创新思维的基本特征

发布网友发布时间：2022-04-23 11:52

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热心网友时间：2023-10-12 14:37

创造性思维是一个至今众说纷纭，尚未获得公认定义的概念。1982年张培林在《关于创造性思维的几个问题》一文中提出：“创造性思维是创造者为了获得自己追求的创新目标，久经研究、苦思求索，凝聚在大脑里的科学思路，即大脑里各种感性知识和贮存的各种知识单元得到重新调整、重新组合和重新排列，从而闪现出某些新思想、新观念，导致的新工艺、新技术、新知识、新理论的诞生”，这仅是一家之言，还有人认为，创造性思维是与创造活动联系在一起的，具有社会价值的新颖而独特的思维活动；创造性思维是在解决问题时，具有主动性和独特性的一种思维活动；创造性思维是反映事物本质属性和内、外在联系，具有新颖的广义模式的一种可以物化的思想心理活动等。这说明，人们对创造性思维的认识仍处在一个探索的阶段，目前要对它做出一个科学的定义显然还有困难。

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创造性思维的主要特征有：
创造性思维的新颖性
所谓新颖性就是在思路的选择上、在思考的技巧上、在常人的思维水平基础上有新的见解、新的发现和新的突破。思维成果必须是与他人或前人不同，独出心裁，不同凡响。单纯的模仿，缺乏独创性，谈不上什么创造性，只有继承，没有创新，不具有独特性，也不属于创造性的范畴。创造性思维活动的特点是创造，也就是要突破，突破一般性、习常性思维的常规和惯例，突破陈腐的观点、观念，突破思维上的重重障碍等等，得出新颖性的思维成果，即有所“标新立异”，这种“新”就在于它的*性，因而与传统观念、因循守旧的思想是格格不入的。没有“标新立异”，没有自理体系，就没有思维的创造性，就没有科学技术的*，就没有今天的文明。

创造性思维的求异性
这一特征贯穿于创造性思维活动的始终，这种求异性在具体的思维过程中表现为两个方面：一是求同中之异，即不满足某些已被人们奉为经典的结论，而是勇于打破常规惯例，致力于从不同的角度求得新的理解和认识，独辟蹊径，提出一些使人意想不到的崭新的有价值的见解；二是求独到之异，即不满足于众人正在研究的已知领域，更注重去探求人类认识的未知天地，力图开创人类认识的新领域。求异思维正是创造的生命力的体现，它是产生创造性思维成果的摇篮，是新思路、新方法、新理论的生长点。