《如何阅读一本书》读书笔记二
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发布时间:2022-12-18 03:24
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时间:2023-09-17 15:23
第六章:一本书的分类
分析阅读的规则一:一定要知道自己读的是哪一类书,而且要越早知道越好,最好早在开始阅读前先知道,特别适合阅读非小说,论说性的书
分析阅读之前要先进行检视阅读,读读书名、副标题、目录,然后最少要看看作者的序言、摘要介绍及索引,如果有书衣,先看看出版者的宣传文案
实用性作品的操作规则:一定要超越“知道这是怎么回事”,进而明白“如果我们想做些什么,应该怎么利用它”,概括来说就是知与行的区别
理论与实用书籍的区别在于:①实用型的作品在教你如何去做你想要做的事,或你认为应该做的事,理论型的作品在教你这是什么?②质疑某件事的有效性就是理论,而质疑任何事的目的就是实用;③实用的书经常会出现“应该”和“应当”、“好”和“坏”,“结果”和“意义”之类的字眼,理论型的作品常常说“是”,没有“应当”或“应该”的字眼
理论型作品的分类:分为历史,科学和哲学等等,区分方法:如果一本理论书,所强调的内容,超出例行、日常、正常生活的经验,那就是科学的书,否则就是哲学书,历史书都是以故事的形态出现
第七章:透视一本书
分析阅读的规则二:使用一个单一的句子,或最多几句话(一小段文字)来叙述整本书的内容。找出一本书在干什么,也就是在发现这本书的主题或重点
分析阅读的规则三:将书中重要篇章列举出来,说明它们如何按照顺序组成一个整体的架构
要求你将书中的重要部分列出纲要,并说明这些部分如何印证、发展出全书的主题,这有助于你掌握全书的重点摘要,规则二要在规则三的基础上去完成
分析阅读的规则四:找出作者要提问的问题,这本书的内容就是一个答案,或许多答案(可以提出理论性的问题和实用性的问题)
运用这四个规则来阅读一本书,就完成了分析阅读的第一个阶段
第八章:与作者找出共通的词义***(以下规则都是有文法与逻辑的依据的:共识-主旨-论点,句子与段落是文法的单位、语言的单位,主旨与论述是逻辑的单位,也就是思想与知识的单位)
将达成共识看做是一种使用文字的技巧,以达到沟通知识的目的
分析阅读的规则五:找出重要单字,透过它们与作者达成共识,这个规则分两部分:第一部分是找出举足轻重的单字,第二部分是确认这些单字在使用时的最精准的意义
找出关键字——对读者而言,最重要的字就是那些让你头痛的字
找出专业用语与特殊字汇——很多读者都不太关注文字,也找不出困难点,就跟看报纸一样没有任何启发,也不会真正做到主动思考
找出字义——你一定要利用上下文自己已经了解的所有自句,来推敲出你所不了解的那个字的意思
第九章:判断作者的主旨
作者的主旨如果没有理论的支持,就只是在抒发个人想法罢了。对一本书或一个主题感兴趣,要知道为什么他认为我们该被说服,以接受这样的观点
分析阅读的规则六:将一本书最重要的句子圈出来,找出其中的主旨
分析阅读的规则七:从相关文句的关联中,设法架构出一本书的基本论述
找出关键句——作者沟通的主要核心是他所下的肯定与否定的判断,以及他为什么这么做的理由
测验你懂不懂一个句子的主旨的方法,一是“你能不能用自己的话来说”,另一个就是你能不能举出一个自己所经历过的主旨所形容的经验,或与主旨有某种相关的经验?
找出论述——如果可以,找出书中说明重要论述的段落,但是如果这个论述没有这样表达出来,你就要去架构出来。你要从这一段或那一段中挑选句子出来,然后整理出前后顺序的主旨,以及其组成的论述。
分析阅读的规则八:找出作者的解答,哪些是已经解答的,哪些是没有解答的
(以上规则五到八,就是分析阅读的第二个阶段;以下规则九到十一,就是分析阅读的第三阶段)
第十章:公证地评断一本书
必须能评论,提出批评,才算真正完成了这件事,最能学习的读者,也是最能批评的读者
分析阅读的规则九:在你说出“我同意”,“我不同意”,“或我暂缓评论”之前,你一定要能肯定的说“我了解了”(评论式阅读的规则一)
分析阅读的规则十:当你不同意作者的观点时,要理性的表达自己的意愿,不要无理的辩驳或争论
分析阅读的规则十一:尊重知识与个人观点的不同,在做任何评断之前,都要找到理论基础。
第十一章:赞同或反对作者
当读者不只是盲目的跟从作者的观点,还能和作者的论点针锋相对时,他最后才能提出同意或反对的有意义的评论
批评观点的特别标准:证明作者的知识不足、知识错误、不合逻辑、分析与理由是不完整的。
第十二章:辅助阅读
外在的辅助来源可以分为四部分:第一,相关经验;第二,其他的书(依照写作前后的年表来阅读);第三,导论与摘要(读完全书再看);第四,工具书(词典或百科全书)
第三篇:阅读不同读物的方法
第十三章:如何阅读实用型的书
任何实用性的书都不能解决该书所关心的实际问题,实际的问题只能靠读者用行动来解决
实用性的书可以分为两种类型,一种是说明规则,另一种主要是在阐述形成规则的原理,例如:经济,*,道德巨著
在评断一本实用性的书时,所有的事都与结果及目标有关,意思是如果所达到的目的是我们不关心或不期望的结果,那这本书对读者来说也没有实用性
第十四章:如何阅读想象文学
论说性作品要传达的是知识,想象文学是在阐述一个经验本身
读想象文学的不要:①不要抗拒想象文学带给你的影响力;②在想象文学中 ,不要去找共识、主旨或论述;③不要用适用于传递知识,与真理一致的标准来批评小说
(省略掉第十五章至第十九章阅读,详细讲述阅读不同读物的方法,有需要可以再去寻找相关章节阅读技巧)
第四篇:阅读的最终目的
第二十章:阅读的第四个层次:主题阅读
主题阅读的捷径是靠检视阅读技巧来建立的(分析阅读的技巧只适用于单一的作品)
主题阅读的五个步骤:
步骤一:找到相关的章节,在主题阅读中,你及你关心的主题才是基本的重点,而不是你阅读的书
步骤二:带引作者与你达成共识(强迫作者使用你的语言)
步骤三:理清问题,建立起一组不偏不倚的主旨
步骤四:界定议题
步骤五:分析讨论