足球进校园涉及的教育学及教育心理学考点
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发布时间:2022-12-29 20:16
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时间:2023-10-27 17:26
2015年校园足球发展的八大任务进行了解读:
一是建章立制加强管理。教育部将会同有关部门修改完善《关于加快发展青少年校园足球的实施意见》,研究制定《学校体育运动风险防控暂行办法》,设置学生运动伤害险种和保险机制。
二是遴选足球特色学校。将在发布全国校园足球特色学校遴选建设标准基础上,在全国遴选并支持建设首批6000所左右的特色学校、10个左右的试点县(区);依据学校申请重点支持建设200支高水平足球运动队。
三是健全四级联赛体系。分大学、高中、初中和小学四个层级,组织实施全国大中小学生足球联赛。从2015年9月开始,按新的竞赛体系全面推进校园比赛。鼓励所有学校开展班级比赛,加强校际比赛,组织区域间的选拔性比赛。
四是培训校园足球队伍。举办“城市校园足球整体推进管理人员和校长培训班”;对全国每省各4个地(市)级城市的教育部门领导、业务负责人、特色校校长进行培训;在北京延庆等5个县(市、区),举办校园足球管理人员和校长培训班。
五是推进足球教学改革。校园足球特色学校要为学生每周开设一节足球课,将组织全国教育、体育、行业、企业等领域的专家,编写中小学校园足球教学指南、训练大纲,并着手研制学生足球运动技能等级评价标准。
六是积极开展国际合作。教育部已经与意大利全球传奇巨星足球俱乐部签署了《中国青少年校园足球发展项目》合作备忘录,年内将邀请国际30余名全球足球巨星来华比赛,指导训练;将聘请100名国外高水平足球教练员面向40个城市送教上门服务。
七是着力提升保障水平。教育部将明确学校加强足球活动保障条件建设的具体要求,细化校园足球特色学校的支持办法,同时加快建设全国校园足球管理信息系统,建立校园足球发展状况基础数据库。
八是合力加强宣传工作。教育部将通过央视转播校园足球赛事,扩大影响。结合校园足球夏(冬)令营活动,积极开展足球文化建设。