以老师戒尺为题写作文
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发布时间：2022-12-31 02:22
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时间：2023-07-19 01:13
1. 教师是否可以有一把戒尺写一篇作文
记忆中，我对“戒尺”一直有着一种莫名的恐惧。 或许是源于我背起书包要上学的那一天，奶奶就对我说：“在学校要好好听话，不听话老师的戒尺是要打手心的。”“戒尺？”我充满了疑惑和担忧。 “是啊，那是一条长长宽宽的棒子，哪个学生不听话或者做错了事手心都是要挨板子。
有一次，我因为照顾弟弟妹妹而忘记做作业了，第二天先生的戒尺就‘啪、啪’地落到了我的手心，疼啊……”奶奶继续着她的回忆，而我早已听得毛骨悚然了。懵懂的我心里怕极了，也因此不敢再有什么调皮的举动。可是，我还是看到了老师带着“戒尺”走进了教室，我不敢去正视它，就像我不敢去接受它的惩罚。老师把它轻轻地放到了讲台上，我才小心翼翼地去打谅它，虽然它不像奶奶说的那样宽，但它比奶奶说的要长。
又细又长的竹棒打在手上是不是会更疼呢？我的心跳越来越快了。“ɑ”，老师在黑板上写下了一个拼音，然后不假思索地拿出了“戒尺”，点着这个字亲切地说：“同学们，请跟我读‘ɑ’。”我好紧张，是不是读得不好，“戒尺”就会落到我的身上呢？整整一节课，“戒尺”都没有落到任何一个同学的身上，倒是让我们学会了好几个拼音。回到家，我不无疑惑地问妈妈，奶奶说的“戒尺”怎么不会打手心呢？妈妈笑着说：“傻孩子，那是传授知识的‘教鞭’啊！”在教鞭的引导下，我学会了拼音，学会了汉字，学会了数学，也由一个无知的孩子长成了青春少年。
2. 教师是否可以有一把戒尺100字作文
说：“在学校要好好听话，不听话老师的戒尺是要打手心的。”“戒尺？”我充满了疑惑和担忧。 “是啊，那是一条长长宽宽的棒子，哪个学生不听话或者做错了事手心都是要挨板子。
有一次，我因为照顾弟弟妹妹而忘记做作业了，第二天先生的戒尺就‘啪、啪’地落到了我的手心，疼啊……”奶奶继续着她的回忆，而我早已听得毛骨悚然了。懵懂的我心里怕极了，也因此不敢再有什么调皮的举动。可是，我还是看到了老师带着“戒尺”走进了教室，我不敢去正视它，就像我不敢去接受它的惩罚。老师把它轻轻地放到了讲台上，我才小心翼翼地去打谅它，虽然它不像奶奶说的那样宽，但它比奶奶说的要长。
又细又长的竹棒打在手上是不是会更疼呢？我的心跳越来越快了。“ɑ”，老师在黑板上写下了一个拼音，然后不假思索地拿出了“戒尺”，点着这个字亲切地说：“同学们，请跟我读‘ɑ’。”我好紧张，是不是读得不好，“戒尺”就会落到我的身上呢？整整一节课，“戒尺”都没有落到任何一个同学的身上，倒是让我们学会了好几个拼音。回到家，我不无疑惑地问妈妈，奶奶说的“戒尺”怎么不会打手心呢？妈妈笑着说：“傻孩子，那是传授知识的‘教鞭’啊！”在教鞭的引导下，我学会了拼音，学会了汉字，学会了数学，也由一个无知的孩子长成了青春少年。
3. 把戒尺还给老师的一篇作文
一把戒尺下的我们记忆中，我对“戒尺”一直有着一种莫名的恐惧。
或许是源于我背起书包要上学的那一天，奶奶就对我说：“在学校要好好听话，不听话老师的戒尺是要打手心的。”“戒尺？”我充满了疑惑和担忧。
“是啊，那是一条长长宽宽的棒子，哪个学生不听话或者做错了事手心都是要挨板子。有一次，我因为照顾弟弟妹妹而忘记做作业了，第二天先生的戒尺就‘啪、啪’地落到了我的手心，疼啊……”奶奶继续着她的回忆，而我早已听得毛骨悚然了。
懵懂的我心里怕极了，也因此不敢再有什么调皮的举动。可是，我还是看到了老师带着“戒尺”走进了教室，我不敢去正视它，就像我不敢去接受它的惩罚。
老师把它轻轻地放到了讲台上，我才小心翼翼地去打谅它，虽然它不像奶奶说的那样宽，但它比奶奶说的要长。
4. 被戒尺体罚的作文
一个人世间最伟大的职业，人类灵魂的工程师，有他们辛勤的辅导，心中有一个梦，那就是报答！！愿他们工作顺利一生平安！！！
——————前言
“嘘~嘘”，小声点！被吵醒他。他的威力太大了，别让他火山爆
发！他醒了！又一个勤恳、兢兢业业的人醒了，大地又有多一份力量。在他的手中，又多了那一把不常用的戒尺。
他脚一蹬，戒尺一指，八字没一倒，就“下倒”一片学生，他到底是谁呢？
“叮叮叮…”下课 *** 想优美的琴音，在空中回荡，同学们顿时陶醉了。一场惨绝人寰的大仗就开始了，有的人逃到避难所（WC）;
有的死守阵地，口中直喷射出无与伦比的导弹（唾沫）；有的自愿当起了炮手，只见那文具在天空中跳起了激动人心的迪斯科。他的戒尺显得是那么一无是处，没人管戒尺在他手中的权威。
就在这时，一位脚踏如鸿毛落地的，脸色阴沉的，手背后，
八字眉一倒的司令官，悄然无声的来了。
他的威严一出现在窗口，刹那间，变了，战场变成了军事机要地，每个人都坐的笔直。那戒尺也又一次耀武扬威。我正说得尽兴，正好站起来，他也来了。我看情况不对，准备后撤，可后路早已决断。我想这难道是他？我用0.001的眼视力瞄了他一下。不！真的是他。风呼呼的逃走了，天空中的云儿害怕的聚成一团。我该怎么办？？
就在这时我想起了正在下课，我的脸上不禁有了舒缓之意，我刚掉头他的眼中立刻放射出千根刺万根针，将我的信心立刻射成马蜂窝。他大叫：“孙正，你就这样准备上课的嘛！？你怎么可以这样呢！？给我站后边去！”
我心想，还好他没加拿戒尺！我的手颤抖着，晃晃悠悠的拿着语文书就后去了，那感觉好像每一步都掉进了亿仗深渊。我都觉得他在注视我，我害怕莫及。终于下课了！但他好像故意挪动不肯离开（其实他走得十分快）。
他的威力太大了，只有加油不犯错了，但这位老师也可以克制我们玩性！
但他的勤恳众所周知，不论他多么让人怕，在我心中依然尊敬他。
每天一早他叫我们把作业放到他的讲台两边，他一本一本的检查。有时我们作业错了，他会坚持亲自教我们！他每天早上起得比鸡早，一早就监视我们早读！他睡得比狗晚，要为我们改试卷、作业！
面对学生他有时打，有时讲，也有时惩罚干一些事，渐渐的我们班风好了，学风更好了！我们要多多感谢他呀！
每一节课，都有他的威严出现，十分钟，一分钟，还是几十秒。是他压着我们成才，压着我们加油！！！
班主任呀！您勤勤恳恳、威力四射，我们怕您但更尊敬您！您让我们初一有了好基础，有了好习惯，这对我们有莫大的帮助呀！写到这里我再也忍不住了，请让我对您说一声：“老师您辛苦了！！！”
5. 写描写作文中有：卷子发下来时我的表现和老师拿着戒尺走进教室的心
今天，天气很好，阳光给这个寒冷的季节带来了暖暖的温情，我怀着期待和忐忑的心情来到学校，因为今
天是拿成绩单的日子，一路上我都在想：
“我到底考了多少分呢？我的心里没有底，会不会很差呢
……
我走到操场上，看见了我的同桌—温至彬，他的爸爸妈妈都是实小的老师，我想他肯定知道我的分数，
我连忙跑上去，问他：
“我考了多少分？”温至彬告诉我，他考了
83
分，我考了
84.5
我一听到这个数字，
顿时感觉到像是有一盆冷水从我的头上泼下，又像闪电从我的后面劈过，我的心凉了半截，我被吓傻了，
我怎么会考这么差呀？我有些不能接受。我低着头走进教室，发现同学们个个垂头丧气，无精打采的，我
想：他们也是因为没有考好吧，我猛的想，我考出这样的成绩，一定会让妈妈生气，一想起妈妈那张生气
到铁青的脸，我便害怕起来，我有些不知所措，
心不在焉地听完老师的交待，拿着成绩单和考卷，灰溜溜
地回家了。
妈妈正好去下乡了，我在我家楼下遇见了姜柯她们，就和她们一起玩了起来，其实我的心里七上八下
的，心想一场暴风雨即将来临，不一会儿，在乡下上班的爸爸回来了，要是我的成绩考得好，我一定会高
兴地扑向爸爸，可是，今天，我有些胆怯，有些不好意思，有些内疚，爸爸没有直接问我的成绩，我也没
有说，我像个逃兵，不敢面对，我告诉爸爸我想和小朋友在小区里玩一玩，爸爸欣然同意了。
夜色已晚，我迫不得已，回到家里，其实爸爸收到了魏老师的信息，知道了我的语文成绩，我一进门，
爸爸并没有责备我，也没有生气，反而安慰我说：
“源源没关系，只要你以后认真学本领，就行了。”
听了爸
爸的话我的心里并没有感到轻松，我觉得很对不起爸爸，爸爸那么的爱我，可是我却这样回报他，我很想
哭，但是我没有。
妈妈回来了，妈妈没有批评我，而是拿起卷子，一题一题帮我分析起来，我的粗心漏了
2
小题，我把词
语排序的题也全做错了，那些题我应该是会做的呀，妈妈一题一题地帮我讲解，总是那么不厌其烦，我很
难过，我哭了，妈妈说：
“没事，妈妈和你一起努力，妈妈相信你。”
我没有像以往放假一样，总想着去玩，我明白了，学习本领很重要，要努力学习，这样才会不断进步，
6. 以“那戒尺,让我痛苦”为题写一篇作文
父亲的温热在那把戒尺上————题记
父爱是 一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定；
父爱是 一片大海，让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。
父爱是一道光辉，让你的心灵即使濒临与黑暗也能看见光明大道。
我父亲的爱是我人生旅途中的一盏明灯在我迷路时照亮我的行程
小时候的我将小孩子爱贪玩儿这个性格特点是展现的淋漓尽致，因此为了能乐的开心我是挖空了心思去寻找资金助我一臂之力，我毅然决然的选择了”偷“，不过偷的是自己人的钱——母亲。
我拿着5元的”巨额“，与小伙伴乐了一天，傍晚时分，我不得不一边不紧不慢的往家赶，一边思忖着如何应付接下去家中的“狂风暴雨”。回家的路上，大概是天冷的缘故吧，行人少的可怜，北风正刮的紧，枯叶和纸片在风婆婆的无情摧残下在空中狂舞着，我不由得停下脚步，欣赏眼前的这一美景。无数个应付父母大人的理由如希望的肥皂泡在我脑子里升起，但随即便破灭了，化为泡影。
天越来越暗，我也没有心思去想着怎么应付父母大人了，只能硬着头皮向那幢熟悉的房屋走去，回到家中，一片安静，父亲坐在客厅里，令我诧异的是从不抽烟的父亲不知怎的，猛的抽了好几只烟，我看着烟灰缸里父亲的战利品，心里不知所措，脑子里一片空白，慢慢的走向我的房间，父亲继续保持沉默，我不禁自鸣得意”父亲不知道我“卷狂逍遥法外”的事耶，真是太好了！”心中的石头葛的落了下去，正当我暗暗自喜，准备打开房门的那一刻，父亲叫住了我：“回来！”沧桑的声音在窗边刮来北风的衬托下显得略微苍白无力。我停下脚步刚才已落下去的石头有猛的提到了嗓子眼，我小心翼翼的走向父亲，
：”说，你今天都干什么好事了？“父亲带有威严的声音在风中颤抖的响应着，我不免有些胆怯，低着头小声回应着：”没。。没干什么好事啊。“父亲满脸气愤，却仍故作镇定好声的再次问我：”真的没干？“我抬起头，欲言又止，：”没干啊！“父亲心中的火再也隐藏不住，猛的爆发出来，吼了一声：”你还学会撒谎了！“父亲随即站起来转向我的房间似是在寻找什么，母亲焦急的跟上父亲的步伐，拉着父亲进了他们的房间，悄悄的说着什么，我担心的在一旁偷瞄，过了会儿，父亲寻着一把戒尺出了房间，沉着的说：”你若是自己坦白了，我就不追究了，你若是继续编，我会让这戒尺告诉你什么叫实话！“父亲一字一顿的说着，颇有威严，心虚的我头低的更低了，却仍是死不承认，还叫着自己比窦娥还冤，说自己没有欺骗父亲。大概是父亲忍无可忍了，手里拿着的戒尺终于扬了起来，我抬起头，满眼期待的望着父亲，最终父亲手里的尺仍是没有挨着我的手掌，父亲窝火的对我强笑：“我再说一遍，你自己承认，事情就算了，你若还是这样话，就别怪我！”我硬是抱着刘胡兰的精神，和父亲较上了劲儿，父亲见状什么也不说，也顾不得一旁长久沉默的母亲开金口为我求情了，拿起尺。。。“啪”的一声。
戒尺打在我的手上，一条红色的印记深深的刻在我手上，戒尺上，满是晶莹，从不流泪的父亲这次破了列，却是因为打我，应了那句话”打在儿身，痛在我心。“看着父亲脸上的一抹晶莹，我的心被深深震撼着，我知道，我错了！我哭喊着：“爸，我错了，我不该撒谎，我不该偷偷拿妈的钱！”父亲见状，才停下了手里戒尺。
自那次以后，那把戒尺再也没上过父亲的手。
我知道，父亲，您对我的爱，全在那把戒尺上，您泪水的温热全停留在那把戒尺上，我记得，那是严厉的爱，我也记得那把戒尺的温度绽放在我心里，挥之不去，一直温暖着我。
7. 以“那戒尺,让我刻苦铭心”为题写一篇作文
晚上，清幽的月光透过纱帘，照在我的脸上.白天那一幕幕画面，又浮现在我眼前……
我们一家三口在西塘河边散步.虽然黄昏的美景如诗如画，但我却无心欣赏，作业将花去我一天时间，还要准备作文。在时间如此宝贵下出来散步真是浪费……我只想加快脚步，快点回家。
妈妈觉察到了我的异样：“怎么了？看起来有心事，说给妈妈听听.”我本来极为烦躁，听了她那火上浇油的话更来气：“烦死了！作业那么多，还要准备作文稿子，明知故问， *** ！”不想，刚才还温柔体贴的妈妈忽然变了脸色，亮出戒尺：“你最近烦什么呀！鸡毛蒜皮的事，你也烦，再烦，你自己走吧！”
我受到训斥，委屈的泪水夺眶而出，没命地跑回家.回到家里，我仍不看妈妈一眼.但她在晚饭前的一席话，让我改变了看法：“我知道你很烦，最近作业多，刚才我自己太冲动了，对不起！妈妈只是希望你能放松自己，相信你能把事情处理好.”顿时，我明白了母亲的用心良苦，我是多么不应该呀！
母亲自己家务缠身，工作繁忙，还无处不在地关心自己的孩子，我得到的不仅仅是道歉，更是母亲的理解！母亲对我的戒尺，我将刻骨铭心。
8. 以“我的老师们”为题写一篇600字的叙述文,我以前是全年级倒数
我们大家学习、受教育，离不开老师的教导。我升入初中，课程多了，老师也多了。
各位任课老师的教育方式也不同，下面让我给大家介绍一下我的几位师傅吧！作文网 home.sanwen8.cn
我的地理老师非常幽默，上地理课，我们班的同学绝对都会活动脸部肌肉（笑）的。记
得那是刚上初中一年级的时候，那一节课老师讲到了海拔，边讲边指着我班身高约12米的郭少伟说：“郭少伟海拔约1米，地势太低了。”说完又指着我班身高17米左右的满建城说：“这就是‘高原啊”，海拔极高！”哈哈哈……大家哄堂大笑，笑姿百态。怎么样，我们老师够幽默吧！作文
我的数学老师是我们班的班主任，虽然不太幽默，但也非常厉害。从初一开始每堂
自习课回头看表，几乎都能看到数学老师站在后门口张望，所以我们班纪律一直保持的很作文
好，大家看到老师天天神出鬼没的，就叫他“神仙”。数学老师每次上课都会带着他那“戒尺”来，每当上课有人走神，说话做小动作时，老师的戒尺都会和那人的手亲密接触的，
老师的戒尺碰过的人从此认真学习，再也不会违反纪律了，所以大家都说戒尺是“仙尺”。数学老师就是这样一位严格要求的老师。
所有老师中，我最喜欢的是英语老师，不单是因为我喜欢学英语，而且是因为老师很慈祥。上英语课老师总是一遍遍的给大家讲一个个的句子，时态，而且讲的非常生动，大家决不会睡着的，我听着英语老师讲的课，英语成绩不断提高，真应该感谢老师教的这么好。
这是我的几个老师，怎么样？我的老师可以称的上是各有特色吧！
六年光阴，稍纵即逝，转眼间，我们即将离开母校，离开培养我们的老师，离开朝夕相处的同学。这一切一切，意味着我们即将毕业，即将告别鲜艳的红领巾，即将告别我的“家”，即将告别多梦的少年时代，准备踏入新的学校，迎接新的团徽。
我从一个牙牙学语、一个蹒跚学步的小孩子，在老师的教育下，逐渐长大，长大后，也明白了是非对错、善恶益害。也学会了珍惜同学们之间的友谊，也懂得有恩必报的道理。
想着毕业后，告别教育我们六年的朱老师，心中多了一些凄凉，但这凄凉并非同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓的糊在心头。在我们做错事的时候，总说这都是你们的事，你们爱干嘛干嘛，跟我没关系，等将来考得好不好也都跟我没关系。表面他是莫不关心，但我们知道朱老师更加地希望有更多人考个好中学，能够有好的出路。朱老师总开玩笑地说：“你们从这么大，长到这么大，小的时候每天都帮你们拖地，每天都是湿着脚回去。”这可能对大家来说确实是个玩笑，但是，我明白，朱老师这六年来对我们付出了多少心血，您头上有多少根白发是为我们而白，多少丝皱纹是为我们所生。只有这些，才是您为我们付出的见证，才是您辛勤耕耘的见证。您为我们做的这些事，我们都历历在目，铭刻在心，您的恩情可以让我们一辈子感激不尽。
教我们英语的蔡老师，是一位美丽、大方的人，她都是以笑面对生活，不管对于什么人，都还寄托着一丝的希望，都不会落下每个人。我们总喜欢叫他蔡妈、蔡姐。蔡老师也是个非常潮的人，每次看到他的发型、服装。。。。。。足以让我们大吃一惊了。但这些已经快消失了，因为我们即将面对残忍的现实——毕业，毕业后这些都在现实中破灭了。在想到以前那些美好的时光，想流出眼泪时，在脑海里浮现出一个人的身影，那个熟悉的身影，那些熟悉的动作，那些熟悉的口头禅，霎时间，我便收住了眼泪。因为这个人能让我们开开心心的度过每一节课，以微笑面对一切。没错，那就是教我们语文的卓老师。他是一位非常非常非常幽默、搞笑的人，每天都能给我们上最精彩的课，他把他所知道而课本都没有的故事、知识传授给我们。我们每个人每次都听得津津有味，不会厌倦。。初次见到王校长，以为他是一个非常严厉的人，脸没有笑容。都是这样严肃度过每一天，但是，我错了，自从距离毕业的那几天里，校长在广播里说的那些话，自从毕业考的时候，校长的所做所为，校长对我们的鼓励，让我明白了，校长也是个幽默风趣的人，也是一位慈祥的好校长！时光时光慢些吧，不要再让你变老了，我愿用我一切换你岁月长留，我渴望时间停留六年的那些时光里，让我们认认真真的度过每一分、每一秒，但我深深地知道，人怎么可以阻止时光流逝呢？所以不要让你的不珍惜给你一生的遗憾，在以后的岁月里，认认真真地渡过每一分、每一秒。一定要报答母校、报答老师、珍惜友情！！！！
