浅谈当代教师如何加强师德修养

发布网友发布时间：2022-04-23 09:45

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热心网友时间：2023-10-09 22:49

完善的师德规范只有通过有效的途径才能转化为教师的师德意识，进而成为教师的师德行为。学校的师德建设是一个人塑造人格的系统工程，必须探索新方法，在内容上有所突破和创新。
1. 加强学习培训，强化教育引导。一个人的道德养成大多要遵循“他律——自律”的基本原则。师德建设要求教师在实践中，注重继续教育。要加强《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》和《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》的学习，引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观、教育观，热爱教育，忠诚教育，甘为人梯，乐于奉献。
2. 树立典型形象，营造良好师德建设环境。学校可以用德高教师的感人事迹鼓舞教师，以平凡的事迹展示他们所具备的崇高的人生追求、高尚的道德情操、强烈的责任感和无私的奉献精神。让教师去感悟一个教育工作者的真正含义，努力增强“学高为师，德高为范”的教师使命感，以热心对待事业，以爱心、耐心、恒心对待学生。
3. 立足岗位，明确责任。学校要明确育人意识，把师德规范内化到教师岗位职责中去。通过全员参与，全过程渗透、全方位展开，实现管理育人、教书育人、服务育人的一体化。作为教师，要注重自我形象的塑造，爱岗敬业，身正为范，为人师表，热爱学生，严谨笃学，努力提高自身的综合素质。要尊重学生。在师生平等的基础上去爱学生，正确对待学生的过失，宽容学生所犯的错误。再次，要欣赏学生，教师要认真了解每个学生的特点，发现他们的长处，同时也要不断反省自身的行为和态度，要从多角度来评价每一个学生。
4. 建立科学考评机制，加强监督制约。作为学校，要加强和完善师德的评定和考核，构建学校、学生、家长三位一体的评价机制，不定期的在教师、学生、家长中开展评教活动，强化教师的师德意识。