发布网友 发布时间:2022-12-25 05:16
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热心网友 时间:2023-10-11 12:32
01 统计信息做准备
(1)统计学生信息
新学期开学后,特别是新接手一个班级,班主任老师必须要第一时间摸清摸透自己班级学生的情况。但是如果从教导处拉名单,或者直接从上一任班主任那里讨要,都不能做到及时更新信息,方便我们了解情况,万一突发紧急事件,错误的号码就会误事。
为此,老师可制作一个表格,其中包括家庭住址、父母联系电话,以及第三方紧急联系人电话。“特殊备注”这一栏,可以填写孩子的兄弟姐妹、父母谁负责教育、先天疾病、过敏源、家庭情况(离异、重组、留守、领养……)等个性化的内容,方便今后针对性展开教育教学工作。
表格制作完成后,通过QQ群中统计表格功能,能够实现家长一对一单线汇总给班主任老师,既方便了统计,有可以保护家庭隐私。
小技巧:统计数据时会有家长抗拒的情况,老师采用的方法是“以心换心”,先写一封信介绍老师的情况,然后引导家长相互介绍。
(2)准备必要物品
开学第一周有些东西要准备好,会给老师、学生带来很大方便。
座位图,贴在讲台上,方便搭班老师快速找到对应学生;
班级名单和联系表,多打印几份分给任课老师们;
创口贴、风油精等基础医护用品,应对紧急情况;
月饼盒,放在讲台上装载粉笔、板擦等教具;
红领巾,给粗心的学生做两手准备;
雨伞,任何忘记带伞的孩子可以借用。
以上是常备物品,疫情期间,还可准备以下物品以备不时之需:口罩,临时给忘记带的学生;84消毒液,每天拖地之后洒一点消毒;消毒洗手液,下课方便后杀菌消毒。
小技巧:老师还可以准备面包、牛奶给怀孕的搭班老师和来不及吃早饭的学生,人文关怀是班主任老师必备素养。
(3)亲自打扫教室
一种是班主任亲自打扫教室,亲自亲为,让孩子们感受到老师的用心。
另一种是,班主任召集上一届的学长学姐一起打扫教室,让孩子们感受来自校友的关爱。
值得注意的是,如果和学生一起打扫,一定要注意防暑降温,以免造成安全隐患。
打扫完教室后,对教室进行适当布置,比如,可以在黑板上写一些寄语,诸如:欢迎回归,XX班级欢迎你等等,让孩子们感受到强烈的归属感。
(4)搭建交流平台
开学之前,就要提前考虑到家校沟通问题。可以先邀请几个科任老师建群,将群二维码打印出来。开学时,家长可以直接扫码入群。开学当天,等大部分家长入群后,我们先发第一条群消息:“为了方便交流,请大家把群昵称更改为某某爸爸或某某妈妈”。至于更详细的家长微信群规定,可以等群里互动较多的时候再公布,以免一开始就让气氛变冷清。群里消息不要急着回复,先就家长们普遍关心的问题,及时反馈情况;家长需要帮忙的,第一时间着手解决。努力赢得家长的信任,为以后家校的沟通开一个好头。
(5)沟通任课老师
为了使任课老师更快地了解学生,掌握班级情况,开学第一周要和任课老师加强交流。可以以任课老师会议的形式,也可以单独沟通特殊学生的情况,把上学期对班级进行摸底排查的情况详细告知,使任课老师做到心中有数,避免跟个别学生的冲突,更好地开展工作。
(6)指导特殊家庭
如果是初中阶段,孩子正处于青春期,部分家庭的亲子关系比较紧张。可以和家长做好沟通,尽量在问题发生之前给予他们一定的指导,推荐阅读一些家庭教育的书籍,建议听一些家庭教育的音频,帮助家长能在家庭教育中形成正确的观念,找到有效的方法。
计划之外,一定还有偶然事件的发生,所以开学之后要做到随机应变,见招拆招,才能尽可能地带好班级。
02 开学报道有攻略
(1)设计报到清单
开学第一天一般都比较忙乱,有很多事情需要班主任经手确认。那怎样做到有序整齐呢?建议大家设计一个报到清单,引导学生按步骤完成报到任务。完成一项就打一个钩,所有项目打钩完毕,确认后就算报到完成。比如,我根据学校要求和班级需要设计如下的表格:
新生报到确认表
(2)准备信件和家校本
提前准备一封信,说明自己和学生相处的一些基本原则;在报到的那天,把纸质版发给学生,安排学生阅读,根据情况做一定讲解;把自己和任课老师的号码交给学生,让学生记录在家校本上,告诉学生这三年及以后,在需要时都可以用这个号码求助。
目的:让学生对我有基本的了解,初步构建师生之间的信任关系。
提前准备家校本,开学那天,给每个学生发;展示往届学生使用优秀的家校本,给学生详细说明家校本的项目和需要填写的内容,强调作用和意义。
目的:让学生知道家校本的意义和使用方法,激发学生的兴趣。
(3)开学报到攻略
班主任要善于梳理报到中的种种细节,写好一份报到攻略,通过个人微信公众号发给孩子们看,让开学更有仪式感。
攻略模板,仅供参考:
史上最短暑假即将结束,为了更好地进入状态,我给大家拟了一份“报到攻略”,还请大家认真阅读。
No.1 暑假作业完成了吗?还有最后一天了,请抓紧,老师一定会每本都检查,还会评选出最佳作业,并进行奖励和展示,另外,暑假作业封面请写上姓名和学号。
No.2 带好抹布。大家一起打扫班级卫生迎接新学期,会是一件很有意义的事。
No.3 带好笔和书包。把新书一本一本写好名字,并带回家认真预习,上好开学第一课。
No.4 别忘了最后一件事,把暑假里布置的作业挑选一项完成,在开学前通过QQ发送给我。
希望大家抓住开学第一周的黄金时间,快速进入状态,新学期,愿你能珍惜时间、提高效率。
03 始业教育助破冰
(1)始业教育绘蓝图
学生报到后,一般学校都会安排班主任做始业教育,因为会给学生留下对班主任的第一印象,需要教师提前精心准备。始业教育可以很丰富,说说学校的历史,让学生有荣耀感;说说班级的情况,让学生有归属感;说说学段的任务,让学生有目标感;说说老师的故事,让学生有亲切感等等。始业教育也可以很活泼,让学生展示自己,如轮流上台自我介绍,如谈谈暑假和未来计划等等。高年段的始业教育,还可以结合时事形势谈一谈生涯规划,让学生有更强的动力投入到学习中去。
(2)破冰游戏促融合
初到新班级,学生之间的可能会有点拘谨,我们可以尝试一些破冰游戏来促进他们的融合。比如最简单的抢椅子、萝卜蹲等游戏,都能快速活跃气氛。我经常用的破冰游戏是《名字搜集大比拼》,设计一些问题让学生找和自己有共同点的同学签名。比如来自同一个学校、有共同爱好、有共同经历等等,最后看看谁搜集姓名最多或最快。目的就是为了让学生发现,新班级里有很多有共同点的同学,从而增进学生彼此间的了解,帮助他们尽快融入新集体。
04 劳动职务来分配
(1)募集小小志愿者
班主任可以募集志愿者。请班级学生一起打扫教室,布置教室。教室的主题请学生自己设计,如海洋主题、绿植主题等等。在教室布置的装饰物不用太多,但是一定张贴班级口号。黑板报和课程表,时间表都统一主题,请学生自己创作。
(2)安排班级任务表
用投影放出班级任务表,按顺序向学生做完介绍后,将一些如扫地、拖地的值日任务立即按照分组做了安排,如扫地由每一组的前面两位同学负责,拖地由后面三位同学负责。而一些如擦窗户、倒垃圾、课代表、组长等任务则自荐领取,确定好人员就在表格相应位置写上该同学姓名。告诉他们试用期为一个月,一个月后要进行全班互评考核,希望大家都能为班集体建设尽自己的一份力。并且,在这一周里,手把手指导他们如何做好这些工作。
05 多方考察定班委
(1)装饰席卡
给每个学生下发一张白纸,教他们制作席卡,并告诉他们要在自己的座位上放置一个月,以便老师上课点名和老师同学之间相互熟悉所用。鼓励学生给席卡作装饰,可以看出学生的设计能力和美术功底,以便挑选今后出黑板报的人选。
(2)召开拟选班干部会议
发放班干部任职调查表,对同学们进行了曾任职情况和任职意愿的调查。在报道工作全部结束后,可根据调查表内容,再结合报到当天所观察到的情况,拟定班干部、课代表和组长的人选。如发书时有条理的学生,就可以考虑做课代表及班长等职务,如果之前有过相关经验,还要看其对班干部的认识,当发现学生思想上的偏差,比如认为只要考虑老师的指令,而不考虑同学的想法,就需通过谈话来进行引导。
班干部任职调查表
06 做好班主任工作
(1)牢记学生名字
几乎每一位学生都非常渴望得到老师的特殊关注,如果老师能够在开学第一周就能记住全班学生名字,这会让孩子特别佩服老师,对老师产生好感。并且站在班主任老师角度来说,尽快认识学生会很有效率地展开班主任工作。
我的做法是根据学生的表现来记名字,例如我会记住主动帮我擦黑板的王同学,坐姿最端正的李同学等等,一个优点一个名字,在快速记忆的同时,能够激发学生主动展示自己的优点给老师看。
小技巧:可以用A4纸制成立体三角席卡,粘贴在桌面上,方便了所有和你搭班的老师。
(2)制定新的班规
新的一个学期班规肯定少不了,可在以前班规的基础上再与学生们商量补充,对班规进行完善。同时学生们对老师的要求也要包括在内,比如:作业的布置,按时下课不拖课等。这样一来,学生们会觉得是公平的,对学生、任课老师都有约束,相比单一的规定可能会更愿意遵守。在制定完之后,一式两份,各自签上名字,一份放在班长处,一份放在我这边,班规的内容人手一张。
(3)训练日常规范
第一周的第二天,训练排队(快、静、齐)与出操(对齐、安静)、注重文明礼仪(进出教室、办公室,遇到老师问好、接送物品等)、就餐(安静、光盘、清洁、收凳)、维护教室卫生(如何分类处理纸质垃圾和其它垃圾、如何把垃圾放进垃圾篓)。教育引导学生树立常规意识,形成良好习惯。
(4)撰写工作记录
第一个星期,有许多班级工作要考虑解决,但是难免有遗漏,所以我会准备一本本子。这本本子用处很大,可以在上面记录每天的工作安排,完成一项,勾去一项,让自己的工作更加有条不紊。当遇到班级问题时,及时记录下来,每天晚上抽时间思考并及时解决。
07 确立满满仪式感
(1)新学年礼物
在新学年送给孩子们的一份很有纪念价值的礼物,比如一份纪念册。能够让孩子在开学时反思一年来的得失,同时鼓舞孩子们充满干劲,弥补上学年的遗憾。
(2)给家长一封信
开学除了关注学生,也要关注家长,也要给家长一些开学的仪式感。比如,在开学前,给班级的家长们写一封信,总结暑假的种种收获,感恩的同时给家长一些新的指导和建议.
(3)佩戴小红花
提前购买印好每个学生名字的小红花,由班主任一一为学生佩戴,并拍照留念。增加学生对于升初三的仪式感。有了仪式感,才有郑重的态度,才能知道初三的重要性。老师要告诉学生:升初三了,你们是学校最大的孩子了,要有初三学生的自觉,发挥高年级的榜样作用。
(4)设计新班服
发起“班服DIY”大赛,让学生自己设计新的班服。在班级里选出前五名,再将前五名的设计放在班级走廊,让路过的师生进行投票,选出第一名。