道,像铺了一块厚厚的地毯。操场旁边有一排小树,在迎着秋风,唱着欢快的歌儿。校园的左边是我们高大的教学楼,这里有我们宽敞明亮的教室,我爱我们的学校。

清晨,同学们沐浴着朝阳陆陆续续来到学校,校园里顿时变得像集市一样热闹起来。同学们怀着兴奋的心情走进教室,开始了第二天的学习。只听从教室里不时传出朗朗的读书声、清脆的答题声和悦耳的歌声,这是我们最快乐的时光,同学们在这里吸取知识的营养、开启心灵的门窗,在老师的辛勤哺育下茁壮成长。

中午,同学们放学了,那排小树就像士兵一样站得笔直,列队欢送同学们放学,不一会儿,校园就变得一片寂静。

到了傍晚,夕阳的余晖映照着校园,校园变得更加美丽。下课的铃声响起,同学们像欢快的小鸟一样涌向操场,在操场上玩耍,有的打篮球,有的做游戏,有的在跑步……玩得开心极了,整个校园沸腾起来。

我们的校园多么美丽,我爱我们的校园!


热心网友 时间:2022-06-13 12:18

  我的学校日记1
  我的学校座落在河南油田精蜡厂家属区东北角,它是一座美丽的建筑。

  清晨,一走进校门,我们的双脚就踏在了直通教学楼的水泥马路上。路的上空悬挂着一条横幅,上面写着:“倾园丁心血,培桃李芬芳。”路的两侧各有一行排列整齐的桂花树,每年农历八月,桂花开了,满园飘香,沁人心脾,让人流连忘返。

  路的右边是苍翠的竹林。春天,竹笋娃娃从妈妈的怀抱中窜了出来,好奇地看着周围的一切。夏天,竹子长得葱葱茏茏,竹叶挨挨挤挤,层层叠叠,几乎遮挡了蓝蓝的天空,忽然来一阵凉爽的风,阳光透过竹叶的缝隙射进来,像支支利剑。课余时间,大家都爱到竹林里嬉戏、玩耍。

  路的左边是运动场。南端是篮球场和排球场,北端是跑道和足球场。课余时间,大家有的在跑道上锻炼身体,有的在篮球场上投球,打软式排球,还有的在足球场上左右拼杀。我校的不少运动会都是在这儿进行的,我们班还在这儿取得了不少荣誉呢!

  顺着笔直的水泥路前走,是两栋教学楼,它们互相连起来,形成一个大写字母“L”。北边教学楼共分四层,第一、二层的东边是老师和校领导的办公室,西边是教室。我们的教学条件非常好,每个教室都配备了多媒体网络教学设备,不仅有网络电脑,而且还有34寸的高清晰大彩电,每节课我们都可以在多媒体网络镜中轻松地学习。

  我的学校日记2
  我的学校坐落在黄姑山横路上,那就是大名鼎鼎的育才教育集团第二实验学校。今天,就请跟着我去参观一回吧!

  从远处看它像一个红色的城堡。来到大门前,只见一个自动伸缩的铁门映入眼帘,这铁门是专门对付来得早的同学们。只要没到开校门的时间,谁也别想进来。

  来到大厅,只见那金灿灿的金灿灿的金杯,还有一面面锦旗映入眼帘。看着那些成就结果,很自然的想起为此拼搏的学生!从大厅出来,柱子上一篇篇《中华行》诗歌,描述了祖国各地的美丽风景,几十篇首诗没有哪两张一样。同学们看到描写自己家乡的那首诗,总会不由自主地想念起家乡的亲人和朋友来。

  来到宽阔的操场,墙上有一幅长长的美丽画卷。那里向我们展示了西湖十一景,你知道吗?那多出来的一景就是咱们学校呢!

  我们来到二楼,看见了许许多多的名人名言。我站在楼梯上,边走边看不知不觉的来到了三楼。三楼墙壁上贴着许多关于课程的小报,照片……有魅力语文、快乐数学等等。终于到了四楼了,你往左看,一眼就能看见我们四(1)班,对了,那门口挂着流动红旗的正是我们的教室,橱窗外贴着许多美丽的画,那是我们同学巧手绘制的。

  我喜欢我的学校,因为育才学校是个优秀的学校。一个优秀的学校,必定会培育很好的学生。

  我的学校日记3
  我的学校是银都小学,它位于紫荆北路一号。学校里有教学楼、图书室、大操场和小操场,但它不仅仅有这些,它还跟人一样,是有生命的。

  学校要求我们八点一刻前要到校,但有的时候,我早早的就到了。这时,学校里的每个地方都是安静的,只有早起的鸟儿在操场边的树林里叽叽喳喳的叫着。过了八点,学校里慢慢喧闹起来,楼梯上的脚步声、说话声跟校门口此起彼伏的汽车喇叭声交织在一起。伴随着这种交响乐,同学们陆陆续续地走进了教室,放书包的、挪椅子的、聊天的、甚至还有赶作业的……但到了八点二十,早读铃一响起,同学们立刻安静下来,端端正正地坐在桌前开始早读,整个校园里一下就充满了读书声。

  上午的大课间和午休时间是学校一天最热闹的时候。到了大课间,同学们一做完眼保健操,就叮叮咚咚地冲下楼去做课间操,教学楼内只听得见急促的脚步声。中午开始午休后,同学们就像急着出去采蜜的小蜜蜂一样,一下就占领了校园的各个角落,有的看书、有的散步、有的打闹、有的踢球,校园里充满了欢声笑语,树上的鸟叫声早就听不见了。

  有时候因为要打扫卫生,我离开学校的时候,教学楼里已经空空荡荡的了,只有几个同学在操场上踢球。鸟儿又开始叫起来,它们归巢了,整个学校又安静了下来。

  这就是我们银都小学的一天。你看,它是不是跟我们一样,也有着自己的作息时间呢?它是不是在跟我们共同成长呢?

热心网友 时间:2022-06-13 13:36

在写日记时,在正文之前的一行的中间要写上日期,有时候只写月、日,有的时候包括年月日,再接着写星期几,必要的时候还可以加上当天的天气情况。之后下一行空两格就可以开始正文的写作了,这就是日记的基本格式。
  那么,写日记要注意些什么?
  (1)不要局限。首先内容上不能只局限于写今天发生的事情。日记可以记事、写景、写人、状物、游记等等。而且还可以写读后感、观后感等。但是在写法上千万不要写成流水账。比如:记事就要写明事情发生得时间、地点、人物、起因、经过、结果。尤其是事情的经过,一定要详细、生动、详略得当。写景就要抓住景物的特点。写人抓住人物的特点,可以有外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写等。日记不怕借鉴,除了老师教,要常看看别人都怎么写的!不要闷头写自己的,思维就局限了!
  (2)我觉得作文里可以有稍微虚构,但是日记就免了吧!一定要真实。日记有时写成流水账也没关系,只要语句通顺就好,把一天发生的真实的事记录下来!这样,学生不再把写日记当作压力,反而会很爱写日记!
  (3)要学会学以致用。好的日记,要学会把书本上学到的优美的语句经常写上去,学会用优美的语句表达生活!
  (4)最后,日记的结尾,我不赞成像作文的写法,必须有感想什么的,不一定非得千篇一律,有时候说:“一天结束了,我也该睡了……”当做结尾也很好,很真实!
我的学校日记怎么写

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那天,给我留下了永久的会议和终生的启示。 5. 以学校里的一件事作文为题写一篇记叙文 我们校园里的一件事 时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事让我感动不已,那是在三年级时候发生的一件事。直到今天,我还能清楚地记得那一次的情景,就好像看到一幅感人的画面,让我历历在目。

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