七分之二十一,在分类题中算式整数还是分数?

21/7在分类题中算是是分数（假分数）。21/7的表现形式是分数形式，所以称为分数。 但它能化成整数形式，所以，它们具有整数的性质。希望能帮到你！

上学期专题一：比一比 专题二：分一分 专题三：同样多 专题四：单、双数的认识 专题五：同与不同的理解 专题六：数数与顺序（第几）专题七：图形与数量的对应 专题八：数方块的练习 专题九：巧填数（第一部分）专题十：巧填数（第二部分）专题十一：符号的巧妙运用 专题十二：规律发现与数列填空...

2、八分之九-十二分之七-十二分之五 3、四分之一+十七分之五-十七分之二 4、十五分之十四-（十五分之七-十六分之七）5、十二分之七+十八分之十一+十二分之一+十八分之七 6、二十分之十三+十四分之十一-二十分之七 分数计算方法：1、与整数运算中的“凑整法”相同，在分数运算中，充分利...

方法2:2个人教版三年级数学上册《分数的简单计算》教学设计教案的图片 第41张减掉1个人教版三年级数学上册《分数的简单计算》教学设计教案的图片 第42张还剩1个人教版三年级数学上册《分数的简单计算》教学设计教案的图片 第43张,也就是人教版三年级数学上册《分数的简单计算》教学设计教案的图片 第44张; …… 教...

1、分数乘整数，分母不变，分子乘整数，最后能约分的要约分。2．分数乘分数，用分子乘分子，用分母乘分母，最后能约分的要约分。3．分数除以整数，分母不变，如果分子是整数的倍数，则用分子除以整数，最后能约分的要约分。4．分数除以整数，分母不变，如果分子不是整数的倍数，则用这个分数乘这个整数...

六、有关长方体、正方体、表面积、体积(容积)计算的应用题 1、一个长方体的铁盒,长18厘米,宽15厘米,高12厘米。做这个铁盒至少要用多少平方厘米的铁皮? 2、一个正方体棱长15厘米,它的表面积和体积各是多少? 1.两列火车从甲.乙两地同时相对开出,4小时后在距中点48千米处相遇。已知慢车是快车速度的七分之...

一是有关部分与整体类的，往往有一个“共”字；二是有关比多少的问题，经常出现一个“比”字；三是有关剩余类的，常常出现一个“剩”字。针对上述类型，往往采用一对一模式分类解答和解析，可是由于小学生的归纳能力有限，往往效果不是很好。为了更好解答小学一年级数学应用题，矩阵法的使用应该是个...

分数的乘法分两类。第一类是分数乘整数,第二类,是分数乘分数。那么先让我们看一下分数乘整数。   举个例子来说吧,就比如二分之一乘2等于多少。看到这道题,刚开始确实不知道该怎么算,因为还没有学过。但是我发现,可以把这个不会的知识,转化成我会的。就比如说我可以把一个分数乘整数,转化成一个...

由1÷5=0.2,再由5-0.2=4.8,可得算式:(5-1÷5)×5=24。又如用2、7、7、10算24点时,在整数、小数范围内一时难以找到如何计算的方法,我就想到用分数计算,根据平时老师讲的:先取三个数,使它的结果为24,容易想到2×7+10=24,这样一来,由此构造一个带分数,使它含有2、7、10这个分数,2 或 这个带分数...

26. 45 × 2/3 + 1/3 × 15 27. 7/19 + 12/19 × 5/6 28. 1/4 + 3/4 ÷ 2/3 29. 8/7 × 21/16 + 1/2 30. 101 × 1/5 – 1/5 × 21 1.口算下面各题 (1)58+42= (2)87－45= (3)125×8= (4)50×12= (5)804÷4= (6)134＋66= (7)...