发布网友 发布时间:2023-01-11 22:08
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热心网友 时间:2023-01-23 16:42
自从四川发生了大地震之后,同学们对安全的警惕性大大提高了,为了增强学生的自我保护意识,学校举行了这次“防震疏散演习”的活动。
下午,当我们学得正欢的时候,突然听到操场上传来一声长长的哨响,大家都有些奇怪,正纳闷时,老师提高了嗓门说:“大家马上躲在桌子下,发生地震了!”我们急忙按照老师说的办。紧接着又传来了一阵哨声,老师马上组织我们紧张有序地往楼下跑。我们开始有点慌,但看了老师镇定的表情,同学们紧张的心都稍稍放松了些。同学们没有拥挤,很快就下了楼。
按照老师说的话,大家都围成一圈一圈的,等待山崩地裂……后来,我们才知道那是一场精心策划的“圈套”,原来是一场虚惊,幸好!幸好!
最后,校长做了总结,并指出了我们这次演习的优点与不足,还给我们讲了许多自我保护知识。
这次演练*结束!经过这件事,我感受到了两点:
一、老师的无私。当指挥我们下楼时,老师没有急着下楼,而是先安顿我们,他才开始逃生。
二、同学的团结。我们下楼时,大家都互相帮忙,没有拥挤,没有只想着自己。我想在这五年中,大家经历了风风雨雨,都有着永远抹不掉的友谊,这是团结和谐的象征。
这是一场成功的演习,不仅让同学更加珍爱生命,也让大家知道了老师的爱,更重要的是让大家的关系更加融洽,筑起一堵永远推不倒的城墙,真是一举三得!
记一次防震演练
东平县梯门镇中心小学王真五年级六班指导教师刘冬梅 前一段时间,我校为了提高小学生的地震防范意识,增强地震来临时的逃生能力,展开了一次别开生面的防地震演练,通过这次演练,我们了解了不少关于地震来临时如何逃生的知识,收到了很好的安全教育效果。
“叮铃,叮铃……”防震演练开始了!第一次 *** 响起,同学们迅速藏身。你看,那平时肥头大脑的吴同旗,藏在了桌子底下,可他那肥嘟嘟的 *** 却露在外面,那样子真是太好笑了。高个的庞云泽可倒了霉,他的个子太高了,在桌子底下来回撞头,哎哟声不断;小巧玲珑的梁艳玲可有了用武之地,她藏在桌子底下,还用书顶住头,双重保险,那架势好像地震真的来临一样,经过一番波折,同学们可算是藏好了,教室里终于平静下来。
“叮铃,叮铃……”第二次 *** 响了起来,同学们像一匹匹脱缰的野马一般,向门口冲去,可是由于同学们前拥后挤,所以速度并不很快,过了一会儿,同学们才全部跑出门外,在空地上站好了队。
班主任和大家讨论这次演练学到了什么,吴同旗说:“藏身时要保证把全身都藏好,不能像我那样。”陈志忠说:“要选择比较坚硬的东西把头保护好。”李星宇说:“跑的时候要有秩序,不能乱跑,不能拥挤。”老师说:“对,同学们说的
都很好我们来总结一下:发生地震时不能慌乱,要选地方藏身,跑时不拥挤,要迅速,还有要以安全逃生为主,不可为拿东西而返回。”“今天的地震演练,同学们都收获不少,希望同学们将防震知识牢记在心。”班主任说。 这次演习十分成功,不仅让我们增长了个人保护意识,更让我们懂得了珍惜生命。
记一次防震减灾演练
008年5月12日,四川汶川发生8.0级特大地震,震惊了全世界。在5.12大地震中,失去了许许多多的同胞,我感到万分悲痛,可听老师说,其中有一所最牛的学校,在这次地震中,没有一个人员伤亡。为什么说它是最牛的学校呢,在平常他们都定期进行演练,所以在地震中,他们都能有次序地离开,没有一个人员伤亡。你说这是不是最牛的学校,学校为了提高我们的防震应急,为了预防再发生地震时,伤亡降到最低,我们学校 规定要经常进行防地震演练。这不4月1日, 4:00左右,期待已久的演练终于开始了。
忽然,一阵阵警笛声向我们传来。“警钟声”“铛、铛、铛。。。”大家现在是惊弓之鸟,如潮水般涌出教室,飞驰而下。
在老师的指导下, 一年级的同学马上跑到他们做操的地方,双手抱头,蹲下。同时三年级的同学也在逃离,到了楼下也马上双手抱头,蹲下。现在是二年级和五年级逃离了,他们一到楼下就蹲下,抱头。现在轮到我们四年级和六年级疏散了。一班和二班从左边的楼梯逃离,三班和四班从中间的楼梯下,我们班和六班从右边的楼梯疏散。到我们班疏散了,我们双手抱住头,按一到四组的顺序疏散。我们听老师的指挥,双手抱头,一个紧接着一个,不慌不忙、紧然有序地疏散。我们下了楼梯,马上听老师的话:第一组蹲在这,第二组蹲在那,第三组蹲在这,第四组蹲在那,老师把我们安置好后,自己也蹲了下来。我们保持姿势不动,静静地等待演练结束。
演练结束了,领导又把要注意的几点讲给我们听,这一时刻是
我最难忘的时刻~时刻要保持冷静的头脑,把伤亡降到最低。
赣榆县金山中心小学四(2)刘谦辅导教师周玉燕
联系电话 0518—86731050
记一次防震减灾演练
008年5月12日,四川汶川发生8.0级特大地震,震惊了全世界。在5.12大地震中,失去了许许多多的同胞,我感到万分悲痛,可听老师说,其中有一所最牛的学校,在这次地震中,没有一个人员伤亡。为什么说它是最牛的学校呢?在平常他们都定期进行演练,所以在地震中,他们都能有次序地离开,没有一个人员伤亡。你说这是不是最牛的学校?学校为了提高我们的防震应急,为了预防再发生地震时,伤亡降到最低,我们学校 规定要经常进行防地震演练。这不4月1日, 4:00左右,期待已久的演练终于开始了。
忽然,一阵阵警笛声向我们传来。“警钟声”“铛、铛、铛。。。”大家现在是惊弓之鸟,如潮水般涌出教室,飞驰而下。
在老师的指导下, 一年级的同学马上跑到他们做操的地方,双手抱头,蹲下。同时三年级的同学也在逃离,到了楼下也马上双手抱头,蹲下。现在是二年级和五年级逃离了,他们一到楼下就蹲下,抱头。现在轮到我们四年级和六年级疏散了。一班和二班从左边的楼梯逃离,三班和四班从中间的楼梯下,我们班和六班从右边的楼梯疏散。到我们班疏散了,我们双手抱住头,按一到四组的顺序疏散。我们听老师的指挥,双手抱头,一个紧接着一个,不慌不忙、紧然有序地疏散。我们下了楼梯,马上听老师的话:第一组蹲在这,第二组蹲在那,第三组蹲在这,第四组蹲在那,老师把我们安置好后,自己也蹲了下来。我们保持姿势不动,静静地等待演练结束。
演练结束了,领导又把要注意的几点讲给我们听,这一时刻是
我最难忘的时刻!时刻要保持冷静的头脑,把伤亡降到最低。
赣榆县金山中心小学四(2)刘谦辅导教师周玉燕 联系电话 0518—86731050
文章
来源莲
山课件 w ww.5 Y K j.Co M 小学生叙事作文:记一次防震演练
为了更好的让我们了解防震知识,学校曾举办过防震知识的讲座,而为了让同学们牢牢记住地震时应采取的措施,大课间我们又进行了防震演练。
下午,伴随着紧急的警笛声,大家双手交叉紧紧抱住头,赶紧钻到了课桌下面。有的同学甚至因为着急,把桌子给顶翻了。我也提醒同桌把椅子往内靠,因为当地震真正来临时,它也可以保护同学们。
刺耳的警笛声再次响起了,老师大声喊道:“同学们~快撤
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离~”全班同学并不是如洪水般争先恐后地涌出门外,而是分成两队分别从前后门快速撤出教室。虽然走廊很窄,但一切都秩序井然。同学们双手抱头,表情十分严肃,听不到一丝嘈杂。在老师的疏导下,同学们一路小跑快速下楼,要知道真到那千钧一发的时刻,行动是刻不容缓的。不到几分钟,全校师生都到达了安全地点,而且依然保持着双手抱头的姿势,神态也仍然严肃:双眉微皱,嘴唇紧闭。
这次防震演习使我们知道了不少防震救护知识:在地震来临时,首先要保持冷静,在第一时间保护头、颈等重要部位。如果时间允许,可快速逃离到空旷地带;如果来不及,可躲避在课桌、厨房等空间狭小的地方,切勿跳楼。
防震演练教会了我们如何在短时间内迅速逃生,提高了同学们自救的能力。它给我们上了一堂意义非凡的课。
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来源莲
山课件 w ww.5 Y K j.Co M
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今天,学校要组织一场别开生面的防震演练。对于我们这群正处于淘气好动的年龄段的孩子们,这倒不失为一个很好的玩耍机会。于是,听到这则消息,我们兴高采烈、欢呼雀跃、兴奋不已,立刻开始迫切地等待,期盼那个激动人心时刻的到来。
“叮铃铃,叮铃铃。”随着一声清脆的下课 *** ,第二节课*地落下了帷幕。正当同学们准备一如既往地做活动筋骨时,广播里突然传出了马主任那十分洪亮的声音:“要进行防震演练了。”“耶”听到这个消息,同学们有的兴奋不已;有的紧张不安;有的不动声色;还有的甚至快把桌子掀翻了!马主任首先为我们讲了一些防震“小贴士”,告诉我们如何逃生的方法,之后便展开了使我们“垂涎欲滴”已久的防震演练。
首先是室内演练。我们已经在开始做好了充足的准备,整装待发。于是在广播里的一声令下——“地震了!”,我们就像一匹匹特别容易受惊的野马似的,立即“脱缰”——如一只只轻巧的燕子般飞速“闪”到桌子下隐蔽。全过程中虽然有些慌乱,但总的老师还算满意,画上了滚圆的句号。? ?小 荷 作文网
接下来,就该最使人兴奋的室外演练了。在广播的指令下,跃跃欲试、蠢蠢欲动的我们如离弦之箭般窜了出去,像一条条飞龙似的,乘风腾云般飞到操场上,尽情地玩耍起来,只留下在空荡荡教室中有些气急败坏的老师。没过一会儿,广播就毫不留情地响了起来。我们只好强行收起已完全放开的玩心,跟着班长与老师训练有素而又悻悻地上了楼。唉,欢快的时光总是那么短暂。
经历了这次演练,使我懂得了许许多多的遇震及时救护措施,用来应付紧急灾害。但是,更重要的是我明白了无论多少措施,都是用来预防和挽救生命的,人类是地球的主人,生命最宝贵,让我们每一个人都珍爱自己的生命吧!
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记一次防震演习
整个校园静悄悄的。
平时总会从各个教室里传来同学们琅琅的读书声,今天怎么每个班都那么安静?发生了什么事?
原来,今天下午我们学校要举行一年一次的防震逃生演习,同学们此刻正在摩拳擦掌、跃跃欲试,随时准备一听到警报声就往外冲! 时间仿佛过了很久,有些急性子的同学都等得不耐烦了:这警报到底生命时候响啊?不会是演习取消了吧?
“呜——呜——呜——”像是为了解答同学们的疑问似的,等待了许久的警报终于想起来了!只见同学们一个个像离弦的箭似的,“腾”一下从座位上蹦起来,一窝蜂地向教室的前后门冲去,早把老师之前交代的话忘到九霄云外去了。
等到大家推推攘攘、跌跌撞撞地跑到操场上的指定地点时,时间已用去了一分多钟。老师沉重惋惜地告诉我们:“同学们,如果这是真的地震,你们中的一多半人可能已经失去生命了!”听了老师的话,我们羞愧地低下了头。演习之前,老师不知道跟我们强调了多少遍“千万不要拥挤,只要大家有秩序地快速离开教室,每个人都能活下来”,可是我们兴奋过了头,还是没把老师的话记在心上,我们真是太不应该了。
好在这并不是真正的地震,我们还有机会再来一次。这一次,同学们将老师的话牢记在心,出教室时不再拥挤,而是井然有序;下楼
梯时,每个同学都认真地遵守秩序,不再推推攘攘。当我们跑到操场,双手抱头蹲在地上,确定已经脱离危险时,才用了不到一分钟。听到这个结果,同学们开心得笑了。
记一次防震演习
沙河镇中心小学 周子皓
今天下午,我在教室里正在专心致志的上写字课。突然“呜??”的响起了警报声。我的心里咯噔一下,想:怎么了?发生了什么事了?教室里的同学们也叽叽喳喳的议论开了。这时朱老师大声说道:“同学们别紧张,这是在防震演习,现在听我命令。”教室里顿时安静下来,同学们一个接一个用手护住头部半蹲着,用湿毛巾捂住口鼻迅速向空旷的操场跑去。
演习结束了,同学们陆陆续续的回教室。回来的路上我想:四川地震,仅仅几秒钟的时间,也就在这一瞬间,汶川周边地区变成了废墟。有多少人失去了自己的亲人,有多少人离开了人世,又有多少人变成了残疾人??这场大地震震撼了全国人民,给四川人民心中留下难于挥去的阴影。
回到教室后老师讲:“在地震发生时,真正由于灾难本身造成的伤害并不大,那又是什么使这么多人遇难呢?原来,真正的“杀手”是惊慌。惊慌使得许多人只会随别人行动,而不能冷静地思考。由于逃身的本能驱使,使得人们不是仓皇跳楼,就是相互拥挤踩踏而死,或是在楼房垮塌前没有及时躲避到相对安全的地方。在地震中,从人们感觉震动到房屋开始倒塌,通常有十几秒钟的时间间隔。经验告诉我们:地震中就近躲避,震后迅速撤离到安全的地方,是应急避震中的好办法,这处办法尤其适合处
在楼房内或人多场所的人。如果你住在平房,迅速跑到室外避震也是可取的。但是,一定要迅速采取措施,不要犹豫,以免在犹豫中丧失生存的机遇。”我听了老师的讲解心里暗暗想回家后我要讲给我的家人听。
记一次消防演练
熊楼小学 五一班 侯佳琳
2011年11月9日, 我校为了进一步强化师生安全意识,提高师生面对突发事件紧急疏散的应变能力,我们在校内举办了一次消防演练。
今天下午,校长在广播里告诉我们要听到警报声往操场里集合。接着又由老师告诉我们怎样撤离。过了一会儿,警报声响起来了,我们都拿着一块粉红色的手帕弯着腰捂住口鼻往外跑,巩老师为我们拍照。火灾虽然不是真实的,但我们心里也有一些害怕。我们按着老师安排的顺序迅速往操场撤离,终于逃到安全的地方了,同学们都长出了一口气!我们老师清点完人数。
老师教我们怎样使用灭火器。还现场演示了一番。 这次演练让我终身受益,让我们学到了有关防火的知识,学会了火灾时自救的办法。水火无情啊,我们每个人都要时时刻刻提高警惕,要预先采取强有力的措施,才能够防患于未然。
学校为了进一步强化师生消防安全意识,提高师生面对突发事件紧急疏散的应变能力,便联合睦岗 *** 在校内举办防火演练活动。
星期三下午,麦老师讲完演习中的注意事项后,警声想起来了,只见楼上浓烟滚滚,同学们立刻离开座位排好队,弯着腰、捂着鼻子跟着老师井然有序的撤离,沿着安全通道跑下楼。每层楼梯都有一位指导老师来协助我们。那时我的心情和同学们一样,心里像装着十几只兔子似的,“咚..咚”跳着。在老师的指导下,同学们从容不迫,有条不紊地撤离到了安全地带——操场。全校师生也都从各个安全通道撤离在操场集中。两分钟后,消防车到达了,先进的设备把火给灭了。在大家的共同努力下,这次消防演练顺利完成。
后来,消防叔叔给我们讲了近年来的火灾,一个个惨不忍睹的画面浮现在我的脑海中,使我的心久久无法平静下来。火的确给人类带来很多方便,可也给人类带来不计其数的损害。
过了一会儿,消防叔叔教我们怎样使用灭火器。前面同学挡住了我们,害得我们看不到,只能看见一缕缕烟雾。我们实在是太想看了,所以猛地占领阵地,步步为营。
这次演练使我终生受益,让我们学习到防火的有关知识,学会了火灾时自救的方法。水火无情啊,我们每个人要时时刻刻提高警惕,要预先采取强有力的措施,才能够患于未然。
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