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关于高中的《论语》~~

发布网友 发布时间:2022-04-23 12:51

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热心网友 时间:2023-05-19 17:11

  当然是挑几篇,全学太多了~还有很多当代和现代的作品,古代的文言文还是有限的~

  1.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不悦,不亦君子乎?”
  孔子说:"学习了(知识),然后按一定的时间去实习(温习)它,不也高兴吗 有志同道合的人从远处(到这里)来,不也快乐吗 人家不了解我,我却不怨恨,不也是君子吗 "
  2.曾子曰:"吾日三省(xǐng)吾身:为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 传不习乎 "
  曾子说:"我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心竭力呢 跟朋友往来是不是诚实呢 老师传授的学业是不是复习过呢 "
  3.子曰:"温故而知新,可以为师矣."
  孔子说:"在温习旧知识后,能有新体会,新发现,凭借这一点就可以当老师了."
  4.子曰:"学而不思则罔,思而不学则殆."
  孔子说:"只读书却不思考,就会迷惑而无所适从;只是空想却不读书,就会有害.
  5子曰:"由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也."
  孔子说:"由,教给你对待知与不知的态度吧:知道就是知道,不知道就是不知道,这就是聪明智慧."
  6.子曰:"见贤思齐焉,见不贤而内自省也."
  孔子说:"看见贤明的人,要想着向他看齐,看见不贤明的人要反省有没有跟他相似的毛病."
  7.子曰:"三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之."
  孔子说:"几个人同行(在一起),其中必定有我的老师,我要选择他们的长处来学习,看到自己有他们那些短处就要改正."
  8.曾子曰:"士不可以不弘毅,任重而道远.仁以为己任,不亦重乎 死而后已,不亦远乎 "
  曾子说:"士人不可以不胸怀宽广,意志坚定,因为他肩负着重大的使命,路程又很遥远.把实现'仁'的理想看作自己的使命,不也很重大吗 到死为止,(路)不也(走得)很遥远吗 "
  9.子曰:"岁寒,然后知松柏之后凋也."
  孔子说:"(碰上)寒冷的冬天,这以后(才)知道松柏树是最后落叶的."
  10.子贡问曰:"有一言而可以终身行之者乎 "子曰:"其恕乎!己所不欲,勿施于人."
  子贡问道:"有没有一句可以终身奉行的话 "孔子说:"那大概是'恕(道)'吧!自己所讨厌的事情,不要施加在别人身上."

  《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》原文及翻译

  子路、曾晳、冉有、公西华侍坐。子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘不吾知也。’如或知尔,则何以哉?”
  子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。”
  夫子哂之。
  “求,尔何知?”
  对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君子。”
  “赤,尔何如?”
  对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。”
  “点,尔何如?”
  鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。”
  子曰:“何伤乎?亦各言其志也!”
  曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”
  夫子喟然叹曰:“吾与点也。”
  三子者出,曾晳后。曾晳曰:“夫三子者之言何如?”
  子曰:“亦各言其志也已矣!”
  曰:“夫子何哂由也?”
  曰:“为国以礼,其言不让,是故哂之。唯求则非邦也与?安见方六七十,如五六十而非邦也者?唯赤则非邦也与?宗庙会同,非诸侯而何?赤也为之小,孰能为之大?”

  翻译
  子路、曾晰、冉有、公西华陪孔子坐着。孔子说:"我比你们年长了一天两天的,别人不任用我了。你们经常说:‘人家不了解我呀!'假如有人了解你们,(请你们从政),那么你们采用什么措施呢?"子路急忙回答道:"(一个拥有)千辆战车的中等国家,夹处在几个大国之间,别国把战争强加给它,上天又在兵灾之后降给它饥荒之灾,如果让我来治理这个国家,等到过了三年,可以使人民个个都有勇气,并且知道做人的道理。"
  孔夫子微微地笑了一笑。(又问):"求,你的如何?"
  (冉求)回答说:"一个纵横六七十里或五六十里的小国,如果让我来治理这个国家,等到过了三年,可以让这个国家的百姓宝富足。至于如何搞好礼乐只能等待贤人君子来干。"
  (孔子又问西华):"赤,你的志向如何?"
  (公西华)回答说:"我不敢说我能够做好某件事情,但是我愿意学着做好某件事。不论是诸候祭祀祖先的事,也不论是诸候会盟、朝见天子的事,我希望能穿着礼服,戴着礼帽,做一个作赞礼和司仪的人。"
  (孔子又问曾晰):"点,你的志向怎么样呢?"
  曾晰弹瑟的声音渐渐弱了下来,"铿"地一声停了。他把瑟放下,挺腰直跪,回答孔子说:"我的志向跟他们三位说的不同。"
  孔子问道:"有什么妨碍?不过是各人谈谈自己的志向啊!"曾晰回答说:"暮春的时候,夹衣已经穿得住了。我愿意和五六个万年男子,六七个少年。在沂水中洗澡。在舞雩台上吹吹风,然后唱着歌回家。"
  孔子长叹了一口气,说道:"我赞成曾晰的志向啊!"
  子路、冉求、公西华三个人都出去了,曾晰留在后面。曾晰说:"那三位同学的发言怎么样?"
  孔子说:"只不过是各人谈谈志向罢了。"
  曾晰说:"老师为什么要讥笑仲由呢?"
  孔子说:"治国要用礼,可他出语不谦让,所以我要笑他。难道冉求讲的不是国家大事吗?宗庙祭祀、诸候会盟和朝见天子,不是诸候的大事又是什么呢?如果公西赤只能给诸候‘小相',那么谁能给诸候做‘大相'呢?"

  这些是初高中学的,其实高中学的好像不多的,主要是什么《出师表》,《岳阳楼记》这类比较长的文言文了。
高中《论语》全文翻译

高中论语12章翻译及原文如下:1、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”《学而》翻译:孔子说:“学到知识,然后按照一定的时间去操练和复习,这样的学习不也让我感到愉快吗?有志同道合的人从四面八方远道而来(投到我孔门之下),我不也感到...

论语12章原文及翻译高中

子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”——《子罕》子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”——《子罕》子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”——《子张》翻译:孔子说:“学了知识之后时常去温习,不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不是很快乐吗?人家不了解我,...

关于高中的论语

高中《论语》重点语句十条:1、子曰:学而时习之,不亦说乎,有朋自远方来,不亦乐乎,人不知而不愠,不亦君子乎;2、曾子曰:吾日三省吾身,为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎,传不习乎;3、子曰:吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲...

高中语文论语十二章原文及翻译

《论语》十二章 1.子曰:“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?”孔子说:“做人如果没有仁爱之心,对礼节能怎么样呢?做人如果没有仁爱之心,对音乐又能怎么样呢?”2.子曰:“朝闻道,夕死可矣。”孔子说:“早晨能够得知真理,即使当晚死去,也没有遗憾。”3.子曰:“君子喻于义,小人喻...

高中新教材论语十二章原文及翻译

高中新教材论语十二章原文:1、子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。”(《学而》)孔子说:“君子,吃食不追求饱足,居住不追求舒适,做事勤勉,说话谨慎,到有道的人那里去匡正自己,这样,可以说是好学了。”2、子曰:“人而不仁,如礼何?人而不仁...

高中必背《论语》的名句有哪些?

工欲善其事,必先利其器。(《论语·卫灵公》)一个工匠想要做好活计,一定先要把工具弄好。君子坦荡荡,小人长戚戚。(《论语·述而》)君子心胸开朗,思想上坦率洁净,外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多,心理负担很重,就常忧虑、担心,外貌、动作也显得忐忑不安,常是坐不定,站不稳...

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坚贞不屈。第十则是个人修养,强调要学会换位思考。总共三类:学习方法、学习态度、个人修养。特别总结:通过以上关于高中论语十则翻译及赏析 高中论语十则翻译及原文内容介绍后,相信大家会对高中论语十则翻译及赏析 高中论语十则翻译及原文有个新的了解,更希望可以对你有所帮助。

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《论语》十二章是统编版高中语文选择性必修上册的一篇课文,能流畅地朗读、背诵课文,学习重点文言词句,能用现代汉语翻译课文,了解各则语录内容是学习这篇文章的第一个层面的目标。原文及译文:1.子曰:“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?”2.子曰:“朝闻道,夕死可矣。”(《里仁》)3.子曰...

论语十二章原文及翻译及注释高中

子曰:“朝闻道,夕死可矣。”《里仁》孔子说:“早晨能够得知真理,即使当晚死去,也没有遗憾。子曰:“君子喻于义,小人喻于利。” 《里仁》孔子说:“君子懂得大义,小人只懂得小利。喻:通晓,明白。子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。《里仁》孔子说:“看见有才能的人(德才兼备的人)就向...

高中《论语十则》翻译及赏析是什么?

译文:孔子说:“学习知识,进而按时温习它,不也是令人高兴的事吗?有朋友从远方而来,不也是令人快乐的事儿吗?我有才学,别人不了解我,可是我自己并不恼怒,不也是品德高尚的人所具有的吗?”第1句话讲的是学习方法。对于知识,“学”只是一个认识过程,“习”是一个巩固的过程,要想获得更多的...

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